乘法口诀表教学内容：7980 页的内容教学目标：1在自主整理乘法口诀表的过程中，培养发现简单规律的能力，通过应用9 的乘法口诀的过程，逐步熟记乘法口诀。2在解决简单的实际问题的过程中，进一步体验数学与生活的联系，增强数学意识，发展数学思考，提高解决实际问题的能力。3通过有趣的数学活动，培养学习数学的兴趣、与同学合作的态度以及积极探索的精神。教学重点：熟记乘法口诀。教学准备：乘法口诀表、数字卡片。教学过程：教 师 活 动 学 生 活 动一、导入（出示图片）小朋友，你们看，这些鸽子在干什么？信件太多了，你们能帮帮他们吗？那你知道这些信件应该分别送到哪里去呢？ 小组讨论一下，看谁的任务完成的最出色！二、整理乘法口诀表1、 让学生先想一想已经学习了哪些乘法口诀，再仔细观察书上这副图，想一想，自己打算按照怎样的顺序去填。4、独立思考：你能发现哪些规律？2、小组讨论：怎样填写比较快？3、学生独立填完口诀表。5、小组内交流，用规律帮助记忆。6、试着背一背。三、巩固1、做“想想做做”第 1 题2、做“想想做做”第 2 题3、做“想想做做”第 3 题独立完成独立完成要求学生把每一题的所有填法都说出来。四、总结说一说这节课你有什么收获？还有什么不明白的问题？
