1、让每一朵“花”都尽情绽放 九年级表彰大会暨第一次中考说明会,和谐示范团队（9.1） 进取示范团队（9.2） 博学示范团队（9.3）规范示范团队（9.4）,先进集体,男生 312 （9.3） 女生 237 （9.2）,最佳示范宿舍,行为习惯巨变奖,陈志坤（9.4） 王锦林（9.1） 王俊祥（9.2） 牟星宇（9.3）,综合学习奖,勤奋努力奖,廖乃麟 （9.4） 梁 慧（9.2） 罗 叶 （9.3） 王锦林（9.1）,管理类,最负责班干部任思颖（9.4） 乔 吉（9.2） 张 雪（9.1） 牟星宇（9.3）最有责任感学生赵孟杰（9.4） 陈 科（9.1） 陈婷婷（9.2） 王鹏斐（9.3）,管理类
2、,宿舍管理突出贡献奖男生总寝室长：岳义云 副总寝室长：王锦林女生总寝室长：万霜 优秀寝室长女生（237 宿舍 胡慧敏） 男生（312宿舍 熊峰）,生活类,班级男生形象大使廖乃麒（9.4）潘钰（9.1）帅沛志（9.2） 班级女生形象大使何治林（9.4）杨芮（9.1）陈婷婷（9.2）,生活类,最佳内务奖（男生）王锦林（9.1） 帅沛志（9.2）彭 达（9.4） 熊 峰（9.3） 最佳内务奖（女生）代磊（9.1） 杨 宇（9.2）陈瑶（9.4） 张蕴蕊（9.3）,撤销（降级）处分决定,九年级第一次中考说明会,1、召开3次年级大会，加强对学生思想（人生与未来规划、行为、责任感）的正面引导。 2、抓紧教
3、学进度，利用周末赶进度。 3、晚自习讲课，开展第四节课外晚辅导 4、组织了8、9月月考，10月期中考，12月期末模拟测试（一）。,一、开学以来我们所做的工作,5、召开4次学生考情分析会，及时针对学生采取补救措施 6、组织参加校冬游、冬运会。 7、组织学生参加全国“希望杯”作文大赛 8、加强对孩子的青春期教育和法制教育,一、开学以来我们所做的工作,1、年级学生整体面貌发生大改观，青春期教育和法制教育取得较好效果，获得学校领导 和全校教师的高度认可。（纪律、晚自习） 2、学生行为习惯发生根本性转变，找到自信、快乐、成功感。 3、学生学会感恩、理解、尊重。 4、营造了积极良好的学习氛围，学生学习态度
4、有很大转变。 5、 “希望杯”作文大赛获得较多奖项，发现了更多的体育等艺体特长学生。,二、已经取得的成果,1、全力以赴开展复习，迎接期末新津或成都调考 2、帮助学生确立明年高中奋斗目标，完善人生规划。 3、下期抓紧教学进度，力争在3月底结束新课 4、抓好4、5月份综合复习，有方案，有措施，重落实 5、课程向主要科目倾斜。语、数、英每周不少于8节，物、化不少于4节。,三、后期和下期将做的工作。,6、提高晚自习效率。下期增加一节晚自习，每天保证5个主科至少有一节晚自习。 7、做好中考体育备考工作，加大体育训练密度（每周3节体育专项训练课） 8、充分利用周末，抓紧进度，提高效率。 9、在3月底召开第
5、二次中考说明会。 10、继续加强对孩子的青春期教育和法制教育,三、后期和下期将做的工作。,四、成都市中考成绩组成,说明： 1、语文、数学、英语分AB卷，A卷100分，B卷50分，合计150分 2、物理A卷90分，计入中考折算45分，实验操作5分，B卷20分，计入中考折算20分，合计70分 3、化学90分，计入中考折算45分，实验操作5分，合计50分,五、成都市历年中考划线,说明： 1、06年起市教育局取消普高线，420是各校不成文规矩 2、国重线一般在620630之间 3、县区级“三好、优干”从09年起不再加分，省级加5分 4、420线为成都市五城区及高新区公办学校（市重点）如33、31、36
6、等中学录取线。,1、在关注孩子成绩的同时，多给孩子精神上的关注 2、引导孩子规划好自己未来的职业和人生，处理好“现阶段、考大学和将来职业”三者的关系 3、密切和孩子班主任、科任教师的联系，及时了解孩子思想动态和学习情况 4、配合学校工作，从元旦收假到明年中考结束，严禁孩子带手机、零食入校园。 5、加强对孩子的青春期教育和法制教育。,六、以下几点，希望得到您的支持,谈谈孩子的人生规划,1、读书无用论 2、读书就是考重点大学,两种观念,1、读书无用论,两种观念,危害： 孩子没有上进心，得过且过，躺在父母的财富上睡大觉,父母： 孩子，书读不读都无所谓，只要你过得快乐，身体健康就好。,2、读书就是考重
