1、寺湾镇二小2016 年春期“导学互动”优质课竞赛方案一、指导思想为了进一步深化“导学互动”课堂教学改革，优化课堂教学，大面积提高教学质量，提高我校教师的教育理论水平、知识水平、教育教学水平，计划在全校开展各科优质课竞赛活动，为老师们提供一个互相交流、展示的平台。二、活动目的1、进一步锤炼教师教学基本功，提高教师运用现代教育技术能力，体现导学互动课改理念与学科整合的新精神新理念，达到整体提高课堂教学水平与质量的目的。2、为教师提供相互切磋交流的机会，便于学习借鉴他人教研成果，共同提高。3、发挥骨干教师的辐射作用，引导中青年教师迅速成长，加快教师队伍建设，整体提高教师队伍素质。4、落实各学科新课程
2、标准，加强专业建设与教学研究，探索适合于我校实际的有效教学方法，开展校本教研，促进专业建设与发展。5、为中青年教师提供展示自我的平台，优化教师队伍和谐发展。三、参赛对象及内容：1、参赛对象：全体教师2、参赛内容：各学科现行使用的教材。四、领导小组：组 长：贾云锋副组长：全永俊评 委：白凤鹏、白乔、乔艳丽1 3 月 1519 日拟订竞赛方案，3 月 20 日4 月 20 日举行优质课竞赛活动。2各教研组要结合寺湾镇二小 2016 年教师优质课竞赛方案的要求，积极组织老师上好试教课，并将本组教师授课安排提前上交教导处。3所有参赛选手都必须用普通话、多媒体进行教学，赛课后将课件、教学设计一并交到教导
3、处。4评委及参赛选手在听课期间将课调好，不得出现重堂、课堂无人到位情况。5所有教师都必须积极参与听课，选手上课，本教研组教师必须参与听课，并有详细的听课记录与评价。6上课地点：多媒体教室。所有选手必须提前 5 分钟将任教班级学生带到指定地点。7上课内容、时间及班级由选手自定。每节课 40 分钟。8、参赛课要紧紧围绕学科教育教学的要求，语言清晰有条理，主题鲜明、突出、紧凑。重点安排合理，难度解决到位。板书设计美观，体现教学目标性，能揭示本课教学重点、难点和关键。预设教学流程须结合本组校本研究课题进行教学设计。9、对不组织或不接受工作安排的教师将根据学校相关规定进行处理，造成严重后果的将追究其责任。10、本次参赛教师原则上是 45 岁以内（包括 45 岁）各学科任课教师，45 岁以上的教师也可以自愿参加。六、竞赛奖励办法：1、本次活动设奖：设一、二、三等奖。2、一等奖获得者推荐到镇参加竞赛。寺湾镇二小2016 年 3 月 19 日
