1、初中物理总复习,知识结构,声学部分 光学部分 热学部分 电学部分 力学部分,30%,70%,要求：,1.基础题 ， 一分不丢。 2.中档题 ，分分必争。 3.综合题，分布得分。,1、声音的产生： （1）声音是由物体的振动所产生的。 （2）一切振动的物体都能发出声音，发声体停止声音也停止。 2 、声音的传播 （1）声音的传播必须通过介质（传递声音的物质） （2）固体、液体、气体都能传播声音。声音是以声波的形式传播。其中：V固 V液V气V声=340m/s V光 =3103 m/s （3）真空不能传递声音.,声学部分,解释下列现象：,1.雷电时，为什么先看见闪电后听到雷声？V光V声 2.一长管一端侵
2、在水中敲击一声，在另一端能听见几下敲击声？3次，因为固、液、气都能传声。V固V液V气,声音的三个特性：响度、音调、音色,声音的大小,振幅越大，响度越大,传播距离越远，响度越小,高低音,振动频率越高，音调越高。,频率：是指1秒钟振动的次数,人能感受的音频范围：20Hz 至 20000Hz,超声波：频率大于20000HZ 次声波：频率小于20HZ,响度:,音调:,音色：,声音的一种特色。,能区别不同的声音。如笛子和钢琴,与发声体材料、结构有关。,1雷雨季节，有些小孩害怕雷声，是因为雷声的 （ ） A频率很高 B.振幅很大 C.响度很大 D.音调很高2.人对远处大声讲话时，常用双手在嘴边围成喇叭状，
3、这是为了（ ） A.增大说话频率 B.增加传入对方耳朵的声音的响度 C.改变讲话的音色 D增大讲话人的肺活量，使人更易讲话,C,B,3.人们常对一套音响设备评头论足，说它如何保持逼真的效果，这主要是指（ ） A音调和响度 B.响度与音色 C音调和音色 D.音调、响度和音色4声音在传播过程中，下列说法正确的是（ ） A音色会逐渐改变 B.音调会逐渐降低 C.响度会逐渐降低 D.声音的音调、音色、响度都不会改变,C,C,填空题 1声源发声时，声音的响度跟声源振动的_有关当声源的_越小时，声音的响度会越_2“震耳欲聋“反映了声音的_很大；“声音刺耳“反映了声音的_很高；我们能够分辨出各种不同乐器的声
4、音，是因为它们的_不同,振幅,振幅,小,响度,音调,音色,五、 噪 声 的 危 害 和 控 制 1、噪声 (物理)：杂乱的声音 (环保角度)：凡是妨碍、干扰人们正常生活的声音。2、噪声的等级和危害： (1)声音强弱的单位：分贝(dB) 休息、睡眠时声音不能超过 dB 工作和学习时声音不能超过 dB 保护听力时声音不能超过 dB,50,70,90,3、控制噪声： (1)听到声音的条件： 声源(发声) (2)减弱噪声的方法可从处减弱。练习：在声源处减弱： _，在传播过程减弱 _，在耳朵处减弱 _。(具体例子),介质传播,耳朵,声源、传播过程、耳朵,1、光源：,能够发光的物体（如电灯、蜡烛、太阳等）
5、,2 、光的传播,光在同一种均匀介质中沿直线传播,光学部分,（一）光的反射：,1、反射定律：,（1）反射光线、入射 光线和法线在同一平面 内，反射光线和入射光 线分居在法线两侧,（2）反射角等于入射角,反射光线,入射光线,法线,a,M,镜面反射,3、光路可逆,在反射现象中光路是可逆的,2、反射种类,漫反射,M,M,都遵循反射定律,（二）平面镜,1、成像特点,（1）等大,（2）正立,（3）虚象(延长线交点）,（4）物、像关于镜面对称,2、平面镜作图的步骤,（1）明确物体,（2）找出对称,（3）确定虚象,M,七、透 镜,凸透镜：中间厚，边缘薄. 特 点: 对光线起会聚作用,1 、透镜的种类：凹透镜
6、 凸透镜,凹透镜：中间薄，两边厚。,特点：对光线起发散作用,物 距 （u）,像 的 性 质,大 小,正 倒,虚 实,u 2f,u= 2f,f u2f,uf,缩 小,倒 立,实 像,等 大,倒 立,实 像,放 大,倒 立,实 像,uf,放 大,正立,虚 像,不能成像，成一平行光,八、透镜成像规律,一.温度：物体的冷热程度,二.原理：根据液体的热胀冷缩性质制成,三.摄氏温度：1.规定：(一标准大气压下)冰水混合物为0，沸水为1002.单位： (读法),热学部分,使用方法：,（要先观察）,1.玻璃泡要全部浸入液体中，不要碰到容器底或壁,2.要等温度计的示数稳定后再读数,3.读数时玻璃泡要留在被测液体
