1、,专题八,解放人类的阳光大道,人类纪元第二个千年的“千年第一思想家”,马克思,1999年，先是由英国剑桥大学文理学院教授们发起，就谁是人类纪元第二个千年的“千年第一思想家” 这一命题进行了校内的征询、推选。投票结果是马克思位居第一，而被习惯公认第一的爱因斯坦却屈居第二。随后，英国BBC广播公司，又以同一命题，在全球互联网上公开征询投票一个月。汇集全球投票的结果，仍然是马克思第一，爱因斯坦第二。,为什么马克思被称为“千年第一思想家” ？,第一课 马克思主义的诞生,课标内容,1、掌握马克思主义诞生的历史条件。2、了解共产党宣言的主要内容，掌握其意义。3、认识马克思主义产生的重大意义。、学习马克思、
2、恩格斯的优秀品质。,一、马克思主义诞生的历史条件,19世纪西方工业化的初期, 工人的劳动时间, 有的每天长达18小时。 英国的工厂中, 曾经有70%是女工和童工。 8岁女孩萨拉是高沃煤矿通风口的值班工人: 我早晨4点钟有时 3点半就起来我喜欢唱歌,但在黑暗中我不敢唱我希望上学,不想待在矿坑里。-全球通史,寒冷的北风呼啸着，一个身穿着单衣的小女孩蜷缩在屋子的角落里。 “ 妈妈，天气这么冷，你为什么不生起火炉？”小女孩在瑟瑟发抖。 妈妈叹了口气，说：“因为我们家里没有煤，你爸爸失业了，我们没有钱买煤。” “妈妈，爸爸为什么会失业呢？” “因为煤太多了。”,请问这段对话反映了资本主义哪一种经济现象？
3、导致这一现象的根本原因是什么？,1831和1834年法国里昂工人起义,1844年德国西里西亚纺织工人起义,1836年英国宪章运动,思考：这些工人运动最后的结局如何？工人运动的蓬勃发展显示了什么？它们的相继失败又说明了什么呢？工人运动对于科学理论指导的迫切需求,马克思主义并非是凭空而来的，而是马克思、恩格斯吸收人类知识的精华，再加上自己的解释与发挥，创造出来的历史学习精要248,马克思、恩格斯吸收了人类知识的哪些精华呢？,德国古典哲学（黑格尔、费尔巴哈）、 英国古典政治经济学（亚当斯密、大卫 李嘉图）、 英法空想社会主义学说（圣西门、傅立叶、欧文）,马克思主义理论,德国的古典哲学英国的古典政治经
4、济学英法的空想社会主义学说,三大理 论来源,马克思主义哲学(辩证唯物主义和历史唯物主义),马克思主义的政治经济学,科学社会主义,批判 继承,三大组 成部分,19世纪空想社会主义的三位代表人物,法 圣西门,法 傅立叶,英 欧文,欧文：“世界充满着财富，但到处笼罩着贫困。”,1824年欧文在美国购买三万英亩的土地，建立“新和谐公社” ：岁到岁的儿童，一律无条件入学。 岁到岁的儿童。除学习外，还要参加公社各种有益活动和必要劳动，如修整花园、做家务等。岁以上的青少年，必须在学习知识的同时，还要 在工厂、作坊等学习一定的手工技能。 岁到岁的青年人，有的在工厂作工，有的在 农田参加农业劳动，或是参加一定的
5、脑力劳动。岁到岁的人，每天只需以参加两个小时的生产劳动，其余时间则从事公社的保 卫工作和参与产品的分配工作，也有一部分人从事科学研究和艺术工作等脑力劳动。 岁到岁的人负责管理、组织和领导各个部门的生产工作。岁到岁的 人，则主持接待宾客或是产品交换等。岁以上的老人组成老人集体，负责捍卫宪法，维护宪法的尊严，监督宪法的实施落实等。,他们还曾天真地幻想，有朝一日统治阶级或大富翁能够良心发现，大发慈悲，掏出钱来帮助他们建立一个理想中“人人平等”的社会。,思考圣西门、傅立叶和欧文的思想之所以被称为“空想”的原因何在？,学习思考,这些改革者肯定没有考虑过革命或阶级斗争的问题。实际上，他们几乎从来就没有考虑
6、过自己精心制作的蓝图如何才能被付诸实践。而也正是由于这一原因，他们才被称为空想社会主义者。 【美】斯塔夫里阿诺斯著全球通史P532,马克思、恩格斯深入街头，广泛接触工人群众,马克思的墓,柏林的马克思、恩格斯雕像,伟大的友谊,马克思主义诞生的实践基础,归纳马克思、恩格斯成长道路上的大事.,马克思：,(1) 儿童时代：产生对劳动人民的同情,(2)中学时代：“立志选择最能为人类谋福利的职业”,(3)大学时代：吸取黑格尔的辩证法思想,(4)大学毕业后：接受费尔巴哈的唯物主义思想任莱因报主编,广泛接触社会,了解人民生活,(5)思想的转折和成熟：转折点：1843年巴黎时期的生活 成熟标志: 1844年黑格
7、尔法哲学批判导言-成为共产主义者,恩格斯：,(1)中学被迫弃学从商-业余自学-学识渊博,(2)18421845年，曼彻斯特工作时期，大量接触工人，参加工人宪章运动，形成共产主义思想。,3、马、恩结成伟大友谊,共同创立马克思主义：(研究理论、参加实践),马克思的自白 您认为男人最好的品德？刚强 您认为女人最好的品德？温柔 您的特点？对目标始终如一 您对幸福的理解？斗争 您对不幸的理解？屈服 您喜欢的做的事？啃书本 您喜爱的颜色？红色 您喜爱的座右铭？怀疑一切 选自高一语文新课程必修一语文,他是一位杰出的经济学家，却债务缠身，大半生穷困潦倒；他出身于中产阶级上层，却热情捍卫工人的权益。他一生清苦，
