1、1小学二年级语文上册期末检测试卷姓名： 班级：一、我会看拼音，写词语。 （ 8 分） hun qng z x zi hi yng bo （ ） （ ） （ ） （ ） g ning xi x y zhu b lng （ ） （ ） （ ） （ ）二、我能在划线字正确的音节下面打 “” 。 （ 9 分） 兴（ xng xng）奋 欢乐（ l yu） 淹没（ m mi） 漂（ pio pio）流 弯曲（ q q） 好（ ho ho）奇 上当（ dng dng） 首都（ du d） 背（ bi bi）课文 三、我会填写正确的字。 （ 8 分） 一（ ）树 一（ ）鱼 一（ ）马 一（ ）衣服 一把（
2、 ） 一盘（ ） 一张（ ） 一头（ ） 四、比一比，再组词。 （ 8 分） 区 ( ) 坏 ( ) 休 ( ) 吸 ( ) 巨 ( ) 怀 ( ) 体 ( ) 极 ( ) 云 ( ) 可 ( ) 己 ( ) 京 ( ) 运 ( ) 河 ( ) 记 ( ) 景 ( ) 五、我会写意思相反的词语。 （ 8 分） 爱 ( ) 丑 ( ) 伤心 ( ) 虚假 ( )多 ( ) 黑 ( ) 饥寒 ( ) 复杂 ( )六、我会照样子写出意思相近的词语。 （ 4 分） 例：连忙 赶紧 著名 （ ） 漂亮 （ ） 特别 （ ） 立刻 （ ） 2七、我能补充成语。 （ 8 分） ( )高 ( )淡 ( )谷
3、( )登 坐 ( )观 ( ) 自 ( )自 ( ) ( )收 ( )藏 ( )军 ( )马 十 ( )十 ( ) 无 ( )无 ( ) 八、我会连。 （ 12分） 1、学 电脑 梳理 羽毛 做 图案 观赏 旗帜 拼 作业 挥舞 风景2、 欢快的 阳光 认认真真地 走路 先进的 脚步 急急忙忙地 上课 温暖的 科技 吞吞吐吐地 说话 九、我会给句子加上正确的标点。 （ 3 分） 1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（ ） 2、明天你能和我一起去小刚家吗（ ） 3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（ ） 十、我能照样子写句子。 （ 6 分） 1、湖水像一面镜子。 _像 _。 2、嫦娥
4、奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。 _是 _， _也是 _。 3、例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。 他把教室扫得干干净净。 _十一、按课文内容填空。 （ 10分） 1、老师 _在风里 _，那是我们给你 _，帮 您 _一天的疲倦。 2、田野献上 _的果实，枫林举起 _的旗帜，蓝天飞着 _的鸽子，大海奏起 _的乐曲。 33、远山寒山石径斜， _。 4、儿童相见不相识， _。 十二、读读短文，完成后面的练习。 （ 8 分） 音乐疗 (lio)法牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠 (min)。他的儿女们把他送进了 “音乐医院 ”。牛伯伯躺 (tn)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响