7、中，视线与温度计中液柱的上表面相平,体温计：,1.量程：3542,2.分度值：0.1,35,40,2,例1 、如图所示四种测量水温的方法，其中正确的为（ ）,固态,液态,气态,熔化,凝固,汽化,液化,升华,凝华,物态变化,固体分为晶体和非晶体,晶体： 石英、水晶、食盐、 金属、冰、,非晶体： 松香、玻璃、蜂蜡、 沥青、,晶体熔化图象,非晶体熔化图象,熔点,晶体和非晶体熔化时的区别： 晶体有熔点，非晶体没有熔点,物态变化,液体凝固成非晶体,液体凝固成晶体,凝固点,液体凝固成晶体和非晶体时的区别： 晶体有凝固点，非晶体没有,同一种物质的熔点和凝固点相同,例、下列关于物质的熔化和凝固的说法中正确的是
8、（ ） (A)各种固体都有一定的熔点，不同的固体熔点不同 (B)晶体熔化时的温度叫熔点，不同的晶体熔点不同 (C)同种晶体的熔点高于它的凝固点 (D)晶体熔化过程要吸热，且温度不断升高 答案：B,例、 松香在熔化过程中（ ） (A)温度不变，放出热量 (B)温度不变，吸收热量 (C)温度升高，吸收热量 (D)温度降低，放出热量 解析：松香是非晶体。非晶体在熔化过程中温度不断上升，吸收热量先变软然后逐渐变稀，直至全部变成液体。非晶体没有熔点。答案：C,汽化,影响液体蒸发的因素：,1.液体表面温度高低,2.液体表面积大小,3.液体表面空气流 动快慢,蒸发可致冷,液体沸腾,沸腾时要吸热 但温度不变,
9、沸点,液体沸腾的条件,吸热,沸点,使气体液化的方法：,降低温度和压缩体积,雾、露、云 口中呼出的白气 冰棒冒出的白气 浴室镜上的白气,液化石油气 气体打火机 火箭的燃料,升华 樟脑丸变小 冰冻的湿衣服变干 灯丝用久变细 碘升华实验 用干冰冷藏物品,凝华 霜、雪 冬天眉毛上的霜 灯泡用久变黑 碘凝华实验,（1）物质由组成 （2）一切物质分子不停地做运动 （3）分子间同时存在_力和_力 扩散现象：两种物质互相接触，彼此进入对方的现象 （1）例子：闻到花香、汤放盐后变咸等 （2）表明：分子,分子,无规则,引,斥,不停地做无规则运动,例1、下列事例中属于分子扩散现象的是（ ）A、春天，柳絮飞扬 B、夏
10、天，槐花飘香C、秋天，黄沙扑面 D、冬天，雪花飘飘 解析：扩散是指两种物质的分子彼此进入对方的现象。由于分子非常小，人的肉眼根本无法看见一粒粒的分子在运动，只能通过颜色、气味等变化来判断。这题的ACD三项都是我们能看见的物体运动，显然不属于分子扩散现象，故为B。 答案：B,内能,定义：物体内部所有分子做无规则运动的_能和能之和 影响因素： 内能的改变方法：和 （两种方法都能达到同样效果，即“等效”）注意：一切物体在任何时候都具有内能，即内能不可能为0。 内能的利用 （1）直接物体 如：生火煮饭、炒菜、烧水等 （2）用来 如：柴油机发动后可以运转、汽车起动后行驶等,分子动,分子势,温度,做功,热
11、传递,加热,做功,【典例分析】,例5、下列关于温度、内能、热量和做功的说法中，正确的是（ ）A. 物体温度降低，内能一定减少B. 物体吸收热量，温度一定升高C. 温度高的物体把温度传给温度低的物体D. 一个物体温度升高，一定是物体对外做了功 解析：物体温度降低，分子运动速度减慢，分子平均动能减小，内能减小，A正确；物体吸收热量，温度不一定升高，如物态变化时晶体熔化吸热，但温度不变，B错；在热传递过程中，传递的是能量即内能而不是温度；一个物体温度升高，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，而不是物体对外界做功。 答案：A 拓展延伸：温度、内能、热量、功是四个不同的物理量，物理意义是绝然不同
