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江西省金溪县第一中学2015-2016学年高一物理下学期阶段性考试试题(含解析).doc

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1、1江西省金溪县第一中学 2015-2016 学年高一下学期阶段性考试物理试题一、选择题(本题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分.其中 1-7 为单项选择题,8-10 为多项选择题)1. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,可以把物体简化为一个有质量的点,即质点物理学中,把这种在原型的基础上,突出问题的主要方面,忽略次要因素,经过科学抽象而建立起来的客体称为( )A. 控制变量 B. 理想模型 C. 等效代替 D. 科学假说【答案】B【解析】试题分析:在原型的基础上,突出问题的主要方面,忽略次要因素,经过科学抽象而建立起来的客体称为理想模型,故选 B考点:物理问题的探究方法【名师点睛】

2、质点是一种理想化模型,实际并不存在物体可看做质点的条件:研究物体的运动时,物体的大小和形状对研究结果的影响可以忽略。2. 下列关于作用力和反作用力的说法中,正确的是( )A. 物体相互作用时,先有作用力,后有反作用力B. 作用力和反作用力的合力为零,即两个力的作用效果可以互相抵消C. 鸡蛋碰石头时,鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小是相等的D. 马能将车拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力【答案】C【解析】试题分析:相互作用的两个力总是大小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用在两个物体上,同时产生,同时消失的,故选项 A 错误;这两个力作用在不同的物体上,故二个力不能相互抵消,选项

3、B 错误;选项 C 正确;马拉车时,马拉车的力永远等于车拉马的力,故选项 D 错误。考点:相互作用力。3. 以下列说法中正确的是( )A. 高速运动的物体不容易停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大B. 用一相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体,则难以推动的物体惯性大一些2C. 行驶中的客车突然刹车,乘客向前倾,这是由于惯性所引起的D. 物体不受外力作用时才有惯性【答案】C【解析】试题分析:物体的惯性是物体特有的性质,和物体的运动状态,受力状态,所处空间位置等因素无关,只和物体的质量有关,物体的质量越大,惯性越大,故 C 正确;考点:考查了对惯性的理解【名师点睛】此题主要考查对惯性

4、及其影响惯性大小的因素的理解和掌握惯性作为物体本身固有的一种属性,在我们生活中随处可见,会用所学惯性知识解决身边的相关现象4. 我国飞豹战斗机由静止开始启动,在跑动 500m 后起飞,已知 5s 末的速度为10m/s,10s 末的速度为 15m/s,在 20s 末飞机起飞。问飞豹战斗机由静止到起飞这段时间内的平均速度为( )A. 10m/s B. 12.5m/s C. 15m/s D. 25m/s【答案】D【解析】平均速度就等于总的位移除以所用的时间,则 ,故选项 D 正v=xt=50020m/s=25m/s确。5. 关于位移和路程的说法中正确的是( )A. 位移的大小和路程的大小总是相等的,

5、只不过位移是矢量,而路程是标量B. 位移是描述直线运动的,路程是描述曲线运动的C. 位移取决于始末位置,路程取决于实际运动的路线D. 做直线运动物体的位移大小等于路程的大小【答案】C【解析】位移的大小和路程的大小一般是不相等的,只有物体做单向的直线运动时才是相等的,位移是矢量,而路程是标量,选项 A 错误; 位移和路程都既可以描述直线运动,也可描述曲线运动,选项 B 错误;位移取决于始末位置,路程取决于实际运动的路线,选项C 正确; 做单向的直线运动物体的位移大小等于路程的大小,选项 D 错误;故选 C.6. 将一个力分解为两个分力,合力与分力的关系是( )A. 合力的大小可能比一个分力大,而

6、比另一个分力小B. 合力的大小可能比每一个分力都大,但不可能比每一个分力都小C. 合力的大小不可能大于每一个分力的大小3D. 合力的大小一定等于两个分力大小之和【答案】A【解析】合力的大小可能比分力大,可能比分力小,也有可能与分力大小相等故 A 正确,BC 错误合力与分力的大小关系遵循平行四边形定则,合力不一定等于两个分力之和故D 错误故选 A7. 如图所示,水平面上,质量为 m 的物块受到与水平方向夹角 的推力 F 的作用( ) , 0物块做匀速直线运动。现将 F 撤去,设此后物块运动过程中加速度的大小为 a,则( )A. a=0 B. aFcosm a=Fcosm【答案】B【解析】对物块进

