1、1第二章 第一节 动物的运动 【学习目标】1描述动 物运动的结构基础2概述结构和功能的统一性3概述运动对动物生存的意义4 探究实验的能力、合作学习的能力和表达能力【预习导航】一自主探究，合作交流任务一：描述和探究运动系统的组成 （阅读观察与思考的内容，先思考再小组之间进行交流 ，解决以下问题）1观察家兔的前肢 骨和后肢骨，它们分别由哪些骨组成？前肢骨和后肢骨在外形上有什么区别？为什么会有区别？2 观察关节的模型，回答关节的结构是怎样的？这种结构对骨的运动有什么意义？3你能联系自己的身体，举出几个关节的名称吗？我们在运动中应注意什么？4一组肌肉与的两端是附着在同一块骨上，还是分别附着在不同的骨上
2、，这对于运动有什么意义？任务二：理解骨、关节和肌肉的协调配合 （阅读 P4445 页课文，思考回答以下问题）1骨的位置变化产生运动，但骨本身是不能运动的，是谁让它运动的呢？它的组成及特性是什么？2肌肉是如何带动关节运动的呢？骨、关节、肌肉在运动中的功能分别是什么？3屈肘和伸肘动作是如何完成的？体现了肌肉之间在在运动中存在什么关系？4当人手提重物上楼时，上肢肌肉处于什么状态？手臂自然下垂时肌肉处于什么状态?25动物只靠 运动 系统就能完成运动吗？如果不是，还有哪些方面的参与？6 当你做剧烈运动时身体会有哪些变化？这说明什么问题？任务三：概述动物运动的意义 （联系实验，讨论交流并回答）动物的运动对
3、动物的生存有什么意义？【达标检测】1下列关于哺乳动物的运动系统的组成的叙述，准确的是( )A由骨、关节、肌 肉组成 B由骨骼、肌肉组成C由骨骼、骨连接、肌肉组成 D由骨、骨连接、肌肉组成2从结构层次上看肱二头肌属于( )A细胞 B组织 C器官 D系统3图肌肉附着骨的模式图中正确的是( )A B C D 4当我们做 屈肘动作时，其相关肌肉的舒缩是( )A肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 B肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 D肱二头肌收缩，肱三头肌舒张5下面是 关节模式图，据图回答问题：（）填出图中各结构的名称： 3（）图中的功能是：可减少 和 运动时 的 （）使关节活动灵活的结构特点是：关节头和关节窝上覆盖着一层表面光滑的 （）脱臼是指 从 中滑脱出来6观察图可以看出右图是人体屈肘动作图，请据图回答下面问题 （1）一块肌肉是由两部分组成的：是肌腱，是 （2）人做屈肘动作时，肌肉接受了神经系统传来的刺激而收缩，进而牵动骨绕 活动，产生屈肘动作 【学后反思】【 达标检测】答案：1 2 3 4D C B D5 （）关节头 关节软骨 关节窝 关节囊 关节腔 （2）摩擦 剧烈 振荡 （3）关节软骨 （4）关节头 关节窝6 （1）肌腹 （2）肘关节