5、起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问： “睡得好吗？ ”牛伯伯高兴地说： “好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔 (m)法？ ”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌 (m)系统(x tn)正常工作，对各种病都有疗效 (lio xio)呢！ ” 1、这段话共有（ ） 句话。 2、牛伯伯因为 _，所以住进了 _。 3、 “哪有什么魔法呀 对各种病都有疗效呢！ ”这句话是 _对_说的。 4、音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用 “”画出来。 5、下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打 “” ） 音乐：
6、l( ) yu( ) 睡上一觉： ju( ) jio( ) 十三、写话练习。 （ 8 分） 在与老师或者爸爸妈妈的交往中，你一定有许多话想对老师爸爸或妈妈说说吧？想说什么了？请把你的心里话写在下面。4小学语文人教版二年级期末复习测试卷(一)一、基础知识。 （70 分）1、我会看拼音，写词语。 （18 分）co chng qin b r no tn gn qn（ ） （ ） （ ） （ ）b ln yn bo o s jing g sh（ ） （ ） （ ） （ ）2、我会辨字组词。 （8 分）圆（ ） 睛（ ） 颗（ ） 元（ ）园（ ） 晴（ ） 棵（ ） 无（ ）3、我会给句子中带点的字选
7、择一个正确的音节填在（ ）里。 （4分）（1） ho ho韩愈小时候是个好（ ）动脑筋的好（ ）学生。（2）pio pio从小溪里漂（ ）来的是一只漂（ ）亮的小船。4、我能找出句子中的错别字，在下面画“” ，还能在（ ）里依次写出正确的字。 （7 分）5（1）无土栽培的枝术己很了不起。 （ ）（2）首都北京是一坐美丽的成市。 （ ）（3）青澈的胡水象一面明亮的镜子。 （ ）5、我会按要求填空。 （9 分）要查的字 音序 音节 部首 除去部首有几画 组两个词语经包灵6、我会照样子写词语。 （6 分）（1）跑来跑去 （2）一个比一个好 （3）说说笑笑_来_去 一_比一_ _来_去 一_比一_ _
8、8、我会连。 （4 分）敬爱的 小孩 一座座 化石可爱的 老师 一把把 高山飘扬的 云朵 一片片 雨伞漂浮的 国旗 一块块 树叶69、我会照样子用带点的词写一句漂亮的话。 （6 分）（1）我要给窗前的小树画一个红红的太阳。我要给_。（2）半山腰的石兔、石龟好像正在赛跑呢。_好像_（3）你把图书借给我看一看行吗？_吗？10、我会照样子改写句子，但句子意思不变。 （4 分）例：大熊猫是爱吃竹子的动物。爱吃竹子的动物是大熊猫。（1）袁隆平爷爷是杂交水稻专家。 _（2）父亲是喜欢树林和小鸟的人。 _二、积累展示。 （10 分）1、我能写我喜欢的诗句。 （2 分）_。2、我会按要求写四个词语各三个。 （
9、5 分）（1）描写景物的：例：金光闪闪_ _ _（2）词中有数字的：7例：三心二意 _ _ _3、我能写两句我喜欢的描写景色的句子。 （3 分）（1）_（2）_三、愉快阅读。 （8 分）请仔细读下面的短文，再认真做练习。 （8 分）小河马的本领森林里大象用鼻子卷木头，小鸟张开嘴巴快乐的歌唱，小猴子把自己倒挂在树上，可神气啦！只有河马垂头丧气、没精打采。小河马说：“我没有卷木头的鼻子、没有会唱歌的嘴巴，也没有像钩子样的尾巴，我到底有什么本领呢？哎，我真没用。 ”骆驼来找小河马：“小河马，你和我一起去沙漠吧。 ”小河马想了想说：“不，沙漠里没有水，我会受不了的。 ”小松鼠来找小河马：“小河马，你和
10、我一起去才松果吧。 ”小河马想了想说：“不行，我太胖了，爬不了树。 ”一天，小兔要去河对面去找蘑菇，可是它没有办法过河，小河马看见了说：“你坐在我的背上，我背你过河。 ”小兔坐在小河马的背上，很快到了河对岸，它高兴地说：“谢谢你，小河马，你的本领真大。 ”小河马很奇怪：“我的本领真的很大吗？” “当然啦！”没过几天，小河马在河边建起了一个“河马摆渡站” 。（1）请用 “ “ ”画出动物的名字。用“”画出各8种动物的本领。 （7 分）（2）读了这篇文章，我懂得了_四、写一则日记。 （6 分）小学语文( 人教版)二年级上册期末测试题一、我会填(51 分) 1例：会(开会)(4 分)：信( ) 洼(
