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S版语文六年级上册第四单元.ppt

上传人:Facebook 文档编号:3507752 上传时间:2018-11-08 格式:PPT 页数:14 大小:1.48MB
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1、S版语文六年级上册第四单元,黄泥河镇迤乐戈小学,授课教师:苏雄兵,17詹天佑,詹天佑,看谁最聪明,1、詹天佑是我国( )的( )工程师。,2、( )主持修筑的京张铁路是第( ) 条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路 干线。,3、在帝国主义( )( )( )声中,在全国人民殷切( )中,清政府任命詹天佑为( ),修筑京张铁路。,杰出,爱国,詹天佑,一,阻挠,要挟,嘲笑,希望,总工程师,努力喔!,问题喜、怒、忧、乐,读了课文第2、3自然段后,你是哪一种心情?,喜,怒,忧,当时,清政府刚提出修建的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们要争夺这条铁路的修筑权,想进一步控制我国的北部。帝国主义者谁也

2、不让谁,事情争执了好久也得不到解决。他们最后提出一个条件:清政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。他们以为这样一要挟,铁路就没法子动工,最后还得求助于他们。,1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,修筑北京到张家口的铁路。消息一传出来,全国轰动,大家说这一回咱们可争了一口气。,担忧詹天佑能否承受得住帝国主义的嘲笑。 担忧地理环境这么险恶,詹天佑能行吗?,詹天佑在修建铁路时 主要经历了几个过程?,1、勘测线路,2 、开凿隧道,3 、设计线路,詹天佑,轻读课文第四自然段,思考:,1、在勘测线路时,詹天佑遇到困难的时候,他是怎样说、怎样做、怎样想的?,在相应的句子下面划线,詹天佑,小组讨

3、论学习第五自然段,请用箭头试着为它们分别开凿隧道。,图是什么山?此山有什么特点?詹天佑是采用怎样的开凿方法?, 图是什么山?此隧道有什么特点?詹天佑是采用怎样的开凿方法?,此山山势高,岩层厚。,詹天佑决定,居庸关。,八达岭。,图1,图2,詹天佑采用从两端同时向中间凿进的,办法。,此隧道长一千一百多米,有居庸关 的三倍长。,先从山顶往下 打两口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工的办法。,铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。,火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?,上的列车到了南口就用两个火车头,,一个在前边拉,一个在后边推。,过青龙桥,列车向东北前进,,过了“人”字形线路的 岔道口就倒过来,,原先推的火

4、车头拉,原先拉的火车头推,使列车折向西北前进。,这样一 来,火车上山就容易多了。,詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。北上,演示,此后的几年里,詹天佑一直为祖国的铁路事业,四处奔走,呕心沥血。在极度紧张的工作中,他病倒了,而且,病势逐渐加重。他拖着重病之身,登上长城,面对着曾经战斗过的地方,想起祖国的坎坷命运,壮志未酬的詹天佑深情地说:“生命有长短,命运有沉升。粤汉路没有修通,南北大干线无法建成,初建全国铁路网的梦想破灭,是我人生中的一大憾事。所幸的是,我的生命早已化成匍匐在华夏大地上的一段铁轨,也算是我坎坷人生中的莫大幸事了” 1919年4月24日,詹天佑病逝,享年59岁。,詹天佑,我想对您说 ,谢谢,

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