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- 2018年秋九年级语文上册第三单元10岳阳楼记习题课件新人教版20181017359.ppt--点击预览
- 2018年秋九年级语文上册第三单元11醉翁亭记习题课件新人教版20181017358.ppt--点击预览
- 2018年秋九年级语文上册第三单元12湖心亭看雪习题课件新人教版20181017357.ppt--点击预览
- 2018年秋九年级语文上册第三单元13诗词三首习题课件新人教版20181017356.ppt--点击预览
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九年级语文上册(人教版)10岳阳楼记贬官同 “嘱 ”,嘱咐水流大而急的样子雨雪纷纷而下的样子说坏话一起A B 4. 用 课 文原句填空。(1)文中表达作者 旷 达胸襟的句子是:______________________________________________________________________________________________________________________(2)从 时 空两个角度描写洞庭美景的句子是:____________________________________________________________________________________________________________________不以物喜,不以己悲。 衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。 (3)“前人之述 备 矣 ”与上文 “____________________”一句照 应 。(4)从正反两方面 阐 述古仁人内涵的句子是:____________________________________________________________________________________________________________________刻唐贤今人诗赋于其上 不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。游岳阳楼记袁中道游之日 , 风日清和 , 湖平于熨。时有小舫往来 , 如绳头细字 , 着鹅溪练上。取酒共酌 , 意致闲淡 , 亭午风渐劲 , 湖水汩汩有声 , 千帆结阵而来 , 亦甚雄快。日暮 , 炮车云生 , 猛风大起 , 湖浪奔腾 , 雪山汹涌 , 震撼城郭。予始四望惨淡 , 投箸而起 , 愀然以悲 , 泫然不能自已也。昔滕子京以庆帅左迁此地 , 郁郁不得志 , 增城楼为岳阳楼。既成 ,宾僚请大合乐落之 , 子京曰: “直须凭栏大哭一番乃快! ”范公 “先忧后乐 ”之语 , 盖亦有为而发。夫定州之役 , 子京增堞籍兵 , 慰死犒生, 边垂以安 , 而文法吏以耗国议其后。朝廷用人如此 , 诚不能无慨于心。第以束发登朝 , 入为名谏议 , 出为名将帅 , 已稍稍展布其才;而又有范公为知己 , 不久报政最矣 , 有何可哭?至若予者 , 为毛锥子所窘 , 一往四十余年 , 不得备国家一屏一障之用。玄鬓已皤 , 壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变 , 寒雁一影 , 飘零天末 , 是则真可哭也 , 真可哭也!我 停止 B 7. 用 现 代 汉语 翻 译 下面的句子。范公 “先 忧 后 乐 ”之 语 , 盖亦有 为 而 发 。__________________________________________________________范仲淹 “先忧后乐 ”的话,是因为滕子京有所作为而发的感慨。8. 阅读 下面的材料 , 根据理解填空。清代著名戏曲家、大文人李渔 , 在家乡浙江兰溪建了一座亭子 , 财主李富贵赞助了资金 , 就要给亭子取名 —— 富贵亭。李渔觉得不好 , 阻拦道: “且停停。 ”意思是说 , 你暂且停一下。财主说: “你有更好的名字吗? ”李渔笑着说: “我已说出名字了——________ 。 ”后来李渔还为这个亭子拟了一副对联:名乎利乎道路奔波休碌碌;来者往者溪山清静 ________。人生路上到底有多少座亭子?也许那并不是一个具体的地方 , 但都可以走进去 ,体会生命中的一种从容。(选自 《 于丹趣品人生 》 )且停亭 且停停 九年级语文上册(人教版)11醉翁亭记山谷 茂盛的 样 子 像 鸟张 开翅膀一 样就 意趣 , 情趣 弥漫的云气 容 颜苍 老 遮盖C C 4. 用原文句子填空。