7、行受力分析,根据匀速运动,列出方程:水平方向:Fcos=F N 竖直方向:F N=mg+Fsin 解得: =Fcosmg+Fsin当撤去力 F 时,物体仅在滑动摩擦力的作用下做匀减速直线运动,加速度的大小为 g 即:a=g=Fcosgmg+Fsin=Fcosmgg+Fsing=Fcosm+Fsing因为 所以 故选 BFsing 0 a Fcosm点睛:本题的重点在于对物体的受力分析,并能根据运动情况列出方程,要能熟练运动数4学知识解题8. 汽车自 O 点出发从静止开始在平直公路上作匀加速直线运动,途中在 6s 时间内分别经过P、Q 两根电杆,已知 P、Q 相距 60m,车经过 Q 时的速率是

8、 15m/s,则( )A. 经过 P 时的速率为 5m/s B. 车的加速度为 1.5m/s2C. O、P 两点间距为 7.5m D. 车从出发到 Q 所用的时间为 9s【答案】ACD所以有则 vP=5m/s故 A 正确B、根据加速度的定义1.5m/s 2故 B 错误C、根据速度位移关系有=故 C 正确D、根据速度公式有 vQ=at故 D 正确故选:ACD9. “蹦极”是一项非常刺激的体育运动。某人身系弹性绳自高空 P 点自由下 落,图中 a点是弹性绳的原长位置, c 是人所到达的最低点, b 是人静止地悬吊着时的平衡位置,人在从 P 点落下到最低点 c 的过程中( )5A. 人 在 Pa 段

9、作自由落体运动,处于完全失重状态。B. 在 ab 段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态。C. 在 bc 段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态。D. 在 c 点,人的速度为零,其加速度为零。【答案】AB【解析】A、在 Pa 段绳还没有被拉长,人做自由落体运动,所以处于完全失重状态,所以A 正确;B、在 ab 段绳的拉力小于人的重力,人受到的合力向下,有向下的加速度,处于失重状态,所以 B 正确;C、在 bc 段绳的拉力大于人的重力,人受到的合力向上,有向上的加速度,处于超重状态,所以 C 错误;D、在 c 点,绳的形变量最大,绳的拉力最大,人受到的合力向上,有向上的加速度,处于超重状态,所以

10、 D 错误。点睛:本题主要考查了对超重失重现象的理解,人处于超重或失重状态时,人的重力并没变,只是对绳的拉力变了。10. 一质量为 m 的物体放在固定的粗糙斜面上保持静止,现用水平力 F 推 m,如右下图所示,当 F 由零逐渐增加但物体 m 仍保持静止状态的情况下,则( )A. 物体 m 所受的静摩擦力逐渐减小直到为零B. 物体 m 所受的弹力逐渐增加C. 物体 m 所受的合力逐渐增加D. 物体 m 所受的合力不变【答案】BD【解析】对 A 受力分析并建立坐标系如图所示:6点睛:解决共点力的平衡类问题,一定要做好受力分析,当力超过 3 个时,最好使用正交分解法将力分解到两个相互垂直的方向,然后

11、再根据共点力的平衡进行列式计算二、实验题(本题共 2 小题,共 12 分,把答案填在相应的横线上)11. 下图为接在 50Hz 低压交流电源上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的是每打 5 个点所取的记数点,但第 3 个记数点没有画出。由图数据可求得:(1)该物体的加速度为_m/s 2,(2)第 3 个记数点与第 2 个记数点的距离约为_cm,(3)打第 2 个点时该物体的速度为_m/s.(均保留 3 位有效数字)【答案】 (1). 0.737m/s 2 (2). 4.36cm (3). 0.399m/s【解析】 (1)设 1、2 间的位移为 x1,2、3 间的位移

12、为 x2,3、4 间的位移为 x3,4、5 间的位移为 x4;因为周期为 T=0.02s,且每打 5 个点取一个记数点,所以每两个点之间的时间间隔 T=0.1s;由匀变速直线运动的推论 xm-xn=(m-n)at 2得:x 4-x1=3at2代入数据得:(5.83-3.62)10 -2=3a0.127解得:a=0.737m/s 2(2)第 3 个记数点与第 2 个记数点的距离即为 x2,由匀变速直线运动的推论:x 2-x1=at2得:x2=x1+at2代入数据得:x 2=3.6210-2+0.740.12=0.0436m=4.36cm;(3)打第 2 个点时的瞬时速度等于打 1、3 之间的平均

