1、12017 年中考试题汇编电压电阻一、选择题1 （2017 福建，10，3 分）如图所示， 闭合开关 S1、S 2，电路正常工作现只将 S2 断开，则（ ）A电流表示数减小，电压表示数不变B电流表示数增大，电压表示数不变C电流变示数减小，电压表示数减小D电流表示数增大，电压表示数增大【答案】A2 （2017 湖北宜昌，13，3 分）两只小灯泡 L1 和 L2 连接在同一电路中，以下哪个特点可以确认两灯是并联的（ ）A两灯亮度不同 B两灯两端的电压相等C通过两灯的电流相等 D通过两灯的电流不相等【答案】D3 （2017 四川德阳，5，2 分）在如图所示的电路中，闭合开关 S 后，两灯都不 亮，电
2、压表有示数，电流表无示数，则该电路故障可能是（ ）A灯泡 L1 开路 B灯泡 L2 开路 C灯泡 L2 短路 D电流表短路【答案】A4（2017 四川宜宾，7，2 分） （多选）如图，小敏在做“组成串联电路”的实验时，电路连好后，闭合开关，两灯均不亮，经检查，电路连接无误，老师告诉她是其中有一个小灯泡坏了，下面哪些方法能够检测出坏灯泡？（ ）A用一根导线分别与两个灯泡并联B用一个电流表分别串联在图中的 a、b、c 三点C用一个电压表分别与两个灯泡并联2D用一个小灯泡分别与两个灯泡并联【答案】ACD5 （2017 四川内江，10，3 分）某同学连接的电路如图所示，闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻
3、器，灯泡 L1、L 2 都不亮他用电压表进行电路故障检测，把电压表并联接在某亮点之间，测试结果如表所示，则可以判定电路总故障的是（ ）测试点 a、b a、f a、e a、d电压表 有示数 有示数 有示数 无示数A灯泡 L1 短路 B灯泡 L2 短路 Cde 段开路 Dbe 段开路【答案】C6 （2017 庆阳，2，2 分）下列对四种仪器的操作和使用情况不正确的是（ ） A、 使用前调节天平使横梁平衡 B、 测量物体的长度时读数C、 测量水的温度 3D、 测蓄电池两极间的电压【答案】A 7 （2017 甘肃兰州，12，2 分）关于电压、电流和电阻，下列说法正确的是（ ）A导体的电阻由它两端电压和
4、通过的电流决定B电荷移动就能形成电流C电路中有电流时它两端一定有电压D电压的作用是电路中产生自由电荷【答案】C8 （2017 江苏南京，9，2 分）如图所示电路闭合开关，甲、乙两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，但两电表指数仍明显偏转，造成此现象的原因可能时（ ）A甲灯泡短路 B乙灯泡短路 C甲灯泡断路 D乙灯泡断路【答案】C9 （2017 山东威海，8，2 分）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关 S，灯不亮，电流表有示数，电压表没有示数则电路的故障情况可能是（ ）A灯 L 断路 B灯 L 短路 C电阻 R 断路 D电阻 R 短路【答案】B10 （2017 北京，22，2 分）中国
5、科技馆有一个“会发电的衣服”的展台，在展台中可以做模拟“发电纤维发电”的实验实验过程及现象如下：踩动踏步机踏板，带动压电薄膜振动，使得一些与压 电4薄膜相连的小灯发光；增大踩动踏板的频率，压电薄膜振动得更剧烈，发光小灯的数量增加则下列四个选项中，判断正确的是（ ）A压电薄膜振动时可以产生电压B小灯发光说明振动的压电薄膜中产生了电流C发光小灯的数量与踩动踏板的频率有关D增大踩动踏板的频率，压电薄膜发电的总功率变小【答案】ABC11 （2017 广东，5，3 分）如图所示电路中，电源电压为 4.5V，L 1、L 2 是小灯泡，当开关 S 闭合时，电压表的示数为 1.5V，忽略温度对灯丝电阻的影响，
6、则（ ）AL 2 两端的电压为 1.5VBL 1 两端的电压为 1.5VCL 1 与 L2 的灯丝电阻之比为 2:1D通过 L1 与 L2 的电流之比为 1:2【答案】A二、填空题1 （2017 山东枣庄，17，2 分）如图，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池观察电压表的接线情况和指针偏转可知：锌片是盐水电池的 极，电池的电压为 V 【答案】负；0.62 （2017 四川成都，19，4 分）如图所示，电源电压不变，闭合开关 S，滑动变阻器的滑片 P 向左移动，总电阻 ，电压表示数 （两空都选择 “变大”、 “变小”或“ 不变”）【答案】变小；变