12、的，温度表示物体的冷热程度的物理量，是物体内大量分子无规则运动快慢的宏观表现。内能是物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。,3、比热容,定义：单位质量的某种物质在升高1时所吸收的热量 （用字母“”表示） 单位：注意：比热容是物质的一种属性。 水的比热容很大，为 物理意义：它表示每1Kg的水温度每升高1所吸收的热量是4.2103J 水比热较大的应用：调节气温、作为发动机的冷却液等,C,J/(kg),4.2103 J/(kg),【典例分析】,例2、质量为3千克的石油，用去1/3后，剩下石油的密度、比热容和热值情况为（ ）A、密度、比热容变为原来的2/3，热值不变 B、密度、比热容不变，
13、热值变为原来的2/3C、密度、比热容和热值变为原来的2/3 D、密度、比热容和热值都不变 解析：物质的密度、比热容和热值都是物质的属性，对于同种物质来说，它们不会随物质的质量变化而改变，只要理解了这一意义，就能确定答案。 答案：D,热量及计算,定义：在热传递过程中传递的那部分能量 单位： 物质吸收或放出热量计算式: Qcmt (其中“t”是指变化的温度) 相关变形式： （1）c （2）m （3）t,J,Q/m t,Q/c t,Q/cm,5、热值,定义：单位质量的某种燃料完全燃烧后所放出的热量 （用字母“”表示） 注意：热值是物质的一种特性 单位： 物理意义：表示每1Kg的某种燃料完全燃烧后所放
14、出的热量是多少J 计算式：Q放mq,q,J/kg,【典例分析】,例6、如图是单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图，下列四组关于这种内燃机一个工作循环中四个冲程的顺序排列，正确的是（ ）A、丙、丁、乙、甲B、乙、丁、甲、丙C、乙、甲、丁、丙D、甲、乙、丙、丁 解析：内燃机的四个冲程顺序为吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。图乙中的左气门开启，前头向内，显然表示进气，故为吸气冲程；而图丙中的右气门开启，前头向外，显然表示出气，故为排气冲程；至于图甲、丁则很相似，气缸的活塞又没有向上或向下的前头，但我们可以从火花塞有无点火现象判断，图甲火花塞处有火花，说明此为做功冲程；相反图丁的没有，则为压缩冲程
15、。 答案：B,8、能源,1.能源分类：（1）按“获取的直、间接性”可分为两种：一次能源(直接)：如风能、太阳能、化石能源(包括 煤、石油、天然气)二次能源(间接)：如电能（2）按“短期内可否再生”可分为两种：可再生能源：水能、太阳能、生物质能(如木柴、食物等)不可再生能源：化石能源、核能 2.能源应用（两种）：核能裂变：如核电站、原子弹；聚变：如太阳内部释放能量、中子弹 太阳能 直接加热物质：如太阳能热水器转化为电能：如太阳电池,4.能源的开发与可持续发展：（1）开发原因：能源消耗持续增长，并对环境造成破坏，需要开发新能源来补充。（2）未来理想能源：太阳能、风能、水能、地热能、潮汐能等。,【典
16、例分析】,例8、石油是当今世界各国的主要能源，那么石油是属于哪一种能源？( )A、二次能源 B、可再生能源 C、不可再生能源 D、新能源 解析：这题要求对能源的分类十分熟悉，不然会被迷惑。从能源的分类看，石油既属于一次能源，也属于不可再生能源，但题中没有“一次能源”，故选C。 答案：C,电学部分,一、电荷 自然界只有两种电荷：正电荷、负电荷 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 电荷在导体中定向移动就形成电流。,3、电流的方向,规定正电荷的定向移动方向为电流的方向.,表示电流强弱的物理量电流。用字母 I 表示 （1）单位：安培（A）、毫安（mA）、微安（A） （2）换算：1A=1000mA，1m
17、A=1000A 怎样接电流表 (1)符号 ,两个量程(00.6A，03A) (2)使用规则： a.电流表必须和被测用电器串联 b.电流从“”接线柱进，“”接线柱出 c.被测电流不要超过电流表的最大值 d.绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源上,怎样读数 （1）明确电流表可测的最大电流（0.6A或3A) （2）确定一小格代表多大电流(0.02A或0.1A) （3）接通电路后，看表针向右偏过多少格，便可 知电流是多少,练习2：下图中电流表的读数为_A,0.5,二、电路的构成：,电源、用电器、导线、开关,1、构成一个完整电路的条件是什么？,控制电路通断,2、产生持续电流的条件： 电源、电路闭