11、 ) 吸( ) 晴( ) 言( ) 挂( ) 极( ) 清( )2例：模 (3 分)本题为多音字组词分 没 背 3例：大一小(6 分)黑暗一( ) 反一( ) 虚假一( ) 贫一( ) 骄傲使人( )， ( )使人进步。4例：碧绿的(叶子)(6 分)机灵的( ) 雪白的( ) 快乐的( ) 寒冷的( ) 平静的( ) 热烈的( )5例：摇摇摆摆(8 分) _ _例：一片片叶子 一棵裸_ 一面面 _ 一把把_ 一盘盘_9例：跑来跑去 _来_去 _来_去6选词填空(6 分)关心、专心、小心小朋友们在教室里( )地听老师讲课。妈妈对我很( )。路滑，奶奶您走路要( )。高兴、得意、喜欢我今天考试得了
12、 100 分，心里真( )。狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉( )极了。我( )看故事书。7例：晚上，我先写作业，再读书。(加标点!) (4 分)我要给小鸟_这场雪下得_8填写诗句(8 分)(1)儿童相见不相识，_。(2) _潭水深_汪伦_.(3)远上寒山石径斜，_ _。(4)停车_，霜叶_。9例：湖水像一面镜子。(6 分)1)红红的高粱像_。2)满山的枫叶像_。3)_像_。10三、我会连(6 分)羡慕 xin m 控制 gun gi咳嗽 xn shng 必须 kng zh欣赏 k su 灌溉 b x四、我会查(6 分) 五、我会读(12 分)雪花小雪花亮晶晶，它像飞舞的白蝴蝶，它像飘落的梨花瓣儿。它是
13、冬天的使者，给孩子带来冬天的欢乐。1这段话有( )句话。(2 分)2雪花像( )，像( )。(4 分)3你认为雪花还像什么?写一句话。(2 分)4雪花是冬天的( )，能给孩子惜来欢乐。同学们想一想雪花会给你们带求什么欢乐?写下来。(4 分) 六、我会写(10 分)看图写几句话。图意为两小朋友植树，一小朋友正倒水1112课程标准实验教科书语文二年级上册期末测试卷班级： 姓名： 等级： 一、给多音字组词。 （4%）Hao( ) jiao( ) qu( ) bei ( )好 教 曲 背hao( ) hiao( ) qu( ) bei ( )二、把“一至十”填到括号里，成为以数字开头的成语。 （10%
14、）（ ）神无主 （ ）鸣惊人 （ ）话不说 （ ）彩缤纷 （ ）海为家（ ）言两语 （ ）仙过海 （ ）嘴八舌 （ ）全十美 （ ）牛一毛三、照样子词语接龙。 （10%）例：明 （明白） （白天） （天空） （空中） （中国）阳 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）故 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）四、照样子加部首组成新字。 （6%）五、加一加，改一改。 （10%）1、 1、 加一笔，成另一字。木 （ ）立 （ ）头 （ ）尤 （ ）古 （ ）2、改一笔，成另一字。土 （ ）儿 （ ）风 （ ）天 （ ）田 （ ）六、读一读，猜一猜，接下去编一编。 （4%）小 土 是 尘，不 正 为
15、 歪；舌 甘 是 ，人 言 为 ；三 口 是 ，三 人 为 ；是 ， 为 。七、连线组词。 （5%）工 场 好 极 凳 子 削 除 容 意13广 厂 年 级 登 山 消 笔 满 易八、把字和正确的拼音连起来。 （5%）幸 xin 聚 ju 术 su 神 shen 娘 liang信 xing 记 ji 诉 shu 绳 sheng 梁 niang九、理一理，写成句子，并加上恰当的标点符号。 （6%）1、 1、 我国 是 风景区 黄山 闻名中外2、葡萄 呢 硬说 酸的 狐狸 是 为什么3、老师 字 的 写得 啊 真好十、选词填空。 （5%）什么 办法 怎么 做法 方法1、豌豆妈妈更有（ ） ，她让豆