7、小3 （2017 安徽，9，2 分）如图所示，电源电压保持不变，a 是从电压表的负接线柱引出的导线接头a 与 b 处相接时，电压表示数为 6.0V；使 a 与 b 处断开，然后与 c 处相接，闭合开关 S 后，电压表示数为 4.5V，这时灯泡 L2 两端的电压为 V5【答案】1.54 （2017 湖北宜昌，22，3 分）将两片不同的金属片 A、B 浸在盐水中，这就是一个电池，该电池对外供电时，将 能转化为电能，把金属片 A、B 分别用导线连接到电压表接线柱上，电压表的指针发生如图所示的偏转，则金属片 A 是 （选填正、负）极【答案】化学；正5 （2017 北京，34，2 分）有一种用新型材料制
8、成的电阻，小明通过实验探究该电阻大小与某个预想的因素是否有关他将该电阻、电流表和开关串联起来，接在电源两端先用冷风使电阻降温，闭合开关，观测电流表示数为 I1，并记录，断开开关再用热风使电阻升温，闭合开关，观测电流表示数为 I2，并记录他发现： I1I 2则小明所探究问题的自变量是： 【答案】电阻的温度6 （2017 北京 32.2）如图所示的电阻箱的示数是 【答案】2098三、实验题1 （2017 山东青岛，18，2 分）回归实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：（1）用伏安法测量小灯泡的电阻：6装置 小雨连接了如图所示的实验电路，其中有一处错误，请在错误的导线上打“”，并重新
9、画一根正确连接的导线图象 请根据表中的数据，画出小灯泡的 IU 图象次数 U/V I/A R/ 1 1.0 0.18 5.6 2 2.0 0.24 8.33 3.0 0.26 11.5 方法 用电压表和电流表测量电阻，运用的科学方法是 法 问题讨论 将实验中的小灯泡换成定值电阻，为了减小误差，应多次测量电压及电流的值，算出电阻，最后求出电阻的 【答案】 （1）原变阻器将上面两个接线柱接入了电路中，根据电路图应将变阻器滑片以左电阻丝连入电路中，如下左图所示：7先规定标度，由表中数据，根据描点法作图，如上右所示：用电压表和电流表测量电阻，运用的科学方法是组合法；将实验中的小灯泡换成定值电阻，为了减
10、小误差，应多次测量电压及电流的值，算出电阻，最后求出电阻的平均值；2（2017 江苏无锡，28，7 分）在“探究串联电路电压的特点”活动中（1）如图所示，连接电路时，至少需要 根导线；实验中应选择规格 （相同/不同）的小灯泡（2）在测 L1 两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是 （填出一种即可）（3）小芳保持电压表的 B 连接点不动，只断开 A 连接点，并改接到 C 连接点上，测量 L2 两端电压她能否测出 L2 两端电压？ ，理由是 （4）小明分别测出 AB、BC、AC 间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和请对小明的做法进
11、行评价： ，改进方法是 UAB/V UBC/V UAC/V2.4 1.4 3.8【答案】（1）6；不同；（2）L 2断路；（3）不能；正负接线柱反接了；（4）一次实验具有偶然性；更换规格不同的灯泡进行多次实验3 （2017 浙江丽水，11，8 分）小科连接好如图 1 所示电路，闭合开关，按一定操作来测量“小灯泡的电阻”，获得实验数据如表：实验次数 1 2 3 48电压 U/伏 2.5 2.0 1.5 1.0电流 I/安 0.22 0.20 0.17 0.13电阻 R/欧 11.36 ？ 8.82 7.69（1）表中第 2 次实验时，小灯泡电阻为 欧；（2）将表中电流、电压数据转换为 IU 图象
12、（图 2） ，正确的是 ；（3）小科发现第 3、4 两次实验小灯泡不发光，出现这种现象的原因是 ；（4）小君按小科的方法连接好电路，闭合开关后发现小灯泡不发光，电流表指针不偏转，电压表指针偏转，若此电路只有一处故障，你认为该故障是 【答案】 （1）10；（2）A；（ 3）小灯泡的实际功率太小；（4）小灯泡断路4 （2017 重庆，18，8 分）小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中，所用器材如下：两节新干电池，标有 2.5 V 相同规格的小灯泡若干，两个滑动变阻器 R1“10 1A”、R 2“20 2A”，开关、导线若干（1）请你根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整（要求：滑动变