13、速度,因此有:;v2=x13t13 0.0362+0.04360.2 =0.399m/s点睛:对于纸带的问题,我们要熟悉匀变速直线运动的特点和一些规律,提高应用基本规律解答实验问题的能力尤其是推论 xm-xn=(m-n)at 2可提供两组数据与加速度的关系。12. 如图,把弹簧测力计的一端固定在墙上,用力 F 水平向左拉金属板,金属板向左运动,此时测力计的示数稳定(图中已把弹簧测力计的示数放大画出),则物块 P 与金属板间的滑动摩擦力的大小是_N。若用弹簧测力计测得物块 P 重 13N,根据表中给出的动摩擦因数,可推算出物块 P 的材料为_材料 动摩擦因数金属金属 0.25橡胶金属 0.30木

14、头金属 0.20皮革金属 0.28【答案】 (1). 2.60 (2). 木头【解析】分析物块 P 的受力情况可知,物块 P 受金属板给 P 的滑动摩擦力 Ff,方向向左,受弹簧测力计向右的拉力 F,由二力平衡可知,F f=F,测力计读数为 2.60 N,所以Ff=2.60 N;又根据 Ff=G 可得: 从表中可对比得知,物块 P 为木头=FfG=0.28三、计算题(本题共 6 小题,共 58 分)13. 质量 m10 kg 的物体,在 F40 N 的水平向左的力的作用下,沿水平桌面从静止开始运动物体运动时受到的滑动摩擦力 f30 N在开始运动后的第 6s 末撤去水平力 F,求物体从开始运动到

15、最后停止总共通过的路程。【答案】24m【解析】解: 由牛顿第二定律得:F F /=ma(1 分)m/s2=“1“ m/s2 (1 分)v=at=16=6m/s(2 分)由位移公式 得:(1 分)m (1 分)撤去外力 F 后, F /=ma/(1 分)a/=-3m/s2 (1 分)s (2 分)m (1 分)m (1 分)14. 如图所示,轻杆 BC 用细绳 AB 悬挂,杆与绳的全长 AC 为 9.4m,一同学在 C 点的正下方 D 点水平观察,CD 距离为 0.4m。由静止释放轻绳和轻杆,让其做自由落体运动,细绳下落的过程中始终保持竖直,取 g10m/s 2.9(1)求经过多长时间这位同学看

16、到绳的 A 点?(2)若又已知细绳从他的眼前通过的时间为 0.4s,则轻杆的长度为多少?【答案】1.4s;4.6m 【解析】由 h gt2得 12 t= 2hADg 29.810s 1.4s(2)B 点到达 D 点经历时间为 t=t-t=1s故 B 点下落高度为 h gt 2 1012m5 m12 12故杆长为 s=h-0.4m=4.6m点睛:本题考查分析处理自由落体运动的能力关键抓住细绳从他的眼前通过的时间如何应用15. 如图所示的升降机中,用 OA、 OB 两根绳子吊一个质量为 20kg 的重物,若 OA 与竖直方向的夹角 37, OA 垂直于 OB,且两绳所能承受的最大拉力均为 320N

17、,为使绳子不断,升降机竖直向上的加速度最大为多少?【答案】10m/s 2【解析】以物体为研究对象,作出力图,如图升降机竖直向上做匀加速运动时,加速度竖直向上,合力一定竖直向上,则两根绳子的拉力的合力方向一定竖直向上由力图可知,AO 绳的拉力大于 BO 绳的拉力,当 AO 绳的拉力达到最大时,升降机的加速度为最大10根据牛顿第二定律得, -mg=mam,又 FAO=320NFAOcos代入解得 a m=10m/s2即为使绳子不断,升降机竖直向上的加速度最大为 10m/s2点睛:本题是动力学中临界问题,分析临界条件是关键当绳子刚要被拉断时,绳子的拉力达到最大值,是常用的临界条件16. 甲、乙两个同

18、学在直跑道上练习 4100m 接力,如图 6 所示,他们在奔跑时有相同的最大速度,乙从静止开始全力奔跑需跑出 25m 才能达到最大速度,这一过程可看做匀变速运动.现在甲持棒以最大速度向乙奔来,乙在接力区间伺机全力奔出.若要求乙接棒时奔跑达到最大速度的 80%,则:(1)乙在接力区奔出多少距离?(2)乙应在距离甲多远时起跑?【答案】 (1)16m(2)24m【解析】试题分析:(1)乙起跑后做初速度为 0 的匀加速直线运动,设最大速度为v1,x 1为达到最大速度经历的位移,v 2为乙接棒时的速度,x 2为接棒时经历的位移,有v2=v180%得 x2=0.64x1=16m故乙在接力需奔出的距离为 1