16、荚晒在太阳底下。2、乌鸦喝不到水， （ ）办呢？3、林园园的（ ）是不对的。4、 （ ）时候我们才能和台湾小朋友一起玩儿呢？5、你是用什么（ ）学会“哭”字的？十一、用线连一连。 （10%）小荷才露尖尖角 老大徒伤悲 小葱拌豆腐 没安好心不知细叶谁裁出 正是橙黄橘绿时 人多计谋广 百花齐放春满园少壮不努力 低头思故乡 树多成林不怕风 一清二白一年好景君须记 早有蜻蜒立上头 黄鼠狼给鸡拜年 柴多火焰高举头望明月 二月春风似剪刀 一花独放不是春 多搓绳挑千斤十二、查字典。 （8%）要查的字 音 序 部 首 再查几画 组 词但 脸 亲 穿 十三、在括号里填表上正确的拼音。 （4%）海洋 果实 鸽子
17、西瓜（ ）的 （ ）的 （ ）的 （ ）的 乐曲 稻子 羽毛 太阳 十四、阅读短文，发挥想象，把下文补充完整。 （13%）猴子吃枣秋天，树上的枣子成熟了，红红的挂满了枝头。14喜鹊吃了枣子，说：“这枣子好甜啊！”松鼠吃了枣子，说：“这枣子好甜啊！”猴子听说，赶快爬上树，摘下好多枣子，一颗一口，一口一颗，一连吞了十几颗。猴子抓抓耳朵说：“咦，你们说甜，我吃了自私一点也不甜呢？”喜鹊说：“我们是细细地嚼，慢慢地咽，才觉得很甜。你呢，把枣子整颗吞下去，当然吃不出什么滋味了！”秋天，树上的 成熟了， 的挂满了枝头。小兔吃了，说：“ ！”小羊吃了，说：“ ！”小猪听说，赶快拿梯子爬上树，摘下 ，一个一口
18、，一口一个，一连 。小猪 说：“咦，你们说甜，我吃了 ？”小兔说：“我们是 嚼， 咽，才觉得 。你把桃子 ，当然 ！”二年级语文练习（一）排序练习（ ）忽然看见王奶奶提着一篮子菜慢慢地走过来。（ ）放学后，明明在路上走着。（ ）明明一直把王奶奶送到家。（ ）他急忙跑过去，说：“王奶奶，我来提。 ”（ ）茂密的树叶，为教室挡住炎热的阳光，（ ）过了些日子，小树长出了新叶，叶子越长越多。（ ）北风吹起时，同学们给小树穿上了棉衣。（ ）同学们在教室外面栽了一排小树。（ ）他急忙跑到了学校，把表交给了老师。（ ）小力上学去，发现马路边上有一块手表。（ ）上课的时间到了，还没有人来寻找。（ ）老师表扬了
19、小力。（ ）他把表捡起来，就站在路边等失主来找。（ ）完成作业后，我和小朋友们一起看电视。（ ）进了家，我先写作业。（ ）遇到不会的字，我就查字典。（ ）放学了，我背上书包回家。（ ）他们看见许多蜻蜓在空中飞。（ ）弟弟捉了一只，赶快跑过去告诉哥哥。15（ ）傍晚，哥哥和弟弟到外面去乘凉。（ ）哥哥说：“蜻蜓是益虫。 ”弟弟就把它放了。（ ）小鸭高兴地驮起小鸡向对岸游去。（ ）小鸭和小鸡被一条河挡住了去路。（ ）小鸭说：“别着急，我会游水。让我驮你过去。 ”（ ）小鸡说：“这里没有桥，又没有船，怎么办呢？”二年级语文练习（三）量词填空棵 个 朵 只 粒 道 杯 片一（ ）菊花一（ ）树一（ ）
20、开水一（ ）米一（ ）彩虹一（ ）树叶一（ ）公鸡一（ ）故事一（ ）文章一（ ）糖葫芦一（ ）伞一（ ）大雾一（ ）纱词语搭配金色的 桃花粉色的 战士勇敢的 夜晚静静的 阳光明亮的 故事美丽的 教室欢快的 彩虹有趣的 歌声有名的 华佗聪明的 医生敬爱的 青草鲜嫩的 老师洁白的 春天寒冷的 蝴蝶温暖的 雪花美丽的 冬天看望 鸟类批改 教室保护 同学专心地（ ）飞快地（ ） 使劲地（ ）好奇地（ ）干净的（ ）热闹的（ ）可怜的（ ）聪明的（ ）（ ）月亮（ ）天（ ）飞（ ）小河（ ）草地（ ）唱（ ）跑（ ）画卷（ ）羽毛散发（ ）看望（ ）参观（ ）发明（ ）漂亮的（ ）（ ）的小花细长的