13、阻器滑片 P 右移灯泡变亮，且导线不交叉） （2）闭合开关前，应将滑片于 （选填“A” 或“B”）端正确连接电路后，闭合开关 S，移动滑片 P，小张发现小灯泡给终不亮，电流表指针几乎末偏转，电压表有示数，则故障原因可能是 A小灯泡短路 B滑动变阻器短路 C小灯泡断路 D滑动变阻器断路（3）排除故障后，移动滑片 P，依次测得 6 组数据，如表一所示其中第 2 次实验时电流表表盘如图丙，此时电路中的电流为 A ；第 4 次实验时灯泡电阻值为 由表一中的数9据可知，小张选用的滑动变器应是 （选填“R 1”或“R 2”） （4）小张将这 6 组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻，这种数据处理方式
14、是 （选填“合理”或“ 不合理”）的表一实验次数 1 2 3 4 5 6电压 V/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8电流 I/A 0.16 0.22 0.25 0.28 0.29电阻 R/ 3.1 6.8 8.9 9.7表二实验次数 1 2 3电阻 R/ 5 10 20电流 I/A 0.30 0.20 0.12（5）小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”他分别把阻值准确的 5、10、20的定值电阻接入原小灯泡的位置，通过实验，记录电流表示数如表二所示他发现通过导体的电流跟电阻不成反比，其原因可能是： 【答案】 （1）如图；（2）A ；C；（3）0.2；8；R 2；（4
15、）不合理；（5）没有保持电阻两端的电压不变；5 （2017 四川德阳，19，6 分）王小军同学用如图 1 所示实物电路研究小灯泡的电阻，已知小灯泡的额定电压是 3V（1）图中部分导线已连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整（2）根据实物图在虚线方框内画出实验电路图10（3）将滑动变阻器的滑片移到某位置时，电路中电流表示数为 0.2A，电压表的示数如图 3 所示，则电压表示数为 V，此时灯丝的电阻为 （4）改变滑动变阻器的电阻，经多次实验，测得多组电压、电 流值如表所示，请根据表中数据，在图 4 中作出小灯泡的 UI 图象次数 1 2 3 4 5电流/A 0.06 0.1 0.15 0.18 0
16、.2 电压/V 0.3 0.5 1 2 2.5【答案】 （1）如图；（2）如图；（3）2.5；12.5；（4）如图6 （2017 四川绵阳，20，8 分）某实验小组的同学用如图所示的电路测大约几十欧的电阻的阻值实验室提供的器材：待测电阻 RX，电压约 3V 的电源，电压表 V（量程为 3V） ，开关 S，导线若干供选择的器材：滑动变阻器 R1，滑动变阻器 R2（30 ，0.5A） ，电流表 A1（量程 0.6A） ，电流表A2（量程 60mA） 实验过程：（i）选择合适的器材，断开开关，按电路图连接电路；（ii）调节滑动变阻器滑片，让接入电路的阻值最大，闭合开关；（iii ）缓慢调节滑动变阻器
17、滑片到不同位置，稳定后，读取电流表和电压表示数 I 和 U，下表是该组同学按正确操作测得的六组数据：数据序号 1 2 3 4 5 6电压 U/V 2.40 2.00 1.60 1.20 0.80 0.40电流 I/mA 7 14 21 28 35 42（iv）断开开关，拆除电路，复原实验器材回答下列问题：电流表应该选 ，滑动变阻器应该选 滑动变阻器接入电路的阻值减小，电压表的示数 （选填“减小”、 “不变”或“增大” ） 利用表中数据，可算得待测电阻 RX= （结果保留整数）11【答案】A 2，R 1；减小；577 （2017 四川成都 27.8）在“探究串联电路的电压”实验中，小涵同学设计了