18、合。 3、电路的三种状态：（1）短路 （2）断路（开路) (3)通路,总结：电路图的三种状态： 通路：开关闭合、处处连通的电路,短路：不经过用电器而直接跟电源两极相连的电路，短路时会损坏电源和导线。,断路：也叫开路，开关断开，或在某处断开的电路。,怎样连接，可以控制灯泡？,这样连接对吗？,这样连接对吗？,正确连接方法,2.如图所示，若断开开关S2 、闭合开关S1 ，则电路是（ ）路；若只闭合开关S2 ，则电路是（ ）路；若断开开关S 1 、S2 ,则电路是（ ）路。,S1,S2,通,短,开,小结：,正确连接电路时应注意的问题： 不能短路 连接电路时开关应断开 检查连接无误后方可闭合开关,三、电
19、路图：,我们用符号来表示物体将电路画出来的就是电路图。,串联、并联及其电流规律,串联电路：把电路元件逐个顺序连接起来的电路。 1、电路特点：（1）一条回路，无干路、支路之分（2）各用电器相互影响（3）开关控制所有用电器 2、电流特点： 电路中电流处处相等： I1=I2=I3=In,3、画出下面左图的电路图。,观察：家用手电筒的电路结构是怎样的？,+ -,并联电路：把电路元件并列连接起来的电路。 1、电路特点：（1）两条或以上的路径，有干、支路（2）各支路用电器互不影响（3）干路开关控制整个电路，支路开关控制支路 用电器 2、电流特点： 干路中的电流等于各支路中的电流之和 如右图：I=I1+I2
20、,返回,家庭电路,组成： 低压供电线、电能表、 总开关、保险盒、 开关、用电器、插座等。,火线和零线： 低压电源处与大地相连的叫零线，另一条叫做火线 测电笔： 1、作用：辨别火线和零线 2、三孔插座的三孔分别表示，上地 右火 左_零 3、两孔插座，一孔接火线，一孔接零线,1、单线触电,2、双线触电,两类触电,触电急救,1、切断电源 2、尽力抢救,电压,1、什么是电压？ 电压是产生电流的原因。 符号是U，单位是伏特，简称伏（V） 单位换算：1KV=1000V 1V=1000mV 3、电压表的使用 电压表要与被测用电器并联 电流要从电压表的正极流到负极 被测电压不能超过电压表的量程 电压表可以直接
21、接在电源两端，测电源电压,一、电压表的用途、种类,2、种类,1、用途：,用来测量电路或用电器两端的电压值,教学用电压表,学生用电压表,3、电压表的部分构造：,刻度盘,、接线柱,、指针,二、电压表的量程和示数,1、3V档 (测量范围03V),量 程：,03V,每大格:,1V,每小格:,0.1V,接线柱:,-，3,1、3V档(测量范围03V),量 程：,03V,每大格:,1V,每小格:,0.1V,左图指针示数为:,2.70V,接线柱:,-，3,二、电压表的量程和示数,2、15V档(测量范围015A),量 程：,015V,每大格:,5V,每小格:,0.5V,接线柱:,-，15,二、电压表的量程和示数
22、,2、15V档(测量范围015V),量 程：,015V,每大格:,5V,每小格:,0.5A,接线柱:,-，15,左图指针示数为:,12.50V,二、电压表的量程和示数,读出左图中指针的示数:,2.20V,读出左图中指针的示数:,11.0V,读出左图中指针的示数:,未确定量程,不能确定具体数值,三、电压表的使用规则,1、电压表必须与待测电路或用电器并联,问题：要求L1、L2组成串联电路，测量灯L2两端的电压的连接方法如下：,测量干路总电压时电压表的接法,三、电压表的使用规则,1、电压表必须与待测电路或用电器并联,+,-,三、电压表的使用规则,1、电压表必须与待测电路或用电器并联,练习一、填写下表