8、颠沛流离。从来没有一个人像他那样，活着的时候受到各国政府无论是专制政府还是共和政府的驱逐。他忍受着一般人难以想象的贫困、疾病、丧子、亡妻、嫉恨、诽谤的折磨。尽管如此，马克思一生义无反顾地追求真理。英国焦点月刊,“我们立志选择最能为人类谋福利的职业，这样我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声的存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。” 十七岁的马克思在中学毕业试卷上写下的话。,勤奋学习，刻苦钻研，持之以恒的精神；具有为共产主义事业奋斗的崇高理想、坚持真理和为人类事业用于献身的精神、国际主义精神等。,我们应该从马克思和恩格斯身上学习那些优秀的品质?,学习思考
9、,？,共产党宣言,1848年版 1920年中译本,二.马克思主义诞生,沐浴全世界工人的阳光,问题探究：共产党宣言的问世为什么会成为马克思主义诞生的标志？,至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史。 资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用。共产党人可以把自己的理论概括为一句话：消灭私有制。共产党人的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。 无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界！全世界无产者联合起来。,共产党宣言经典名言,必
10、胜的信念,指明了斗争的目标,实现目标的手段,无产阶级任务是发展生产力,共产党宣言第一次较为系统完善地阐述了马克思主义的基本原理。 所以成为了马克思主义诞生的标志。,“从这届起到海牙代表大会止，每届总委员会的灵魂都是马克思。” 恩格斯 没有革命的理论，就不会有革命的运动.列宁共产党宣言的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。 列宁,三.马克思主义诞生的意义,“我第二次到北京期间，有三本书特别深地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。这三本书是：共产党宣言，陈望道译，这是用中文出版的第一本马克思主义的书；阶级斗争，考茨基著；社会主义史，柯卡普著。”,我的入门老师
11、是共产党宣言和共产主义ABC,记的我在上海交大读书时，为避开敌人耳目，曾打着手电筒在晚上读共产党宣言。,根据材料谈谈：马克思的诞生有哪些意义？,从此国际工运有了科学理论的指导，形成了不可抗拒的历史潮流。,1、在马克思诞生的条件中，最基本的是（ ） A、工业革命深入发展，资本主义的弊端日益暴露 B、早期工人运动中无产阶级登上历史舞台 C、空想社会主义理论的产生和发展 D、马克思、恩格斯的理论研究和实践活动,A,课堂训练,2、共产党宣言是马克思为下列哪一组织起草的纲领： A、共产主义者同盟 B、第一国际 C、第二国际 D、德国社会民主工党,A,课堂训练,3、共产党宣言之所以是马克思主义诞生的标志，
12、主要是因为（ ） A、是马克思、恩格斯亲自写成的 B、是第一个国际共产主义纲领 C、最早提出了国际共产主义纲领 D、第一次系统阐述了马克思主义原理 4、马克思主义的三个思想来源包括（ ） 德国的古典哲学法国启蒙思想英国古典政治经济学英法的空想社会主义学说 A、 B、 C、 D 、,D,C,5、共产党宣言开篇第一句:“一个幽灵,一个共产主义的幽灵在欧洲徘徊,旧的欧洲一切势力都为驱除这个幽灵而结成了神圣的同盟。”这句话中的“幽灵”指 : （ ） A. 为共产主义而牺牲的英灵 B.工人运动 C.资产阶级革命思想 D.共产主义思想,D,经济基础：,资本主义经济迅速发展 （最基本的前提）,阶级基础：,无产阶级登上政治历史舞台 （三大工人运动）,实践基础：,马、恩进行实践,理论基础：,德意志古典哲学,英国古典政治经济学,英法空想社会主义,标志：,共产党宣言的发表（1848年）,历史条件,小结,马克思主义的诞生,意义,1、 假设你来到马克思的墓前，以一位当代中国中学生的身份，你最想说什么？,课堂作业：,