18、如图所示的电路（1）在连接电路中，开关应该处于 （选填“闭合”或“断开”）状态（2）根据如图连接好电路，闭合开关后，她发现两只灯泡都不亮，且电压表示数为 0，若只有 L1或 L2 中的一处发生故障，则故障是 （选填“L 1 开路”、 “L1 短路”、 “L2 开路”、 “L2 短路”） （3）故障排除后，小涵选用不同的灯泡，完成了三次实验，并记录了数据分析下表中的数据，可得出的结论为：串联电路两端的电压 串联电路中各部分电路两端的电压之和实验次数 L1 两端的电压/V L2 两端的电压/V 串联总电压/V1 1.4 1.4 2.82 1.2 1.6 2.83 1.1 1.7 2.8【答案】 （
19、1）断开；（2）L 2 开路；（3）等于8 （2017 北京 35.2）在串联电路中，探究部分电路两端的电压 U 跟该电路中某个可变电阻 R 的关系时，记录的实验数据如表所示 请根据表中数据判断：当电阻 R=5时，电压 U= VR/ 2 6 8 12 16 20U/V 3 5 6 8 10 12【答案】4.59 （2017 内蒙古，14,，8 分）导体电阻的大小与哪些因素有关呢？对于这个问题，小明想起课堂上老师把电压比作水压，把电流比作水流，于是他想：电阻也可以比作是水管对水流的阻力他还想到水管内部粗糙程度、有无杂物和它的长短粗细都可能导致水管对水流的阻力不同，因此经过分12析，他提出了以下几
20、种猜想：猜想 1：导体的电阻可能跟导体的材料有关；猜想 2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；猜想 3：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关：为了验证自己的猜想，实验室有如下表格中的 7 种电阻丝，则：导线代号 A B C D E F G长度（m） 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5横截面积（mm 2） 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2材料 锰铜 钨 镍铬 锰铜 钨 锰铜 镍铬（1）若要探究电阻跟横截面积的关系，可依次把如图中 M、N 跟电阻丝 、 （选填导线代号）的两端连接，闭合开关记下电流表示数，分析比较这两个金属丝电阻大小（2）若依次把 M、N 跟电
21、阻丝 C、F 的两端连接；闭合开关记下电流表示数，分析比较这两个金属丝的电阻大小，这时探究的是电阻跟导体的 的关系（3）在上面的实验中，电阻的大小并不能直接观察，而是通过电流表的示数反映出来的，电流表的示数越大，说明电阻丝的电阻越 【答案】 （1）A；D；（2）材料；（3）小10 （2017 江西，24，8 分） 【实验名称】用电流表和电压表测电阻【实验器材】电压恒为 3V 的电源、电压表、电流表、标有“202A”字样的滑动变阻器，待测电阻Rx、开关、导线若干【实验原理】 【实验步骤】13（1）小明按如图甲所示的电路图连接电路；（2）闭合开关，发现电流表示数如图乙所示，则下一步的实验操作是：先
22、 ，然后 （3）小明测出待测电阻的阻值后，向老师汇报，老师指出他实验设计中存在着不足，其不足是 （4）改进后，小明继续实验并将数据记录在表中，分析数据可知待测电阻的阻值为 ；还可以初步得出：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成 ；实验次数 电压 U/V 电流 I/A1 2.4 0.242 2.0 0.203 1.5 0.15（5）实验过程中，若小明将滑片 P 移到了如图丙所示位置，闭合开关，此时电流表的示数为 【答案】R= ；（2）断开开关；将电流表正负接线柱交换连接；（3）没有多次测量取平均值；（4）10；正比；（5）0.1A11 （2017 山西，20，4 分）通过阅读，小明知道了 1791 年意大利物理学家伏特发明了最早的电池伏打电池在老师的帮助下，小明自制了一个如图所示的伏打电池，但是不能确定哪个金属片是正极请你帮他设计实验并进行判断（1）写出你选用的实验仪器： （2）简述操作方法、实验现象和结论： 14【答案】 （1）电压表和导线；（2）将电压表的正接线柱与铜片相连，再把与锌片相连 的导线与电压表的负接线柱进行试触，若电压表指针正向偏转，说明与电压表正接线柱连接的铜片是水果电池的正极；若电压表反向偏转，锌片是电池的正极
