1、1一、选择题 中职 语文 学科期末试卷1.选出下列词语注音有错的一组： （ ）A 恬(tin) 淡 惬(qi )意 濒(pn) 临B 雾霭(i) 将（qing）进酒 馔（zhun）玉C 啖（dn） 萌蘖（ni） 龟（jn）裂 D 戕(qing) 害 沽（g）酒 岑（cn）寂2.下列各句中没有错别字的一项是： （ ）A笨拙 羞涩 粗糙 本末倒置 B感慨 沙砾 褶皱 触木惊心C健硕 逶迤 仓穹 鲜为人之 D绞幸 白皙 徘徊 匠心独运 3.下列句子中成语的使用，最恰当的一项是：（ ） A. 校园四周树木繁茂，使我走投无路，赞叹不已。B. 他不假思索地回答老师提出的问题。C. 咬文嚼字的例子实在是举不
2、胜举。D .我的心灵沉湎于这种出神入化的佳境。4.下列句子没有语病的一项是（ ）A.经过班主任的耐心教导，使我最终认识到了自己的错误。B.为了防止不再出车祸，交通局在马路上设了一个“危险路段“的交通标志C.我的希望不是奖券,却是人的好本质，不会被任何情况所淹没。D.这篇文章表述了我对母亲的伤害，流露出深深的内疚之情。5.依次填入下列句中画线处的三个词语，最恰当的一项是：（ ）盛产荔枝的地区，应该_发展荔枝的生产。 社会主义现代化的荔枝生产，应该能够_满足广大人民的生活需要。 现在海南岛有无核荔枝，核就更加_了。A 大力 逐渐 脱化 B大力 逐步 退化 C大举 逐步 脱化 D大举 逐渐 退化6.
3、 下列字词解释有错误的一项是： （ ）A缯：古代对丝织品的统称 醴酪：甜美的奶酪。 B绡：生丝织的绸子。 宠幸：地位高的人宠爱地位低的人。C龟裂：呈现出许多裂纹。 飞骑：快马。 D浩瀚：广大，繁多。 啖：吃。7. 下面句子中没有使用比喻手法的句子是（ ）（2 分）A溪流如弓背 ，山路如弓弦，故远近有了小小差异 。 B翠翠在风日里长养着，皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶 C爷爷到溪中央便很快乐地唱起来，哑哑的声音同竹管声振荡在寂静空气里，溪中彷佛也热闹了一些。D人又那么乖。如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。8.根据下列情境，回答最得体的一项是( )在招聘会上
4、，招聘者提出了这样的问题：“和众多应聘者比较起来，你有何优势？”应聘者回答： A .我都写在了简历上，请领导仔细看一看。B .这种工作我早就接触过，对我来说轻而易举，只要录用我，保证干好。C. 我以优异成绩通过了技术等级考试，有一定的组织管理能力，相信能胜任这份工作。D. 我认为只要听领导的话，搞好与同事的关系，就能干好工作。二、填空题 （14 分）1.李白（701762） ，我国唐代伟大的 主义诗人。字太白，号青莲居士，被后人称为“诗仙” ，与“诗圣” 并称为“李杜” 。2.苏轼的念奴娇 赤壁怀古是 词的典型代表，柳永的雨霖铃是 _词的典型代表。3.小说的三要素：_ ，_ ，_ 。 4.南宋
5、著名思想家、教育家朱熹曾倡导“三到”读书法，即_、_、_。5.千呼万唤始出来， 。 6. ，相逢何必曾相识 。7.江山如画 ， 。 8.一骑红尘妃子笑， 。三、连线题（10 分） 请把以下作家及其相应作品用线连起来。荷塘月色 蒲松龄雨巷 关汉卿雷雨 朱自清窦娥冤 曹禺促织 戴望舒四、现代文阅读（12 分）曲曲折折的荷塘上面，弥望的是（ ）叶子。叶子出水很高，像（ ）的舞女的裙。（ ）的叶子中间，零星地点缀着白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，
6、霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。1（2 分）. 依次填入括号内的词语，正确的一项是（ ）A 亭亭 田田 层层 B 田田 亭亭 层层 C 层层 亭亭 田田 D 田田 层层 亭亭2（2 分）.本段讲的主要内容正确的一项是（ ）A.荷塘上的迷人景色 B.荷塘上的月色C.月光下的荷塘美景 D.荷塘月色3（2 分） 把荷叶比作舞女的裙，荷叶给人的感受是 （ ）A翠绿欲滴 B轻盈飘逸 C舒然展放 D高高耸立4（2 分）.“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”使用的修辞正确的一
7、项是（ ）A 比喻 B 通感 C 拟人 D 夸张5（4 分） 这一节依次写了荷_、荷_、荷_、荷_。五、口语交际（5 分） 一天，同一栋楼里的林伯伯见到小刚的哥哥，说：“你家小刚真刻苦，每天晚上 11 点多钟了，我们都睡觉了，还听见他在弹钢琴。 ”林伯伯的言外之意是什么？（2 分）假如你是小刚的哥哥，你打算说些什么呢？（3 分）六、写作（35 分）1.应用文写作（5 分）校学生会在开学初，将组织一次全校班长会议，重点对学校的各项规章制度进行培训，请你拟一个会议通知。2.作文：（30 分）学习是我们职校生生活的主旋律。学习生活是丰富多彩的，既有快乐，也有烦恼；既有自己的拼搏，也有老师同学的帮助；既有课堂上的学习与领悟，也有课外的实践和探索。请你以记我学习生活中的一件事为题，写一篇文章，不少于 400 字。 2