19、6m11(2)设乙加速至交接棒的时间为 t=16mx 甲 =v1tx=x 甲 x 2=0.6v1t=24m故乙应在距离甲 24m 处起跑答:(1)乙在接力区须奔出 16m 距离;(2)乙应在距离甲 24m 远时起跑17. 在海滨游乐场有一种滑沙的娱乐活动,如图,人坐在滑板上从斜坡的 A 点由静止开始滑下,滑到斜坡底部 B 点后沿水平滑道再滑行一段距离到 C 点停下来,斜坡滑道与水平滑道间的平滑连接的,滑板与两滑道间的动摩擦因数均为 =0.5,不计空气阻力,斜坡倾角=37 0, (g=10m/s 2 ,sin 37=0.6 ,cos 37=0.8).试分析:(1)若人和滑板的总质量为 m=60k

20、g,求人在斜坡上下滑时的加速度大小?(2)若由于受到场地限制,B 点到 C 点的水平距离为 .为了确保人身安全,假如你x=20m是设计师,你认为在设计斜坡滑道时,对 AB 长 L 应有怎样的要求。【答案】(1)2m/s 2 (2)50 m【解析】试题分析:(1)对人与滑板分析受力情况,应用牛顿第二定律可以求出其加速度(2)人在斜面上做加速运动,到达水平面上之后做匀减速运动,由牛顿第二定律可以求得人在两个过程的加速度的大小,再由匀变速直线运动的公式可以求得 L 的大小解:(1)人在斜坡上受力如图:设下滑加速度为 a,由牛顿第二定律可得:mgsinN=mamgcos=N解得:a=g(sincos)

21、=10(sin370.5cos37)=2m/s 2(2)人先在斜坡上下滑,后在水平面的做匀减速运动,加速度为 a1,受力分析如图:在水平面上运动时,由牛顿第二定律可得:mg=ma 1下滑至 B 点的速度为 V,B 到 C 做匀减速运动,末速度为 0,有:v 2=2a1x从 A 到 B 做初速度为 0 的匀加速直线运动有:v 2=2aL12代入数据解得:L=50m当 L 大于 50m 时,水平面的长度就得大于 20m,为了确保人身安全,AB 长 L 应小于 50m答:(1)人在斜坡上下滑时的加速度大小是 2m/s2(2)为了确保人身安全,AB 长 L 应小于 50m【点评】本题是对牛顿第二定律的

22、应用,对物体受力分析可以求得加速度的大小,再利用匀变速直线运动的规律可以求得高度的大小18. 超声波遇到障碍物会发生反射,测速仪能发出并接收反射回来的超声波脉冲信号,根据发出和接收到信号的时间差,测出汽车的速度。图(a)是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图,测速仪发出并接收超声波脉冲信号,根据发出和接收到的时间差,测出汽车的速度。图(b)中是测速仪发出的超声波信号,n 1 、n 2分别是 p1 、p 2由汽车反射回来的信号。设测速仪匀速扫描,p 1 、p 2之间的时间间隔 t1.0s,超声波在空气中传播的速度是 V340m/s,若汽车是匀速行驶的,则根据图(b)可知,汽车在接收到 p1

23、、p 2两个信号之间的时间内前进的距离是多少?汽车的速度是多大?【答案】17.9m/s【解析】由阅读图(b)后,无法让人在大脑中直接形成测速仪发射和接受超声波以及两个超声波在传播过程中量值关系形象的物理图象。只有仔细地分析图(b)各符号的要素,深刻地思考才会在大脑中形成测速仪在 P1时刻发出的超声波,经汽车反射后经过 t1=0.4s 接收到信号,在 P2时刻发出的超声波,经汽车反射后经过 t2=0.3s 接收到信号的形象的物理13情景图象。根据这些信息很容易给出如下解答:汽车在接收到 p1、 、p 2两个信号之间的时间内前进的距离是:s=v(t 1-t2)/2=17m汽车通过这一位移所用的时间 t=t-(t 1-t2)/2=0.95s所以汽车的速度是 v1=st=17.9m/s

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