1、1分子运动实验专题1.某兴趣小组做以下实验探究分子有运动请回答实验中的有关问题(1 )实验:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入 23 滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水由实验得出的结论有 (2 )实验(如图甲所示):烧杯 B 中的现象是;产生这一现象的原因是 (3 )为使实验结论准确可靠,兴趣小组成设计实验(如图乙所示)作为对比实验你认为有无必要 ,理由是 2.某同学在做“分子运动的探究实验”前,对课本上的相关实验(原理如图所示)有几个疑问请你用自己的聪明才智为他解答如下问题:(1 )烧杯 A 中的现象是 ;(2 )烧杯 B 中的现象是 ;(3 )有人认为烧杯 B(包括药品)是多余的,可以不用对此你的
2、看法和理由是:3. 如图是某同学设计的探究分子性质的实验,他要在棉花上滴加浓氨水,所需用的仪器名称是 他可以观察到的现象是 ,该实验证明了 4实验小组的同学向盛有水的烧杯中加入少量品红,静置观察,请回答下列问题 2(1 )该实验探究的问题是 ;(2 )该实验的现象是 ;(3 )由该实验现象得出的结论是 ;(4 )进一步思考,还可得出分子的有关性质: 、分子在不断运动、;(5 )分子运动的速率与什么因素有关?实验小组的同学进行了以下探究:【作出猜想】 ;【设计方案】 5. 通过对比得出结论,是科学探究的重要方法,对比实验是化学实验中常用的实验手段请按要求回答下列问题:(1 )在学习过程中,我们做了如图 1、图 2 所示的两个实验,请写出根据这两个实验所能得出的结论“图 1”实验得出的结论 ;“图 2”实验得出的结论 (2 )通过学习我们已经知道,氨水能使酚酞溶液变红在如图 3 所示的实验中,能说明氨分子在不断运动的实验现象是: 、 6.在如图所示探究分子运动的实验中,(1 )甲图上瓶盛的是空气,下瓶盛的是红棕色的二氧化氮气体,当抽取玻璃片后,会观察到乙瓶中的现象,此现象说明当两瓶混合均匀后,分子 (选填“继续”或“停止” )运动(2 )从物理性质的角度看,空气的密度 ,二氧化氮的密度