23、,电流表,电压表,串联,并联,电流从“+”进 “-”出,电流从“+”进 “-”出,电流不能超过最大值，先试触,电压不能超过最大值，先试触,不能,能,0.6A,3A,3V,15V,0.02A,0.1A,0.1V,0.5V,练习二：读出下列电压值,1.30V,9.50V,练习三、下列电路有错误的是（ ）,丙,1、电阻R：导体对电流的阻碍作用,2、单位：欧姆()、 k 、M,3、元件符号：,4、电阻是导体本身的性质，大小 决定于导体的材料、长度、横截面积和温度（1）相同材料和长度的导体，横截面积大，电阻越小（ 2）相同材料和横截面积的导体，长度越长，电阻越小（ 3） 大多数导体温度越高时电阻就越大,
24、5、滑动变阻器：,原理：通过改变连入电路中 电阻线的长度来改变 电阻，从而改变电流,欧姆定律,元件符号：,结构简图：,连接方法：一上一下,使用前应将滑片放在阻值最大处,欧姆定律,铭牌上标有最大阻值和允许通过 的最大电流,欧姆定律,相当于接入一根导线,相当于接入一个定值电阻,A,欧姆定律,1、电流跟电压、电阻的关系：,2、欧姆定律：导体中的电流与导体两端大的电压成正比，跟导体的电阻成反比。,3、公式：I=,R,U,变形可求U=IR、R=,1、测量方法：伏安法,欧姆定律,2、原理：根据I=,则R=,3、电路图,4、注意事项：,接线时开关应断开,闭合开关前阻值应调至最大,A,欧姆定律,R=R1+R2
25、,相当于增大了导体的长度,相当于增大了导体的横截面积,概括后：,在串联电路中：1、I=I1=I22、U=U1+U23、R=R1+R2+ 在并联电路中：1、I=I1+I22、U=U1=U23、,综合题：,1.电阻R1与R2并联接入电路后，两端所加电压为24V，如果R1为80欧，通过R2的电流为0.2A，求R2你能用两种方法求出答案吗？ 已知：u=24V R1=80欧 I2=0.2A 求：R2 解：（1）在并联电路中：u=u1=u2=24VR2=u2I2=24v0.2A=120欧 （2） 在并联电路中：u=u1=u2=24VI1=u1R1=24V80=0.3A 又在并联电路中：I=I1+I2=0.
26、3A+0.2A=0.5A R=UI=24V0.5A=48欧 又在并联电路中：1R=1R1+R21R2= 1R- 1R11R2=148-180=120欧,电功和电功率,一、电功,W=UIt,2、计算公式：,1、概念：电流可以做功，电流所做的功叫电功。,W=I2RtW=Pt,定义式： 导出式：,3、单位：,国际单位： 常用单位：,焦耳（简称焦）,千瓦时，1千瓦时=3.6X106焦,4、电功的测量：,测量工具：,电能表（俗称电度表）,测量方法：,电能表上的计数器上先后两次读数之差就是这段时间内的千瓦时数，即电流在这段时间内做的功。,二、电功率,1、概念：,电流在单位时间内所做的功叫电功率；电功率的大
27、小等于电流和电压的乘积。,2、计算公式：,定义式：P=W/t; P=UI p=,3、单位：,国际单位：瓦特简称瓦；,常用单位：千瓦，且有1千瓦=1000瓦,4、物理意义：,电功率是表示电流做功快慢的物理量,5、额定功率和实际功率：,定义：,用电器在额定电压下的功率叫额定功率；,用电器在实际电压下的功率叫实际功率。,额定功率和实际功率的关系：,当U实U额时： 当U实=U额时： 当U实U额时：,当,P实 P额；用电器容易损坏,P实=P额；用电器正常工作,P实P额；不能正常工作,6、电功率的测量：,实验方法：伏安法测电功率；,常用方法：用电能表测电功率；,三、焦耳定律：,1、内容：,电流通过导体产生
28、的热量跟电流的平方成正比，跟时间成正比。,2、公式：,Q=I2Rt;,3、导出公式,当Q=W时-Q=W=UIt,由I=U/R-Q=(U2t)/R,由W=Pt-Q=Pt,物 理 量,返回,基本概念,基 本 概 念, 返回,电与磁,1、磁极：磁性最强的部位,北极（N极）：指北的磁极,南极（S极）：指南的磁极,2、磁极的相互作用：,同名磁极相互排斥 异名磁极相互吸引,电与磁,3、磁场：,磁体周围存在磁场,磁场方向的规定：,小磁针静止时北极所指的方向定为该点的磁场方向,磁感线的方向：北极出S极进,A,三个方向一致,N,电与磁,条形、蹄形磁体和同名、异名 磁极的磁感线分布,电与磁,地磁场：与条形 磁体的