7、点大学,两种观念,危害： 个别孩子觉得目标太难以实现，便放弃追求；忽略做人才是人生最大的关键；“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”；高分低能。,父母： 孩子，你一定要努力学习，争取考个好大学，为爹妈争气，出人头地。,做好孩子人生规划 需要您的重视和参与,每年的6月12日左右，成都市一年一度的中考就开始了。2009年成都市137741人，2010年14万多。预计明年达到15万，他们中有的要上高中，有的要上职业学校，有的暂时和学校告别寻找新的生活。这些十五六岁的孩子，还没有完全明白人生的意义，还没有明确人生的目标，就要独自面对人生的一次挑战和选择。孩子未来干什么，成为一个什么样的人，家长们有很多种想
8、法。有的家长逼孩子听从自己的安排，有的家长在孩子上初中的时候不关注这个问题，有的家长认为应该让孩子自己选择。,做好孩子人生规划 需要您的重视和参与,在家长、老师和学生眼里中考是一个孩子面临的第一次比较大的人生选择。在这种选择到来之前，家长和老师都有责任帮助孩子规划人生、设计未来。而学生们也特别渴望学习如何规划设计自己的人生，规划自己将来的职业生涯。人生和职业、事业分不开，人生规划中有很大一部分内容是关于职业规划的问题。,做好孩子人生规划 需要您的重视和参与,在孩子的成长过程中，经过几年的学习，家长和老师会从不同侧面发现孩子的特长和优点、缺点和不足，应该帮助孩子认识自己，规划自己的人生。而孩子的
9、特长和优点会成为孩子成就未来的重要元素，这种发现是非常重要的，如果特长和优点被忽视，孩子的未来世界就可能缩小。 而现实情况是，很多家长从来没有和孩子谈论过规划未来的话题，他们觉得在初中阶段孩子好好学习就是主要的事，只想让孩子把特长当一个兴趣爱好。,做好孩子人生规划 需要您的重视和参与,对于学习成绩好的孩子，家长们认为上大学是孩子顺理成章的目标，学什么专业，上完大学后干什么却很少讨论。在专业问题上也是到了高考前才成为家庭议论的主题。很多学生走进大学校门时，才开始了解所选的专业。而对成绩中等的学生，努力拼一下可能会考上高中，但又怕以后考不上大学。往往有种不知所措的感觉，站在人生的第一个十字路口前，
10、没有了方向。而对成绩不理想的孩子来说，又怎么找到一条适合他的路呢？,做好孩子人生规划 需要您的重视和参与,据调查，很多成功人士理想的确立都是在中学阶段，可见在中学时帮助孩子树立理想，规划未来是很有意义的。很多家长在孩子面临中考、高考时才开始考虑将来自己的孩子能干什么，临时抱佛脚的行为总会留下很多的遗憾。所以，为孩子做好人生规划是很必要的。,什么是“人生规划”？所谓人生规划就是一个人根据社会发展的需要，结合个人的知识水平与能力，以及个人发展的志向，对自己的未来的发展道路做出一种预先的策划和设计。,为什么要帮助孩子确定“人生规划”？哈佛大学有一个关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、
11、环境等各方面都差不多的人。调查结果发现,怎么帮助孩子做好 “人生规划”？,让孩子实现“考个什么样的大学”到“将来从事什么样的职业”的观念转变,关键：观念的转变,在初三、高中积淀将来要从事的 职业所需的知识、能力、做人素养,要有具体的步骤 和方案,1、帮助孩子正确认识自己。 （性格、知识、能力、优势和劣势） 2、帮助孩子了解社会的需求。 （需要什么样的人才） 3、帮助孩子认识将从事的职业的可行性。 （职业现状：就业面、需要的条件、薪酬、发展空间、自己是否能胜任）,要有具体的步骤 和方案,4、帮助孩子制定详细的“人生规划目标书” 人生目标：长期目标、中期目标、当前目标 目标实现的可行性 目标实现的步 骤 当前应做的准备工作,在关注孩子成绩的同时，更关注孩子适应社会的能力；这种能力，只有在学校这个特殊环境的熏陶、锻炼和引导下，才能形成。,推荐阅读,中学生人生规划导航是由崔祖瑛，侯书森联合编著，中国石化出版社出版发行。主要是指引中学生精心绘制未来的人生蓝图。指导中学生谁知自我开发自己的潜能。指点中学生发挥优势塑造核心竞争力。点拔中学生面对未来理性地选择职业。是一部培养未来人才的教科书和极具价值的参考书。,
