1、大学物理,宋 宁,办公室：主楼505 数理教研室,E-mail: sannin_,教学计划:,本学期的教学内容:,下学期的教学内容:,教学要求:,课前要预习，不无故缺课，有事要有假条，上课要认真听，并做好必要的记录，尤其是一些例题，课上来不及记录的，课后要补上，作业一定要自己做，课后要复习。,好的学习方法和认真学习的态度是学好大学物理的基础,力学、振动与波动、热学,电磁学、光学、量子物理,成 绩: 30%平时成绩 70考试成绩,主要参考书,1.张三慧物理学一、二、三、四分册 清华大学出版社 2.程守洙、江之勇主编普通物理学（第五版）， 高教出版社 3物理学(第四版)马文蔚 等编，高等教育出版社
2、 4.大学物理李金锷 主编，科学出版社,物理学的研究对象,物理学的研究方法,一、何谓物理学（Physics）物理学来源于希腊，原意是自然，它是研究一切自然现象的科学。世纪处之前，也称“自然哲学”。定义： 物理学是一门科学，目的是研究物质的构成以及它们之间的相互作用，并以这些作用来解释宏观物质以及我们所观察到的其它自然现象。,二 为什么要学习物理学,1 物理学提供了物质世界的最基本的规律，任何自然科学都不能违反物理的规律 -学习自然科学的基础理论 。,卫星的控制与遥测遥感需要力学、电磁学、波动学等 知识。,2 有效地训练研究自然科学的方法,通过观察、实验、计算机模拟等得到事实和数据；,用已知的可
3、用的原理分析这些事实和数据,形成假说和理论以解释事实；,预言新的事实和结果；（工程人员必备）,用新的事例修改和建立新理论。,3 能进一步培养和建立辩证唯物主义世界观。,、矢量的表示,2、矢量的相等性,、矢量的加、减运算法则,平行四边形法则,三角形法则,可以用黑体字和用有向线段表示,标量与矢量举例,T,m,L,大小和方向均相同,矢量基础知识,多矢量的合成法则-多边形法则,由上可知,矢量的加、减运算法则是,以两矢量的起点交于一点,然后以两矢量为邻边作平行四边形， ,从两矢量的起始交点作平行四边形的对角线，这个对角线对应的 矢量 就是两矢量的和，也叫合矢量。这种方法叫平行四边形法 则，如上图，按照矢
4、量平移不变性，平行四边形法则可以简化为三 角形法则。,如图将所有的矢量的首尾相连， 然后由第一矢量的起点到最后一个矢 量末端引一矢量 ，这个矢量就是 ,这些矢量的合矢量。为什么？,4、矢量在直角坐标系的表示,x,y,z,5、矢量的内积（点乘）,定义：,结论：,6、矢量的矢积（叉乘）,定义：矢量的矢积的大小定义为,结论：,方向可用右手法则确定：就是从 开始经 由小于180度的角转向 时大拇指伸直时的指向,7、矢量函数的导数（一元函数的情况）,8、一些矢量函数导数公式,牛顿-莱布尼兹公式：,则：,求某一曲线下面的面积等于对该函数的积分，其值等于该函数的原函数的终值与初值之差。这一结论可归结为牛顿-莱布尼兹公式,如图,求曲线下面的面积S=?,
