1、应用文写作,应用文是一种人们在日常学习、工作和生活中使用的通俗、简易的文字，一般都具备特定的格式，写作时都有严格的限制，因此下面我们着重讲述各种应用文的格式要求。,小学生常见应用文：,通知、留言条、请假条、表扬稿、建议书、借条、书信,1、通知,格式：（1）第一行中间写“通知”二字，字号比正文稍大；（2）第二行起写通知的内容；（注：交代清楚涉及的时间、地点、人物、注意事项、准备要求等。）（3）右下角写上发通知的单位和日期。,例：,通知 六年级各班班主任请于今天下午三点到主教学楼的一楼会议室开会。 校大队 2012.4.5,2、留言条,格式： (1）第一行中间写“留言条”三字；（2）第二行顶格写称
2、呼并加冒号；（3）另起一行空两格写正文；（4）正文右下方写留言人名字，日期写在名字 的下方。,例：,留言条妈妈： 我中午去奶奶家，不回家吃饭了。 您的儿子：小明 2012年1月1日,3、请假条,（1）第一行居中写“请假条”三字；（2）第二行顶格写称呼加冒号；（3）另起一行空两格写正文；（4）正文下空两格写“此致”二字，另起一行顶格写“敬礼”二字。（5）最后注明身份、姓名、日期。注：姓名于右边空一格，日期空两格。,例：,请假条尊敬的老师： 您好！我因小腿扭伤，不能来上课，需请假一周，望您批准！ 此致敬礼 您的学生：张强 2012年5月6日,4、表扬稿,（1）第一行中间写“表扬”二字；（2）第二行
3、起写表扬的内容，结尾一般要提出一种号召；（3）在右下方写上写稿人和时间。,表扬稿 5月25日，六（二）班周小明同学在上学的路上拾到一个书包，及时交还失主，这种拾金不昧的精神值得表扬。 光明小学大队部 2012年5月26日,5、建议书,（1）第一行居中写“建议书”三字；（2）第二行顶格写称呼加冒号；（3）另起一行空两格写正文。要先提出建议的理由，再写建议的具体内容。（4）右下角写出建议人的姓名，日期写在建议人姓名下方。注：建议人姓名要靠右边顶格。,例：,建议书敬爱的校长： 在小学度过了六年，（正文空两格，第一段委婉地提出要向一个人提一点建议，如为了什么我想向您提一点建议。第二段提出你的建议，如我
4、希望怎么样？并写出为什么提这个建议或这个建议的好处。接着还可以写你想到的一些具体办法，最好清晰地列上一、二、三条。） 以上就是我的建议，望您能够考虑采纳。 （空一行） 建议人：六（二）班李苗苗,6、借条,（1）第一行中间写上“借条”二字；（2）第二行空两格写借到谁什么物件数量，并 写清归还日期；（3）右下方写上借物人的姓名和日期。,例：,借条 今借到五（一）美术书十本，定于5月28日上午归还。 借书人：王老师 2012.5.26,7、书信,一、内容格式：（1）第一行顶格写对收信人的称呼，后用冒号；（2）第二行空两格起写正文；（3）正文写完后，另起一行写祝语；（4）在信的右下方写上写信人名字；（
5、5）在署名下写上写信时间注：姓名要从右边数空一格，日期空两格。,二、信封格式：（1）右上角写收信人的邮编；（注：正规寄信右上角要贴邮票。）（2）中间写收信人地址和姓名；（注：收信人名字后要写“收”字，并加括号。）（3）右下角写寄信人地址和邮编,例：,写给老师的一封信敬爱的王老师： 您好！ 在即将毕业之时，我有很多很多话想对您说，您是我的启蒙老师，也是我最喜爱的一名老师! 现在，我很珍惜与您相处的日子，因为再过几天，我即将离开母校，离开朝夕相伴的老师了。 亲爱的王老师，请您放心，我绝不会辜负您的深恩！ 祝您身体健康、工作愉快 您的学生：张丽 2012.5.29,信封,012200 寄：内蒙古师范大学09级中文一班 王华（收） 内蒙古鄂尔多斯盛世文航教育 012233,知识梳理,1、题目需居中写：2、署名和日期都是在右下方写。,通知,留言条,请假条,表扬稿,建议书,借条,