29、磁场相似,地磁南北极在地理北南极附近,4、磁化：物体获得磁性的现象,地理北极,地理南极,电与磁,1、电流的磁效应,奥斯特实验证明了通电导体周围存在磁场,电与磁,2、通电螺线管的磁场,与条形磁体的磁场相似,极性与电流的关系可用安培定则判定,N,S,电与磁,3、电磁铁：,影响电磁铁磁性强弱的因素,应用：,电流越大，磁性越强 匝数越多，磁性越强,电铃、电磁起重机、 电磁继电器、磁悬浮列车,电与磁,继电器是用低电压弱电流电路来控制高电压强电流电路的装置,电磁继电器是利用电磁铁控制工作电路的一种开关,低压控制电路,高压工作电路,电与磁,N,N,1、通电导体在磁场中受到力的作用,电与磁,受力方向跟电流方向
30、和磁感线方向有关,电与磁,2、电动机：,原理：根据通电线圈在磁场中 受力转动制成,换向器的作用：当线圈刚转过平衡位置时，换向器能自动改变线圈中电流方向，从而使线圈受力方向发生改变，使线圈能连续转动。,电能转化为机械能,电与磁,1、电磁感应现象：,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时导体中会产生感应电流（横切或斜切）,力学部分包含的范围很大，有：,质量,概念：物体所含物质的多少，用m表示,与物体的形状、状态和位置无关,单位：千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、吨(T),测量工具：天平,1 t = 1000 kg = 103 kg,1 kg = 1000 g = 103 g,1 g =
31、 1000 mg = 103 mg,两放,放在水平台上,游码放“零”,一调：调平衡,左物右码,读数： m物体=m砝码+m游码,请你换算： 5 t =_ kg50 kg =_ g10 g =_ mg50 mg =_ g,比较该物体是实心还是空心的办法： 1.比较体积;V球V物时，该物体是空心的。 2.比较密度;P球P物时，该物体是空心的。,5103,5104,104,0.05,1 砝码的示数,2 游码的示数,55 g,3.8g,3 将其相加得最终质量,58.8 g,天 平 的读数,返回,如何读出游码示数,1.密度,(2)公式,单位体积的某种物质的质量,(1)定义：,密度是_的一种特性，它的大小由
32、这种物质_决定，而与这种物质的形状、大小_.,物质,本身,无关,(3)单位,kg/m3,g/cm3,常用单位,m= V,水_kg/m3_ g/cm3,1.0103,1.0,1g/cm3 _ kg/m3,103,换算关系,2.密度的测定,具体方法：,质量用天平测量，体积用量筒或量杯测量,3.密度的应用,（1）鉴别物质,铝,钢,例2.将一铝块和一钢块分别置于天平左右两盘中，这时天平刚好平衡，则铝块和钢块的体积之比为_.,79:27,当天平平衡时，有,m铝m钢,分析：,铝V铝,7.9,2.7,79,27,钢V钢,例2.有一个用纯铝制成的金属球，已知其体积为0.5dm3，质量为0.81kg ,铝的密度
33、为2.7103kg/m3，则该铝球是空心的还是实心的？试通过计算后加以说明（至少用两种方法）,1.比较体积,V球,V空,V铝,已知：V球0.5dm30.5 103m3,V铝=m/ = 0.81kg / 2.7103kg/m3,= 0.3 103m3,V球,V铝,铝球是空心的,2.比较密度,已知m= 0.81kg,V球0.5dm30.5 103m3,球=m/v= 0.81kg / 0.5 103m3 = 1.62103kg/m3,球,铝,铝球是空心的,力是物体对物体的作用。 物体间力的作用是相互的。（施力 受力） 力的作用效果：1、改变物体的形状 2、改变物体的运动状态 3、改变物体的位置 力的
34、三要素：1、大小 2、方向 3、作用点 练习： 1、踢足球是，对球施力的物体是 _ ，这时 _ 也受到球的作用力。 2、用手拍桌面，手会感到疼，这是因为 _.,画出题中的力的图示： 用200N的力提起一袋粮食,在线段的末端画个箭头表示力的方向，用线段的起点，表示力的作用点,二力平衡的条件,作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并作用在同一直线上，则这两个力就相互平衡。,2、下图中，二力能平衡的是（ ）,5牛,5牛,3牛,3牛,2牛,2牛,2牛,2牛,（A）,（B）,（C）,（D）,B,静止状态 匀速直线运动状态,受力为平衡力,平衡状态,二力平衡,一、平衡状态和平衡力,1、某人用绳提