(1)点明全文核心命意的 语 句是:_____________________________________________________________________________________________________________________________。(2)描写山 间 的 “四 时 之景 ”的句子是:____________________________________________________________________________________________________________________________。醉翁之意不在酒 , 在乎山水之 间 也野芳 发 而幽香 , 佳木秀而繁阴 , 风 霜高 洁 , 水落而石出者 江陵府曲江楼记朱熹广汉张侯敬夫守荆州之明年 , 岁丰人和 , 幕府无事。常病其学门之外即阻高墉 , 乃凿门通道 , 以临白河 , 且为楼观以表其上。敬夫一日与客往而登焉, 则大江重湖 , 萦纡渺弥;而西陵诸山 , 空 濛晻 ① 霭 , 又皆隐见出没于云空烟水之外。敬夫于是顾而叹曰: “此亦曲江公 ② 所谓江陵郡城南楼者邪?昔公去相而守于此 , 其平居暇日 , 登临赋咏 , 盖皆 翛 然有出尘之想。至其伤时感事 , 则其心未尝一日不在于朝廷 , 而汲汲然惟恐其道之终不行也。悲夫! ”乃书其匾曰 “曲江之楼 ”, 而以书来属予记之。予读敬夫之书 , 而知兹楼之胜 。思得一与敬夫相从游于其上 , 瞻眺江山 , 览观形制 , 然后举酒相属 , 以咏张公之诗 , 而想见其人于千载之上 , 庶有以慰夙心者。张公远矣 , 而读其书者 , 未尝不为之掩卷太息也。是则是非邪正之实 , 乃天理之固然 , 而人心之不可已者。登此楼者 , 于此亦可以反诸身 , 而自得之矣。予于此楼 , 未得往寓目焉。 无以写其山川风景、朝暮四时之变 , 如范公之书 《 岳阳 》 。独次第敬夫本语 , 而附以予之所感者如此。后有君子 , 得以览观焉。(选自 《 朱熹诗文选译 》 , 有删改 )【 注 】 ① 晻 :昏暗不明。 ② 曲江公:张九龄 , 唐玄宗开元年间曾任宰相 ,后被李林甫诬陷 , 贬为荆州长史。曾作 《 登郡城南楼诗 》 。D6. 将文中画 线 句子翻 译为现 代 汉语 。(1)予 读 敬夫之 书 , 而知 兹 楼之 胜 。______________________________________________________________(2)无以写其山川 风 景、朝暮四 时 之 变 , 如范公之 书 《 岳阳 》 。_____________________________________________________________________________________________________________________________我看了敬夫来信 , 得知此楼的佳 处 。 (我 )无法像范公写 《 岳阳楼 记 》 那 样 ,描写群山众流、 风 光景物、朝朝暮暮、一年四季的 变 化。7. 作者借 为 曲江楼作 记 , 抚 今追昔 , 抒写的所思所感是什么? 请 概括作答。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________① 朱熹 读 了 张 敬夫来信 , 得知登 临 曲江楼能 够 看到 许 多佳景 , 于是渴望与敬夫同游 , 在楼上 纵览 江山 , 饮 酒咏 诗 。 ② 朱熹因 为张 敬夫提到了 张 九 龄 的 经历 , 想到了 读过 他 书 的人都会 对 是非曲直有所感悟 , 想到只要登上此楼的人 , 都能 够 从登 临 眺望中得到感悟、收 获 。8. (丹东中考 )学校 “经典诵读 , 感悟人生 ”演讲比赛组委会已邀请到资深记者吕女士担任评委 , 现请 你将本次大 赛 的相关事宜 电话 告知她。 选 出下列表述最准确、 语 言最得体的一 项 ( )A. 7月 3日下午两点 , 在我校礼堂 举 行 “经 典 诵读 , 感悟人生 ”演 讲 比 赛 ,请 您参加。B. 吕 女士 , 您好! 请 您来我校参加 “经 典 诵读 , 感悟人生 ”演 讲 比 赛 。C. 吕 女士 , 您好! 7月 3日下午两点 , “经 典 诵读 , 感悟人生 ”演 讲 比 赛 将在我校礼堂 举 行 , 届 时请 您光 临 指 导 。D. 吕 女士 , 您好! 7月 3日下午两点 , “经 典 诵读 , 感悟人生 ”演 讲 比 赛 将在我校礼堂 举 行 , 请 您必 须 准 时 到达 现场 !C九年级语文上册(人教版)12*湖心亭看雪消失 晚上八 时 左右 撑 (船 ) 用毛皮制成的衣服 白汽弥漫的 样 子 哪能 客居 等到 2. 