1、抗震救灾 铸造民族精神新的历史丰碑中华民族在汶川大地震面前表现出来的大无畏英雄气概,是对民族凝聚力的又一次考验,“万众一心,同舟共济”的民族奋进的行动,又一次以雄辩的事实向全世界昭示:以民族精神凝聚起来的民族,具有一种坚不可摧,战无不胜的精神力量。它在关键时刻起着力扶危局的作用,正如人们所表达的心声:“地动天不塌!“,在历史上,中华民族曾历经无数考验,面临种种巨大的灾难,包括自然灾害和外敌入侵。 中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过,屈服过,沉沦过。,为什么?,做民族精神的弘扬者,葬我于高山上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭。 葬我于高山上兮，望我故乡；家乡不可见兮，永不能忘！ 天苍苍，野
2、茫茫； 山之上，国有殇。,于右任在诗中表达了一种什么意愿?包含了诗人怎样的情感?,于 右 任望 大 陆,（一）解读民族精神,勇敢的火炬手,金晶-轮椅上的中国脊梁,从金晶懂事起，奔跑就成为了生命里的旋律，从楼上跑向楼下、从教室跑到操场。可九岁那年，命运和金晶开了一个大玩笑。恶性肿瘤，判定了这个小女孩的命运，奔跑永远只能是梦想了。为了保住生命，金晶接受了截肢手术。失去了一条腿，并没有让金晶失去生存的信心。2001年7月13日，也就是北京申奥成功那天，金晶入选上海轮椅击剑队，成为一名轮椅击剑队的队员。通过刻苦训练,金晶在击剑赛场上取得了优异的成绩。北京奥运火炬传递,在法国巴黎著名的埃菲尔铁塔,开始环
3、球传递活动，当天，极少数的“藏独”分子干扰北京奥运火炬的传递，“藏独”分子把手伸向了坐在轮椅上的金晶，试图要从金晶手中抢走火炬。金晶面对突如其来的冲击，毫不畏惧，用双手紧紧抱着火炬，同时脸上仍然流露出骄傲的神情。她在用她那残弱的身驱捍卫着奥运精神，这个画面打动了在场所有人的心弦。后来,金晶被媒体称为“轮椅上的中国脊梁”!,火炬手金晶身上有哪些可贵的精神?,团结统一、爱好和平、 勤劳勇敢、自强不息,爱国主义,核心： 内容：,中华民族精神的内涵:,比一比！,你能说出多少个体现民族精神的名言或历史典故？,（二）寻找民族精神,团结统一 名言警句: “定于一”,“尚统一”,“一天下” 历史典故:郑成功收
4、复台湾 启发: 我们生活在集体中要团结一致,为班集 体贡献自己的力量,要热爱祖国,努力学习,为祖国统一大业作出自己的努力。,爱好和平名言警句: “和为贵”,“与人为善”“四海之内, 皆兄弟也。” 历史典故:文成公主入藏,昭君出塞等 启示:我们要与人和睦相处,对待亲人朋友忠诚,互助互谅;即使萍水相逢,也做到扶危济困,与人为善。,勤劳勇敢名言警句: “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。“大丈夫宁可玉碎,不能瓦全”,“鞠躬尽瘁,死而后已” 历史典故: 愚公移山,精卫填海。启示: 我们要勤奋学习,刻苦钻研,为实现自己的梦想而不懈努力。,自强不息名言警句: “天行健,君子以自强不息” 历史典故: 卧薪尝
5、胆 吃一堑,长一智。启示: 在学习中要做到乐观开朗,自强自信。遇到挫折不气馁,不退缩,如考试失败后不能心灰意冷,要善于找到差距,弥补不足,争取成功。,列举体现民族精神的名言或历史典故：名言警句: “天行健,君子以自强不息”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 历史典故：卧薪尝胆 愚公移山 文成公主入藏 郑成功收复台湾,说一说中华民族精神在不同的历史时期有哪些典型的代表呢？,你知道吗,长征精神,延安精神,不怕困难、不怕牺牲的革命乐观主义和大无畏的革命英雄主义精神,自力更生、艰苦奋斗,革命时期,寻找民族魂,为国争光，自力更生；艰苦创业，讲求科学；,建设时期,全心全意