35、着一条鱼静止不动，此时鱼受到的平衡力是 和这一对力。,2、挂在弹簧秤上的钩码静止时，对于钩码，相互平衡的两个力 。,鱼受到的重力,绳子对鱼的拉力,钩码的重力和弹簧秤对钩码的拉力,二力的合成:,1、作用在同直线上的两个力方向相同时合力为：F=F1+F2 合力的方向和这两个力的方向一致。 2、作用在同一直线上的两个力方向相反时合力为：F=F1-F2(F1F2)合力的方向跟较大的一致。 下图中两个力的两个力的合力为 （ ）,2N,2N,3N,5N,牛顿第一定律（惯性定律）：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。,练习： 1、汽车突然开动时，站在汽车上的人会向 _倒，这是因为
36、人的上身由于_仍保持原来的_状态，运动的汽车突然刹车或减速时，车上的乘客向_方倾倒，这些都是_现象。,一、 重力月球能绕地球转动而不会跑掉，是由于受到_的作用。有同学问：我和旁边的桌子也有万有引力吗？为什么我感觉不到呢？牛顿的研究发现：宇宙中任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在着互相吸引的力，这就是_。,万有引力,万有引力,有，但非常小，所以你感觉不到，但它确定是存在的。,重力,1）定义：,由于地球的吸引而使地面附近的一切物体受到的力。,2）单位：,牛（N）,3）大小：,G=mg,(通常取g = ),9.8N/kg,4）方向：,重力的方向总是竖直向下。,5）作用点：,重心,6）测量工具
37、：,弹簧测力计,使用前：,检查指针是否指在零刻度处。,观察它的量程和分度值。,使用时：,弹簧指针、挂钩不与外壳摩擦。,例、 一个放在斜面上的物体，其质量为5kg，用重力的示意图，表示出它的大小、方向、作用点。,Gmg5kg9.8N/kg49N,G=49N,F=49N,物体含有物质 的多少,由于地球的吸引而 使物体受到的力,没有方向,总是竖直向下,是物体的固有属性,同一物体在任何地方, 质量不变。,同一物体在地球不同地方或不同高度,重力大小略为不同,千克 （Kg）,牛顿（N）,m,G,天平,弹簧测力计,G = m g,1、关于重力的正确说法是（ ） A、向上抛的小球在向上运动过程中不受重力作用。
38、 B、空中飞行的飞鸟不受重力作用。 C、重力在物体上的作用点就是此物体的重心。 D、一个物体的重心一定在物体上。,C,2、铅球被推出后，不计空气阻力，在空中飞行时受到_作用，方向_。,重力,竖直向下,三、摩擦力,摩擦力,1）产生条件：,两个物体互相接触。,要产生或已经产生相对运动时。,接触面上。,2）方向：,与物体相对运动方向或相对运动的趋势相反。,3）摩擦力产生的位置看作用点：,4）影响摩擦力的大小的因素：,作用在物体表面的压力大小有关。,表面受到的压力越大，摩擦力越大。,接触面的粗糙程度有关。,接触面越粗糙，摩擦力越大。,增大有益摩擦的方法：,增加接触表面的粗糙程度。,增大物体间的压力。,
39、变滚动为滑动 。,列举相关的事例：,1、自行车用越大力刹车，就停得越快。,2、拔河时用力握绳子。,6、上单杠，手上摸镁粉。,3、冬天在结冰的路面上撒沙。,4、冬天路面打滑，在汽车轮上缠铁链。,5、鞋底或轮胎有凹凸不平的花纹。,减小摩擦的方法：,减小压力。,减小接触面的粗糙程度。,变滑动为滚动。,分离摩擦面。,列举相关的事例：,1、手握单杆不能太紧,3、机器转动的部分加滚动轴承,4、磁悬浮列车靠强磁场把列车托起,2、加润滑油,例1、重10N的木块，被25N的压力F静压在竖直的墙壁上，则墙壁对木块的摩擦力的大小为_，假设用30N的压力压这一木块，木块静止不动，则墙壁对木块的摩擦力将_。,10N,1
