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二年级数学上册教案 小兔安家 4(北师大版).doc

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资源描述

1、-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-课题 小兔安家内容 数学书 P8485 课型 新授教学目标1、结合具体情境,培养提出问题和解决问题的意识。2、通过解决问题的过程,进一步体会除法的含义,3、熟练用乘法口诀进行表内乘除法的口算。重点进一步体验除法的意义,掌握用乘法口诀计算除法。难点从不同方面和不同角度来理解除法的意义。关键正确运用乘法口诀计算除法。教师课件教学准备 学生自主预习环节时间教学内容 师生活动 预习操作点-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-241020一、情境导入二、自

2、主探究,突破难点(一)解决“平均分”的问题(二)解1、同学们,冬天到了,森林里的小兔子们也想和我们一样住进温暖的房子里,于是,今天小兔子想请我们帮他们安家,大家愿意帮忙么?(愿意)(一)解决“平均分”的问题1、出示情境图:从图中你知道了哪些数学信息?(有 12 只小兔,4 间房子)2、根据这些数学信息,你能提出什么数学问题?(平均每间房子住几只?)强调“平均”3、.你会列式解决么?指名回答,板书:124=3(只)反馈:你们的算法和他一样吗4、体会除法意义:为什么用除法解决呢?(因为是平均分的问题)5、点题:那你是怎么又快又准的算出来的?(利用乘法口诀)6、进一步体会除法意义:12、4、3、分别

3、表示什么意思?这个算式又表示什么意思呢?(表示把 12 平均分成 4 份,每份是 3 只。 )7、过渡:恩,这样安排很公平,很合理,小兔子谢谢你们!8、 (出示情境图) ,像这样的数学问题,你还能提出来吗?1)生汇报2)全班独立在本上做,3)全班汇报,反馈,讲题:你是怎么算出来的?算式表示什么意思?9 方法总结:回顾一下,我们是怎样解决这类数学问题的?操作点 1:学生预习圈画1.单元主题。2.本单元的学习任务。操作点2:课前预习时推想课文内容操作点 3:学生回家查有关孔子、老子的资料。操作点 4:学生课前预习生字词-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355

4、394508-决“需要几间” 的问题(三)比较三.巩固练习(1、根据数学信息,提出数学问题。2、列式解答。3、说说你是怎么算的,口诀求商)(二)解决“需要几间” 的问题1、 (出示情境图)根据图中给出的数学信息,你能提出什么数学问题?(需要几间房子?)2、你还会列式解决吗? 126=2(间)3、你是怎么算出来的?(口诀:二六十二)4、这个算式表示什么意思?(12 里有 2 个 6)(三)比较小结:观察这两类数学问题,你发现他们有什么相同的地方?有什么不同的地方?师:像这样的两类数学问题,我们就用除法解决,用口诀求商。4、小结学习方法:我们再来回顾一下,刚才我们是按照怎样的方法解决问题的?(课件

5、出示:1、根据数学信息,提出用除法解决的数学问题,2、列相应的除法算式解决。3、口诀求商。 )5、小组合作学习:用我们刚才总结的方法,完成表格。并想一想:你发现了什么?(四)同学们,如果每间房子住五只小兔,三间能住下吗?小组讨论,全班汇报指生列式 35=15(只) 两间呢?板书:15 只12 只 能 25=10(只)10 只12 只 住不下6、小结:同学们太棒了,在你们的帮助下,小兔们顺利的解决了安家的问题,住进了新操作点 5:预习时查不理解的词如“远近闻名、渊博等词的意思:操作点 6:课前预习时边读边思考问题,画出相关语句,结合重点词语感悟内容,说出自己的体会-小学资源网(http:/) 投

6、稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-4四、.总结房,小兔子们还想让你们帮忙,你们愿意吗?三.巩固练习1.P84 T1。开火车做第一题,先独立完成书上。 反馈交流:观察每一列算式你发现了什么?(都使用同一句口诀来算的)2. P84 T2.小兔子高高兴兴地拿房间钥匙去开门。却忘记房门密码。原来,密码就藏在这些算式的结果中,聪明的小朋友,你愿意帮忙,你愿意找密码吗?分两组计算。全班汇报说算理。 反馈3.P85 T3 小兔子搬新家了,新进了一批花来装饰家,可是,他们与遇到了问题,你愿意帮助他们独立做。反馈交流。4. P85 T4 过渡:听说小兔子又搬家了,小动物们争先恐会的来

7、小兔子家做客,谁会第一个来到小兔子家呢?我们来比一比,看谁先到?强调,计算时要注意计算符号,看好了再计算。5.P85 T5 好客的小兔子也为他们准备了可口的饮料。在图中你知道了哪些数学信息?(有 18 个杯子,?个盘子) ,你能提出什么数学问题?(平均每个盘子放几个) 。小组交流,填表格,6.质疑:关于这节课。你还有什么收获吗?四、.总结:这节课你学会了什么?(我学会了乘法口诀。用除法解决问题。“平-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-均分”时用除法)板书设计小兔安家(口诀求商)除法 4 间房,平均每间房住几只? 每间房 6 只,需要几间房?124=3(只) 126=2(间)口诀:三四十二 口诀:二六十二53=15(只) 52=10(只)1512 1012够 不够

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