1、一、 我是小判官1. 假分数都大于 1 ( )2.分子比分母小的分数是真分数，并且真分数小于 1 ( )3.带分数是由整数部分和分数部分组成的 ( )4.把异分母分数变成同分母分数的过程就是通分 ( )5.任何整数（0 除外）都可以化成以任何整数（0 除外）做分母的假分数( )（让学生会进一步区分真分数、假分数、带分数）二、火眼金睛，细心选择1.两个相邻的自然数的乘积是这两个数的( )A最大公因数 B最小公倍数 C.公倍数2.分母是 8 的真分数有（ ）个 A8 个 B7 个 C无数个3.9 和 18 的最小公倍数是( )A162 B9 C184. 要使 11 分之 A 是真分数，10 分之
2、A 是假分数，A 是（ ）A1 B.10 C.115.下列分数中，最接近“1”的分数是（ ）A B. C. 134 3216（以选择的形式来考察学生对定义的掌握情况并会简单的应用定义进行升化）三、仔细审题，细心填空1.5 个 是（ ） ， （ ）个 是 1。15 162. 里面有（ ）个 ， 里面有（ ）个 。78 8132313.18 个 是（ ）914.用假分数和带分数分别表示图中的阴影部分。（ ）=（ ）（ ）=（ ）5.异分母分数相加减，要先（ ） ，化成（ ） ，再加减。6.把下面的分数和小数互化。0.75=（ ） =（ ） 3.42=（ ）25=（ ） 2.12=（ ） 4 =（
3、）58 147.在括号里填上、或。( ) ( ) 37 47 512 5112 ( )2.3 ( ) 12 1124 38（通过练习来检验学生对分数的含义、分数和小数的互化、分数大小的比较等概念的掌握情况）四、先通分，再比较每组中个分数的大小。和 和和 和(考查学生对通分的掌握情况并会进行异分母分数的大小比较)五、计算下列各题+ + -（ +213456 13）310-（ - ） + +12 3438 5123411271592071851259815451113（会利用通分进行异分母分数加减法的计算）六、解决问题（1）旅游公司计划买两辆车，比较一下，哪辆车更贵？请写出比较的过程和结果。（2）某工程队修一条路，第一周修了 千米，第二周修了 千米，第49 29三周修的比前两周的总和少 千米，第三周修了多少？16（利用分数的再认识解决生活中的实际问题，即理论联系实际）越野车占公司年收入的 207轿车占公司年收入的 58
