1、中职示范学校的定义,办学特色鲜明、社会声誉较高、办学成绩突出并在改革、发展和建设中起骨干示范作用，实施学历教育的全日制中等职业学校。,创建中职示范学校的指导思想,1、必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。 2、深入贯彻落实科学发展观。 3、坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以提高质量为重点。 4、进一步深化改革，大力推动中等职业教育加快发展。 5、坚持中央引导、地方为主、行业企业广泛参与、学校具体实施的原则。,创建中职示范学校的具体目标,1、建设1000所国家级中等职业教育改革发展示范学校。2、建设2000所省级改革发展示范学校。3、以建设为基础，以改革为动力，以发展为目标，全面提升示范
2、学校的办学实力、改革能力和发展水平，通过发挥示范学校的引领、骨干和辐射作用，带动全国中等职业学校深化改革、加快发展、办出特色。,创建中职学校主要任务,一、在建设方面 1、以专业建设为核心，全面提升示范学校的办学实力。 2、支持示范学校建设3个以上人才需求量大、技术含量较高、就业前景较好的重点专业。 3、支持示范学校开发精品专业、精品课程和精品教材。 4、加强示范学校教师特别是“双师型”教师、兼职教师的聘用和培养制度建设。,二、在改革方面,1、推动示范学校深入落实“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针，重点加强职业道德教育和职业技能培养，促进学生全面发展。 2、深化办学体制、运行机制和教育教学
3、改革。 3、促进教育教学与生产实践结合，实行“一年学 基础、一年学技能、一年顶岗实习”等办学模式。,4、建立根据市场和社会需求变化调整专业、课程和教材的机制。 5、不断革新教育教学方法；建立和实施具有职业教育特点的教育评价标准。 6、完善学分制，开展订单培养，不断提高毕业生就业质量。 7、改革学校内部管理制度，增强学校办学活力。 8、通过计划的实施，使示范学校成为我国中等职业学校深化改革的鲜活典型。,三、在发展方面 1、提高示范学校服务社会的水平和吸引力，从而扩大招生规模。 2、推动示范学校利用自身资源优势，在统筹城乡职业教育发展发挥龙头作用。 3、增强示范学校面向社会、面向市场、面向农村开展
4、各种培训能力。 4、通过计划的实施，使示范学校成为我国培养高素质劳动者、技能型人才和新型农民的重要阵地。,示范学校建设计划的经费投入,支持额度原则上为每所学校平均1000万元，分 两年完成。 各地要采取有效措施，动员组织相关行业企业和 社会力量积极参与示范学校的建设，多渠道筹措资金， 确保示范学校建设计划的顺利实施。,中职示范学校创建的保障机制,1、各地要建立健全相应的工作机构和机制。2、保证示范学校生源数量和质量。3、建立科学合理的专业设置和招生计划调节机制。4、形成政府统筹、行业指导、企业参与和学校具体办学的新的运行机制。5、鼓励和引导示范学校走集团化办学的路子，实现规模发展、联动发展。6
5、、进一步扩大示范学校的办学自主权，给予政策扶持，鼓励学校大胆改革创新、敢于先行先试、努力办出特色。,中职师范学校建设计划的申报程序,1、地方初审推荐 2、中央层面专家复审评议 3、财政部和教育部审定立项,中职示范学校的基础条件,1、管理水平较高。2、办学实力较强。3、事业发展较快。4、改革创新突出。5、服务能力较强。6、政策环境较好。,1、管理水平较高。,学校领导班子结构合理，管理机构健全；办学方向准确，思路清晰；发展规划科学，实施有力；规范执行国家教育方针政策、法律法规和有关规定。,2、办学实力较强。,学校办学条件符合国家相关标准。有一支与办学规模相适应的数量充足、结构合理、素质优良的专兼职
6、教师队伍。具有满足专业教学需要的校内外实习实训条件，信息化建设成效显著，现代化水平较高。,3、事业发展较快。,近年来学历教育招生和非学历培训人数较多并且持续增加。建立了办学条件好、工学结合紧密、教学质量高、就业前景好的若干骨干专业。毕业生就业率、就业质量较高。,4、改革创新突出。,改革意识较强，运行机制灵活，与市场贴近度高；广泛吸引行业企业参与办学，建立稳定有效的校企合作机制和顶岗实习制度。内部管理改革措施到位，建立了吸引人才、稳定人才的制度和机制。,5、服务能力较强。,学校发展方向、专业设置和办学模式能够适应当地经济社会发展需求；培训质量和效果社会认可度高。建立了跨省、跨地区招生工作机制，具
7、有对其他中等职业学校开展帮扶和辐射的能力。,6、政策环境较好。,当地政府重视，中等职业教育与普遍高中教育基本实现了协调发展；职业教育办学经费有保障；中等职业学校学生资助政策管理体系健全。,示范学校建设计划的实施步骤,2008年，制定计划实施方案、项目总体规划和相关管理办法。 2009年，支持200所左右示范学校项目建设，及时总结经验，为以后各批次项目建设提供工作基础。 2010年，支持300所左右示范学校项目建设，完成2009年度示范学校的项目建设并进行验收。,2011年，支持300所左右示范学校项目建设。完成2010年度示范学校的项目建设并进行验收。 2012年，支持200所左右示范学校项目
8、建设。完成2011年度示范学校的项目建设并进行验收。 2013年，完成示范学校的项目建设并进行验收，并对示范学校建设计划实施情况进行全面总结。,创建中职示范学校的工作过程,一、建立学校中职示范学校创建办公室。二、组成领导小组和工作小组。 1、领导小组要有企业负责人参加。 2、工作小组要有企业工程技术人员、教师和学生代表参加。三、制定中职示范学校创建方案。四、全校动员，全体师生员工积极主动投入创建活动。,五、开展培训，剖析中职示范学校的指标体系。六、各部门展开对照指标体系进行自查活动。七、汇总各部门的自查结果开展全面整改工作。八、各部门按要求整理和准备上报材料。九、汇总上报材料并加以包装和完善。十、上报材料，等待评审。,创建中职示范学校的申报材料,1、（地方）国民经济和社会发展“十一五”规划纲要。2、（地方）“十一五”教育事业发展规划3、学校“十一五”发展规划4、中职示范学校建设申报表5、中职示范学校建设方案6、中职示范学校建设可行性研究报告7、学校简介并附8分钟光盘8、学校2009年招生简章等,“中等职业教育改革发展示范校建设计划” 项目学校复核评审指标体系,
