1、我与文明礼仪同行,初一（5）班隆重推出,文明礼仪伴我成长,快板,礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。对个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。礼仪内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、礼貌待人、表里如一；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人。,什么是文明礼仪？,中国素称礼仪之邦，几千年源远流长的文明礼仪是我们的骄傲和财富。,礼仪故事大比拼,那些曾经感动过我们的那
2、些发生在我们生活中最普通的,孔融让梨,程门立雪,一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。,黑夜给了我黑色的眼睛， 我却用它寻找“文明”,一滴水折射太阳的光辉,一个细节反映一个人的品质,即兴小品.,如此上学,相声弄巧成拙,文明礼仪大讨论,生活的细节多如牛毛，在你眼中，刚才的小品和相声中有哪些不文明行为或者说失礼
3、行为让你厌恶和鄙弃？在我们日常学习生活中又还有哪些不文明的现象呢？,轻松时刻,1.请欣赏吉他弹唱 恰似你的温柔,2.请欣赏粤曲平湖秋月。,学生文明用语,TOP 10,2、再见,3、对不起,4、没关系,5、麻烦你,6、不客气,7、谢谢,8、不用谢,9、请问,10、请稍等,1、您好（你好）,勿以恶小而为之， 勿以善小而不为。,1、考试作弊； 2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博； 3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习； 4、休息时间吵闹，影响他人休息； 5、给老师、同学起绰号； 6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑； 7、课堂不文明，不尊重老师； 8、破坏校内公共设施、设备； 9、在桌椅、图书和教室乱涂乱
4、画； 10、买饭菜时随意插队。,学生不文明行为,TOP 10,文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，在学习生活中能展现启中人的风尚！希望通过这次主题班会，能使我们真正领会“美在文明礼仪中”的深刻含义，把文明之花播撒到生活中！,老师寄语,Thank you!,GAME TIME,请各组派一男一女两名同学各分成“绅士组”和“淑女组”，轮流进行各项社交礼仪的模仿。同学们进行点评，评出优胜组。通过各位参赛选手的表演，让大家切身感受到优雅的行为给人们带来的美的享受，从而应将文明的行为贯穿于一日生活之中。,场景1: 当你想向同学借笔用时，你该怎么说, 怎样做呢？,场景2: 如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办?,场景3: 你不小心踩了别人一脚。,场景4: 问候病人,这里只给出最简单的场景设计,其余的对话需要参赛选手添加自己的创意在其中,