根据提示默写句子。(1)“大雪三日 , 湖中人 鸟 声俱 绝 ”一句 , 使人想起柳宗元 《 江雪 》 中的名句:______________________________________________________________________________________________________________________________。千山 鸟飞绝 , 万径人踪 灭(2)描写西湖的 诗 句很多 , 例如: “______________________,______________________”, 这 是 苏轼 笔下的雨后西湖; “______________,________________”, 这 是白居易眼中的初春西湖; “______________,______________”, 这 是 杨 万里心中的夏日西湖。西湖的确是个迷人的地方。欲把西湖比西子 淡 妆浓 抹 总 相宜 乱花 渐 欲迷人眼 浅草才能没 马 蹄 接天 莲 叶无 穷 碧 映日荷花 别样红 3. 在文中 , 作者所表 现 的情感 较为 复 杂 , 下列 说 法有 误 的一 项 是 ( )A. 一个 “痴 ”字 , 表达了痴迷山水、痴迷于世俗之外的情趣。B. 借所描写的雪景 , 寄托了人生天地两茫茫的深沉感慨。C. 字里行 间 流露出与民同 乐 的情 怀 。D. 委婉地 传 达出清高自 赏 的感情和 怀 念故国的淡淡愁 绪 。C 晚游六桥待月记袁宏道西湖最盛 , 为春为月。一日之盛 , 为朝烟 , 为夕岚。今岁春雪甚盛 , 梅花为寒所勒 , 与杏桃相次开发 , 尤为奇观。石篑数为余言:傅金吾园中梅 , 张功甫玉照堂故物也 , 急往观之。余时为桃花所恋 , 竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带 , 绿烟红雾 , 弥漫二十余里。歌吹为风 , 粉汗为雨 , 罗纨 ① 之盛 ,多于堤畔之草 , 艳冶极矣。然杭人游湖 , 止午、未、申 ② 三时。其实湖光染翠之工 , 山岚设色之妙 , 皆在朝日始出 , 夕舂 ③ 未下 , 始极其浓媚。 月景尤为清绝:花态柳情 , 山容水意 , 别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用 , 安可为俗士道哉?【 注 】 ① 罗纨 (wán):丝织品。 ② 午、未、申:指午时、未时、申时三个时辰 , 相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。 ③ 夕舂:夕阳。约 束 , 阻止 着 , 涂 C6. 翻 译 下面的句子。此 乐 留与山僧游客受用 , 安可 为 俗士道哉?___________________________________________________________________________________________________________________________这 种快 乐 (只能 )留下来 给 山中的僧人和游 览 的客人享受 ,怎么能 够对 那些庸俗的人 说 呢?7. 学校正开展 “传统 文化伴我成 长 ”的 语 文 实 践系列活 动 , 请 你参与 , 并完成相关任 务 。(1)【 活 动 一 】 精品点 评 。 阅读 下面材料 , 根据画 线 文字 , 简 要 说说 你在表达技巧上学到了什么。在央视 《 星光大道 》 的一期节目中 , 面对最后一关的两位选手 , 嘉宾梁宏达点评说: “我想做一下比较 , 3号的歌就像老家东北小烧一样 , 喝下以后浑身发热; 6号的歌跟你老家山西杏花村汾酒一样 , 刚入口时挺绵的 , 但是后劲挺大。如果说 3号是 ‘乱石穿空 , 惊涛拍岸 ’, 6号就是 ‘洞庭波涌连天雪 , 长岛人歌动地诗 ’。 ”________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________在 说话 或写作中恰当地引用 诗 文名句 , 能使 语 言富有内涵和美感。 (2)【 活 动 二 】 建言献策。 请 你就如何更好地 传 承文化 这 个 话题 , 向学校李校 长 提一条建 议 , 你会怎么 说 呢?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 李校 长 , 您好!建 议 学校开展 “传 承文化伴我成 长 ”主 题 征文活 动 ,这对 同学 们 学 习传统 文化会有促 进 作用 , 您看行 吗 ?九年级语文上册(人教版)13 诗词三首D C3. 下列 语 句的 节 奏划分有 误 的一 项 是 ( )A. 停杯投箸 /不能食 , 拔 剑 四 顾 /心茫然。