21、（ ）雪白的（ ）（ ）的季节（ ）的苹果用词组句并加标点啊 勇敢 小红 真小明 做 在 认真地 作业 16家里喜欢 最 你 什么 故事 听香山公园 到 秋游 我们 去 明天在 学校里 你 上学 哪个二年级的 王红 是 向阳小学 学生打扫 作业2007-2008 年度二年级上学期语文期末试卷积累与运用一、看拼音写词语，相信一定能写得非常好看。 （l0 分）yu mi z x tn qn yn bo y zhu xn f wn nun yn jn q zh ln chun 二、给带点的字选择正确的读音画 “ ”。 （4 分）首都（du d） 养分（f n fn ） 转动（zhun zhun） 漂
22、流（pio pio）三、我会填。 （21 分）1、组词： 棋（ ） 蛙（ ） 颗（ ） 洋（ ）旗（ ） 洼（ ） 棵（ ） 扬（ ）秋高（ ）爽 五（ ）丰登 水到（ ）成 雪（ ）送炭四面（ ）方 一棵棵（ ） 一块块（ ） 一条（ ）2、填反义词：美（ ） 快（ ） 危险（ ）3、词语接龙：父亲亲人（ ）（ ）四、填上部首组成新字，看谁写的多。 （至少写两个） （4 分）木 包 五、加标点。 （2 分）1. 爷爷买的枣儿真甜啊（ ） 2. 李华今天怎么没来上课（ ）六、我会查字典。 （3 分）17“阔”字要查（ ）部首，除去部首还有（ ）画，读音是（ ）七、选词填空。 （2 分）漂浮 飘
23、扬1、云在空中（ ） ，碰到冷风就变成水珠落下来。2、 、彩旗迎风（ ） ，广场显得更加美丽。八、谁和谁可以做朋友呢？连一连吧！（11 分）燃烧的 人们 练 二胡勤劳的 果子 拉 雪毯盛开的 火把 披着 书法酸酸的 鲜花 铺着 银装回乡偶书 桃花潭水深千尺 正是橙黄橘绿时赠汪伦 一年好景君须记 笑问客从何处来赠刘景文 儿童相见不相识 不及汪伦送我情十、聪明的你一定能按要求做出下列各题。 （15 分）l、写出本学期内学过的你认为最美的词。 （至少写两个） （2 分）2、你能写出本学期学过的一句谚语吗？（2 分）。3、写出这学期你学过的一个童话故事题目 。 （1 分）4、写出下面课文中你喜欢的句子
24、。 （6 分）假如 。清澈的湖水 。欢庆 。5、一说，哪些动物对人类有益，怎么有益，我们怎样保护它们？（2 分）。186、语文课上，你表演过什么角色？（2 分）。十一、照样子写句子。 （8 分）1、湖水像一面镜子。 像 。2、太阳会把浅水洼里的水蒸干。 浅水洼里的水被太阳蒸干。他把小鱼放进大海里。 被 。7、我要给窗前的小树画一个红红的太阳。我要给 。8、气球上画着一张可爱的小脸。可爱的： 。阅读与写作十二、读下面的短文，按要求填空（4 分）细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个可爱的小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。（1）写葫芦藤样子的词是（
25、 ）（2）写小花颜色的词是（ ）（3）写种葫芦的人特别喜欢小葫芦的词是（ ）（4）写叶子多的词是（ ）十三、看图写话。 （16 分）图上画的是什么季节？在什么地方？谁在干什么？19二年级语文（上）期末测试卷一、字词百花园。 l 我会拼，也会连。(5 分) do do wi wi fn fn bn bn zhun zhun 倒影 四海为家 水分 嫦娥奔月 转动 黑 贫 索取 饥寒 尤其 著名 爱护 连忙 富 白 温饱 奉献 有名 保护 赶紧 特别 2 我会拼，也会写。(12 分) gng qn q zh shn qng h li chn hu qi sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
