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新生小学.ppt

上传人:Facebook 文档编号:3487264 上传时间:2018-11-04 格式:PPT 页数:21 大小:6.13MB
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资源描述

1、新生中心小学,新生中心小学是一所六年制完全小学,座落在美丽的祁连山脚下。始建于1958年,与2009年建成现在发展中的新生中心小学。学校环境优美,布局合理,占地面积10133平方米,承担着新生、西庄子、官沟、古城4个行政村及新坝街子女的就学任务,服务半径5公里。,学校简介,学校现况,学校现有小学班5个,幼儿班2个,小学生135人,幼儿59人,教职工13人,教师中大专学历8人,本科学历5人,学历达标率100%。 适龄儿童入学率100%,巩固率100%,双科合格率达96%以上,毕业升学率100%。2000年以来先后有5名教师,被市县授予优秀教师、优秀青年教师等称号,有10多人次在市县优质课评选中获

2、奖。,学校简介,学校简介,硬件,学校现有建筑面积1154平方米,其中2009年新建校舍570平方米,2010年硬化学生活动场地2000多平方米,基础设施完善,文化氛围浓郁,教学设施齐全:现有适应现代化教学的微机室、远程教育模式二设备一套;配有7台42寸液晶电视机、DVD3台。教学、培训用光盘300多套(盘);2008年又实现了“班班通”工程;图书5100册(生均图书22册);电子图书1000册,图书借阅率达80%以上。建有篮球、排球和乒乓球等体育活动场地设施,各种实验仪器165台(件);教学具125件;基本满足教学需求。,教学理念,学校坚持“一切为了学生”的办学宗旨和“教书育人、管理育人、服务

3、育人、环境育人”的办学理念,以“打电教牌、唱读书戏、走减负路”为特色;以“崇德、尚学、开放、求实”为校风;以“严谨、协作、开拓、奉献”为教风;以“勤奋、乐学、善思、合作”为学风;充分发挥学校的资源优势,以全新的教育理论为指导,以科研创新为动力,深入开展教学研究与改革,优化教育教学方式,狠抓教育管理和教学水平的提高,加强师德师风建设,全面实施素质教育,教学质量稳步提高。,学校简介,学校举行冬季越野赛,为增强学生体质,根据县教体局提出的开展“阳光体育”活动的要求,2010年12月23日下午,学校举行了冬季越野赛。 全体参赛队员在此次越野赛中表现出了极高的热情,他们不畏严寒,奋力拼搏,坚持不懈,充分

4、体现了新生中心小学团结、奋进、拼搏的优秀品质。越野赛不仅使同学们赛出了风格,赛出了水平,赛出了成绩,而且让同学们树立了“不怕苦,不怕累”的精神,增强了体质和毅力,提高了身体素质,使学生得到了全面的发展。,开拓创新,学校举行“小学生生活技能大赛”活动,为了培养学生的自理能力,给学生提供一个展示自我的舞台,近日,新生中心小学举行了“小学生生活技能大赛”活动。 此次活动学校根据各年级学生特点,结合生活实际制定方案,主要以一年级穿衣服,三、四年级叠被子,五、六年级切菜为比赛内容。 通过此项活动,孩子们在动手操作中体验到了成功的欢乐。也让学生体验到了父母的辛苦,感受到父母的不易,同时也提高了学生生活自理

5、能力。,校园锅庄舞比赛,20011年6月28日下午3点,悠扬的藏族舞曲飘扬在新生中心小学的操场上,同学们随着舞曲跳起了欢快的锅庄舞 此次比赛增强了班级的凝聚力,加强了同学们的体育锻炼能力,提高了同学们的身体素质,展现了同学们的精神风貌。,开展劳动技能竞赛,学校为了提高学生生活自理能力, 结合农村的实际,不断开拓思路,树立正确认识, 努力开辟课外劳动技能教育渠道,带动在校学生积极参与劳动,让学生在更广阔的天地里体验生活,培养学生的坚强意志,树立艰苦奋斗、勤俭节约的优良思想。 通过劳动技能竞赛,培养了在校学生热爱劳动、独立自理、团结集体的能力与习惯。,培养学生兴趣 发展学生特长,为了丰富学生的业余

6、生活,提高学生的综合素质,让学生切实体验到快乐的校园文化生活,学校本着“培养学生兴趣,发展学生特长”的宗旨,大力推进兴趣小组活动的开展。 在学校合理安排下,依据学生兴趣特长,采取学生自愿报名与教师选拔相结合的原则,开设了舞蹈、棋类、体育、书法、绘画等多项兴趣小组,并于每周星期三准时开展活动。,放飞希望,放飞梦想,“又是一年三月三,风筝飞满天”为了丰富同学们的课余生活,展示全校学生的风采,让师生感受春天,感受大自然、热爱大自然,提高同学们操作实践的能力,培养同学们的合作意识,2011年3月24日下午,学校全体师生在操场上举行了“放飞希望,放飞梦想”为主题的放风筝比赛。 本次活动虽然时间短暂,但同学们都觉得度过了一个快乐而又有意义的下午,在放飞风筝的同时,不但增强了孩子们动手动脑的能力,而且了解和发扬光大了我国传统的民间体育活动,使同学们感受到了大自然带来的快乐。,结 语,展望未来,新生中心小学将以崭新的姿态、饱满的热情,加快教育教学改革步伐,向着更好、更高、更强的目标奋进。,

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