40、0N,四、杠杆,_，这根硬棒就叫杠杆,一根硬棒，在力的作用下如果能绕着固定点转动,每个杠杆都有“三点两臂”如图：,支点：是杠杆围绕转动的固定定点。,动力臂：从支点到动 力作用线的距离L1。 阻力臂：从支点到阻 力作用线间的距离L2 。,画杠杆力臂的方法（三步骤）：,一、找支点。,二、画线（力的作用线）。,三、定距离（力臂的长）。,、力的作用线是指通过力的作用点沿力的方向所画的虚直线。,注意：,、力臂是支点到力的作用线的垂直距离，不是支点到力的作用点的距离。,三种杠杆：,省力杠杆：动力臂_阻力臂的杠杆,可以省力，但动力通过的距离_阻力通过的距离。如_等工具均为省力杠杆。,大于,大于,羊角锤、橇杠
41、,费力杠杆：动力臂_阻力臂的杠杆。使用时费力，但可以省_，如_ _等。使用目的为了省距离、方便。,小于,距离,钓鱼杆、,等臂杠杆：动力臂_阻力臂，即不_也不_。,等于,省力,省距离,理发剪刀,五、滑轮,定滑轮,1）定义：,使用时，滑轮的轴固定不动,3）定滑轮实质是个：,等臂杠杆,2）特点：,_力，,_改变力的方向。,F1 F2 G,不省,能,=,=,_距离，,不省,五、滑轮,动滑轮,1）定义：,3）动滑轮实质是个：,省力杠杆,2）特点：,_力，,_改变力的方向。,F G,省,不能,_距离，,费,使用时,滑轮和重物一起移动,S=_h,2,F=G,五、滑轮,滑轮组,1）定义：,2）特点：,_力：,
42、_改变力的方向，,F G,省,能,_距离，,费,S=_h,动滑轮和定滑轮组合在一起,n,如果不考虑摩擦、轮重,F,如果不考虑摩擦、考虑轮重,滑轮组绕线法,（1）当n为奇数时，采用_法。,下结,（2）当n为偶数时，采用_法。,上结,甲 乙,甲图： n=_乙图： n=_,5,4,例：判断题 、杠杆是一根直的硬棒。 ( ) 、动滑轮和定滑轮都是变形的杠杆。( ) 、动力臂与阻力臂之和等于杆长。( ) 、力的作用线通过支点的力的力臂为零。 ( ) 、定滑轮的半径越大越省力。 ( ),5、如图，地面上一物体重100牛顿，当物体做匀速直线运动时，物体与地面的摩擦力是60牛顿， 则拉力F= 牛顿。,f=60
43、N,20,2、压强p,（1）定义：物体单位面积上受到的压力 （2）公式：p=F/S （3）单位：帕斯卡 （4）增大、减小压强的方法 在压力一定时：面积越小压强越大 ，面积越大压强越小。 在面积一定时：压力越大压强越大，压力越小压强越小。,压力与重力不同。压力的方向垂直于物体的接触面；压力的大小不一定等于重力的大小，当物体放在水平桌面时，压力等于物体重力即F=G。重力的施力物体是地球。,3、液体的压强,1、液体对容器的底和侧壁有压强2、液体内部也有压强。同种液体，深度越深，压强越大,（5）流体压强与流速的关系,流速越大的地方，压强越小。,5、浮力,（1）方向：竖直向上 （2）阿基米德原理：F浮=
44、G排液=gV排 （3）称重法测浮力： F浮=G-F （4）物体的浮沉条件：当F浮G，物体上浮 F浮G，物体下沉 F浮=G时 物体漂浮或悬浮,浮力,产生的原因,F浮 = F向上F向下,阿基米德原理,F浮 = G排 G排 =液gV排,物体浮在液面的条件,F浮 = G物,物体浮沉的条件,物体浸没 只受二力,浮力的计算,产生原因 F浮 = F向上F向下,阿基米德定律 F浮 = G排,弹簧测力计 F浮 =G排F,二力平衡 F浮 = G物,悬浮物=液,漂浮物液,功和机械效率,功：当一个力作用在物体上，物体在这个力的作用下通过一端距离，就说这个力对物体做了功. 符号：W 单位：焦耳（J）,功的两个因素,1、作用在物体上的力,2、物体在力的方向上通过的距离功的计算：力距离 W=FS,1、功的原理：使用任何机械都不省功（使用任何机械时，人们所做的功都不会少于直接用手所做的功）FS=Gh机械效率： 有用功：利用机械工作时对人们有用的功。 W有用=Gh 2、额外功：对人们没有用，但又不得不做的功 W额外=W总-W有用 2、斜面的机械效率:W总=FL W有用=Gh= W有用/W总100% 注意：斜面倾斜程度越小，越省力，但斜面倾斜程度不会影响其机械效率。,功率 1、功率的含义： 功率表示物体做功快慢的物理量。符号：P,2.（1）功率的定义：单位时间内完成的功。（2）公式:P=,