6、为人民服务,雷锋精神,大庆精神,寻找民族魂,抗击非典精神,万众一心、众志成城，迎难而上、敢于胜利,载人航天精神,特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献.,当代篇,寻找民族魂,青藏铁路精神,挑战极限，勇创一流。,寻找民族魂,当代篇,自尊、自信、自强,奥运精神,寻找民族魂,当代篇,井冈山精神,长征精神,延安精神,红岩精神,西柏坡精神,革命战争年代,大庆精神,雷锋精神,“两弹一星”精神,抗洪精神,载人航天精神,抗震救灾精神,奥运精神,社会主义建设和改革开放实践中,根据上面中华民族精神在不同历史时期的不同表现, 思考：,（1）中华民族精神有什么特点？,博大精深，源远流长，而且在中国革命和建设的
7、实践中不断丰富和发展，具有鲜明的先进性和时代性。,（2）在中华民族精神不断丰富和发展的过程中，中国共产党做出了怎样的贡献？,在中国共产党领导我国各族人民在进行革命、建设和改革的实践中，中华民族精神得到极大的丰富和发展。,当今,世界各国都非常重视培育民族精神,美国以强化“美国精神”为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案,力求重振民族精神。韩国的爱国主义教育以政府为主导,推崇“身土不二”,培育“韩国精神”。,读一读:,从2004年起，我国开始将每年的9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”，到今年已经是第 8年了，每年都会有一个主题。今年的活动主题是
8、 “爱党、爱国、爱社会主义 ”。,读一读:,为什么要弘扬民族精神？（弘扬民族精神的重要作用和意义）（1）一个国家，一个民族要兴旺发达，自立于世界民族之林,必须依靠一种民族精神。（2）中华民族精神凝聚着中华民族共同的价值追求，是中华民族的整体风貌和精神特征的集中展示，是激励和支撑中国社会不断发展、中华民族兴旺发达的强大精神动力。（3）民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。,(4)弘扬和培育民族精神，是全面建设小康社会的重要组成部分，是实现全面建设小康社会目标的精神动力和重要保证。,（三）践行中华民族精神,弘扬中华民族精神,我们应该怎么做呢？,议一议:,P31页：实践,说说中华民族精神在我们
9、现实生活中的具体要求: （1）我们要宣传民族精神的重要性。 （2）自觉弘扬民族精神，如： 爱国主义_ 勤劳勇敢_ 自强不息_ （3）同违背民族精神的行为作斗争。,反对台独,服兵役,建设祖国,勤奋学习,同坏人坏事做斗争,遇到挫折不气馁,不断进取,=青少年怎样弘扬民族精神？,P31页页眉 为学校、班级弘扬民族精神提出合理建议,（1）开展以弘扬民族精神为主题的主题班会、黑板报、演讲比赛，让学生认识到弘扬民族精神的重要性. （2）组织学生参加社会实践活动：如参加升国旗仪式、参观爱国主义教育基地、“扶贫助残”的志愿者活动、“献爱心”等。 （3）对具有民族精神的优秀学生进行表彰奖励，对违背民族精神的行为要
10、批评教育。,1.关于弘扬和培育民族精神，我们必须做到 继承和发扬中华民族的优良传统 反对一切外来文化与弘扬时代精神相结合 正确对待外来文化的影响 A B C D2.下列能够体现爱国主义的行动有 建设祖国、繁荣祖国 反对侵略、保卫祖国 反对民族分裂，维护祖国统一 维护国家尊严，展现民族风采 A B C D,B,D,3我国有许多抒发爱国情怀的诗词格言，下列不能体现这一风格的是 A“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之” B“天下兴亡，匹夫有责” C“天道酬勤” D“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”,C,C,4.民族精神是指 一个民族生命力、创造力、凝聚力的集中体现 中外文化的精华 是一个民族赖以生存和发展的精神支撑 是发展先进文化和全面小康的重要内容 A B C D,某校初三（1）班为了配合学校开展以弘扬和培育民族精神为主题的宣传教育活动，准备开展以下活动：A举办一次展览，其内容主要是中国共产党领导人民在长期的实践中丰富民族精神的具体成果。B查阅相关资料，收集体现中华民族精神的格言和我国近现代历史上能体现伟大民族精神的代表人物及相关事迹。(1)、假如你是这次展览的策划者，请你将这次展览的主要内容的要点写出来。（至少三个） (2)、请你为本次活动设计另外两种形式，并就你最喜欢的一种形式提合理化建议。,