B. 今日 /听君 /歌一曲 , 暂 凭 /杯酒 /长 精神。C. 明月 /几 时 /有?把酒 /问 /青天。D. 不 应 有 /恨 , 何事 /长 向 别时 /圆 ?D 4. 根据提示填空。(1)________________, 到 乡 翻似 烂 柯人。(2)起舞弄清影 , ________________。(3)但愿人 长 久 , ________________。(4)《 行路 难 》 中使用形象化的 语 言 , 写出了世途的 艰难 , 寓含无限悲慨的 诗 句是: __________________, __________________。最能表 现 李白面 对 挫折 积 极向上 , 对 理想 执 着追求的 诗 句是:________________, __________________。怀 旧空吟 闻 笛 赋 何似在人 间 千里共 婵 娟 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪 满 山 长风 破浪会有 时 直挂云帆 济沧 海 (5)当今社会日新月异 , 我 们 要用 发 展的眼光看待新事物。在刘禹 锡 的 《酬 乐 天 扬 州初逢席上 见赠 》 一 诗 中 “________________,________________”两句 诗 恰好表达了 这 种 观 点。(6)任何事都不可能 圆满 , 人生本来就充 满 了悲苦与 欢乐 ,正如 苏轼 在 《 水 调 歌 头 》 (明月几 时 有 )中所写: “____________,______________。 ”(只写三句中的前两句 )沉舟 侧 畔千帆 过 病 树 前 头 万木春 人有悲 欢 离合 月有阴晴 圆 缺 (一 )(长沙中考 )阅读下面的诗歌 , 回答 问题 。折杨柳 ①杨巨源 ②水边杨柳曲尘丝 ③ , 立马烦君折一枝。惟有春风最相惜 , 殷勤更向手中吹。【 注 】 ① 选自 《 全唐诗 》 , “折杨柳 ”, 乐府歌曲名。 ② 杨巨源 , 唐代诗人, 字景山。 ③ 曲尘丝:指颜色如酒曲般细嫩的柳叶。5. 全 诗 写了哪些意象?主要表达了一种怎 样 的情感?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________写了 杨 柳、春 风 等意象。表达了离 别时 依依不舍的情感。 6. 诗 歌的最后两句用了 拟 人和比 喻 的修辞手法 , 请 分 别 作 简 要 赏 析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________拟 人:作者将 “春 风 ”当作人来写 , 使得本是无情的春 风 , 看上去也变 得有情了 , 更好地表达了情感。比 喻 : 诗 人巧妙地以春 风 和柳枝的关系来比 喻 送者和行者的关系 , 更生 动 形象、新 颖别 致地表达了情感。(二 )(南通中考 )阅读 下面的 诗 歌 , 回答 问题 。减字木兰花 ·竞渡[宋 ]黄裳红旗高举 , 飞出深深杨柳渚。鼓击春雷 , 直破烟波远远回。欢声震地 , 惊退万人争战气。金碧楼西 , 衔得锦标第一归。7. 元宵 节 、端午 节 、中秋 节 、重阳 节 等都是中国的 传统节 日 ,这 首 词 描 绘 的是 ________(填写 节 日名称 )的 场 景。端午 节 8. 有 评论 者 认为词 中 “飞 ”改 为 “冲 ”更好。你 认为 有道理 吗 ? 请说说 理由。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________有道理 , “冲 ”比 “飞 ”好。 “冲 ”字更能表 现 出在 龙 舟 竞赛时 划 龙 舟人的气 势 冲天 , 从众多 龙 舟中脱 颖 而出争得第一的豪 迈 气概 , 照 应题 目 “竞 渡 ”中的 “竞 ”字 , 也照 应 下文的 “惊退万人争 战 气 ”的 “争 ”字 , 更加地生 动 形象有气 势 。9. 读 下面的 诗 句 , 仿照例句填空。例句:徐志摩 诗 : “那一声珍重里有蜜甜的 忧 愁。 ”—— 愁有了 味道 。(1)李清照 词 : “只恐双溪舴艋舟 , 载 不 动许 多愁。 ”愁有了 ________。(2)秦少游 词 : “无 边丝 雨 细 如愁。 ”愁有了 ________。(3)赵 嘏 诗 : “夕阳楼上山重叠 , 未抵 闲 愁一倍多。 ”—— 愁有了 ________。(4)李煜 词 : “问 君能有几多愁?恰似一江春水向 东 流。”—— 愁有了 ________。重量 形状 数量 长 度
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