26、rng dio chn pn b x xng f l sh chng yn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3 我会组词（9 分） 考眼力：它们长像吗？用它们各组一个词语。 直（ ） 火（ ） 化（ ） 力（ ） 晴（ ） 植（ ） 灭（ ） 花（ ） 历（ ） 睛（ ） 浓浓的（ ） 火红的（ ） 鲜艳的（ ） 遥远的（ ） （ ）的眼光 （ ）的广场 （ ）地笑 （ ）地说 4 我的发现（2 分） 三心二意 四面八方 五颜六色 七嘴八舌 你发现这些词语有什么共同的特点吗？ 我发现 。我也能写一个这样的词语 。 5 日积月累（6 分） 这学期你一定积累了很多词语吧，这些词语你能补充完
27、整吗？ （ ）流不（ ） （ ）人（ ）目 瓜果（ ） （ ） 无（ ）无（ ） 取（ ）补（ ） 坐（ ） （ ）天 6 巧填词语（8 分+6 分） 下面这些词语要动起来，请你帮它们找到合适的词语填上去。试试看！ 二胡 电脑 京戏 天气 懒腰 尾巴 春风 蝴蝶 累了吧，我们来做个词语接龙的游戏吧！要注意要求哦！ 龙头要相同： 龙尾要一样： 龙尾接龙头： 207 想想填填（9 分） 放学后，小明要和同学一起去练足球，准备明天要参加比赛，不能按时回家。他怕妈妈着急，就给妈妈的打电话。如果你是小明，你会怎么和你妈妈通电话呢？ 小明：您是妈妈吗？我是 。 妈妈：小明， ？ 小明：放学后，我要 ，不能
28、 ，请您 。 妈妈：你练完球一定要 。 小明：我练完球 ，请你放心。妈妈 ！ 妈妈： ！ 8 选字填空（5 分） 渴 喝 1、小鸟说：“我从天上来，飞了一百多里，口（ ）了，下来找点水（ ） 。 ” 用心 小心 细心 2、做什么事，都要（ ） 。 3、过马路进，要（ ）车辆。 4、小明在背课文，很（ ） 。 二、阅读天地 （一）火 红 的 枫 叶 今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。 每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到了一片更红的。 啊，我终天找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。 我把这最红最红的
29、枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。 在这美丽的秋天里，我记得 9 月 10 日是老师的节日。 1、这篇文章共有（ ）自然段。第三自然段有（ ）句话。 （2 分） 2、 （ ）月（ ）日是教师节。 （2 分） 3、我会填（5 分） 4、 一（ ）枫叶 一（ ）贺卡 一（ ）小诗 5、枫叶像 。 6、我会写（2 分） 用文章里的一个词写一句话。 7、想想写写（1.5 分） 送贺卡的时候，那个小朋友可能会跟老师说些什么？小学语文二年级上册期末测试卷一、读拼音，写汉字：（15 分）jng qin z z ji已( ) ( )牛花 民( ) ( )国
30、( )白21tn qn q xng gui zhung chn hu qi sh( ) ( ) ( )二、选字填空：（12 分）做 作 洼 娃 响 向 包 抱（ ）文 （ ）地 方（ ） 拥（ ）（ ）事 小（ ）儿 （ ）声 书（ ）工（ ） 水（ ） （ ）亮 肉（ ）三、变字小魔术：（12 分）例： 交 郊 （郊 外） 只 （ ）校 （学 校） （ ）木 （ ） 中 （ ）（ ） （ ）四、照样子，写一写：（7 分）1、(许多) 许许多多 (高兴)_ ( )_2、又 宽 又 长 又_又_ 又_又_五、秋天的景色好美啊！关于秋天的四字词语你一定积累了很多，写一写试试：_ _ _ 6 分六、
