1、一栋别墅和一块砖教案一、活动目标:1. 激发阅读兴趣,能细致观察画面并大胆猜测故事内容,并能完整表述自己对故事的理解。2.理解小老鼠乐观.自信.勤劳的品质。二、活动准备:道具别墅,自制砖一块,小老鼠图片,大熊,小老鼠头饰,幼儿用书。三、活动过程:1、出示课件,导入活动师:小朋友你们看图上都有什么?砖和别墅有什么关系?幼儿自由回答师:对,盖别墅要用砖,今天老师就带来了一个关于别墅和砖的故事。故事的名字叫一栋别墅和一块砖 。师:请小朋友认真听故事,听听故事里都发生了什么事情。2、完整讲述故事,理解故事内容师:故事里都有谁?最开始谁有钱?谁没有钱?幼儿回答,教师出示图片(大熊、小老鼠) 。师:大熊买
2、了什么?小老鼠买了什么?幼儿回答,教师出示图片(房子、砖)师:小老鼠每天都在干什么?大熊又在干什么?结果怎么样?3、教师再次讲故事,加深幼儿对故事的理解师:小老鼠借钱给大熊了吗?有什么条件?幼儿回答,个别幼儿进行角色表演。师:现在别墅的每一块砖上都粘上了小老鼠的头像,现在谁要住大别墅了?那大熊去哪里了?师:小老鼠又对大熊做了什么?大熊有没有改正自己的错误?师:小朋友你们知道一栋别墅和一块砖的故事了吗?我们再到书里去看一看这个故事。4、幼儿自由阅读故事,教师巡视指导。5、分角色表演师:小朋友们请自由选择角色,我们一起把故事表演一遍。幼儿分角色表演,教师旁白。6、活动小结师:小老鼠是一个怎样的小老鼠?(引导幼儿理解小老鼠乐观、自信、勤劳的品质)师:你们喜欢小老鼠还是喜欢大熊?师:是呀,我们小朋友也应该做一个像小老鼠一样乐观、自信、勤劳的好孩子。活动结束,幼儿离场。