31、用“_”标出句子中的反义词。 （8 分）例:西瓜大,芝麻小。1、小朋友在学校里要时刻牢记安全第一，不做危险的游戏。2、她扑闪着一对黑白分明的大眼睛，笑了。3、我的心七上八下，害怕极了。4、解放军采取了声东击西的办法，打退了敌人。七、照样子，连一连：（7 分）1、拉 金鱼 2、 梨树 露出 红红的脸颊下 二胡 苹果 挂起 金黄的灯笼喂 跳棋 稻海 举起 燃烧的火把抬 木头 高粱 翻起 金色的波浪八、根据课文内容填空：（633618 分）1、 “停_，霜 _。 ”这两句诗选自_一诗，主要描写了_的景色。2、 “荷_擎雨盖,菊残犹有熬霜_。 ”读了这两句诗你知道是谁不怕秋霜呢? 用你喜欢的符号选一个
32、正确的答案吧。( 荷花 菊花)3、各民族，_，_朝_，_。4、 “田野献上_，枫林举起_， 蓝天飞着_ 的鸽子，大海奏起_。 ”这首诗歌的题目是_ ，写孩子们共同庆祝_。 九、请把下面的句子排成一段通顺的话：（10 分）（ ）夏天，池塘里的荷花开了，粉红的花瓣上面还有水珠呢！（ ）秋天，菊花开了，粉的似霞，黄的似金，红的似火。（ ） 一年四季都有鲜花盛开。（ ）春天，粉红色的桃花开满枝头，真惹人喜爱。（ ）冬天，腊梅在风雪中怒放。22小学语文二年级上册期末测试卷一、我会拼，也会写。 yn jing do yng k j（ ） （ ） （ ） tn qn b x pio liang ( ) (
33、) ( ) b mio zh zhng chn hu qi sh（ ） （ ）q zh2008 年 8 月 8 日，奥林匹克（ ）在中国北京pio yng qng zh高高（ ） ，人们共同（ ）这美 hi yng好的日子，全中国就像一片欢乐的（ ） 。二、我会写。1、 qng 2、 zu( )草 （ ）早 （ ）位 （ ）作业3、 yng 4、 zh海（ ） （ ）光 （ ）日 （ ）立三、我会组。里 由 心 仑理理由23四、我会填。 爱护 爱惜1、我们要（ ）花草树木。2、爷爷十分（ ）它的藏书。飘浮 漂浮 3、几只小船（ ）在水面上。4、云在空中（ ） ，碰到冷风就变成水珠落下来。五、我
34、会写。一片片叶子 一条条跑来跑去 来 去神气极了 极了六、我会连。纸船和风筝 小刺猬和小獾 宽阔的 梧桐树称 赞 青蛙和小鸟 新鲜的 大雾 蓝色的树叶 李丽和林园园 茂盛的 广场 坐井观天 松鼠和小熊 白茫茫 空气七、我会标。例：阿英是苗族小姑娘（。 ）1、爷爷在院子里中了一棵葡萄（）2、你知道小葫芦为什么都落了吗（）3、北京真美啊（）八、我会读，我会做。做什么事最快乐小青蛙想，做什么是最快乐呢？他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。 ”他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕（gng）地最快乐。 ”他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。 ”小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么是最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。 ”24小青蛙听了妈妈的话，高兴地说：“妈妈。我明白了，我们青蛙 最快乐！”1. 这篇课文共有（ ）个自然段。2. 根据短文的内容，照样子连一连。田野里 啄木鸟 采 蜜花丛中 水 牛 捉虫子大树下 蜜 蜂 耕 地3.小青蛙应该做什么是最快乐？把最后一自然段补充完整。4. 你做什么事情最快乐？写一句话。我 最快乐。九、我会写。下图中的两个学生在干什么？发生了什么事情？请你写下来吧!25
