1、第四课 探究世界的本质,世界的物质性,女 娲 补 天,我们现在所处的这个世界真的是由盘古开天辟地而来吗？人类真的是由女娲制造出来的吗？自然界究竟是怎么产生的？,一、自然界的物质性,1、自然界是物质的,自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，它们都是统一的物质世界的组成部分。,古语说：上下四方曰宇，往古来今曰宙。,人们可观测到最远的天体距地球360亿光年，可观测到的星系约10亿个。,地球的年龄约46亿岁,太阳约在50亿年前形成,宇宙间各个天体的形成与变化是客观的,深空宇宙,天体的起源与变化,太阳辐射光谱,天体的运动规律是一致的,2、什么是物质？,物质是不依赖于人
2、的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。,注意：辩证唯物主义的物质观念，概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体的物质形态,进一步领悟：无论是天地自然，还是从大自然中孕育而来的人类社会，它们本质上都是物质的。,二、人类社会的物质性,1、人类社会是物质世界长期发展的产物,人类进化图,劳动创造了人的生理结构,劳动使猿脑变成了人脑,劳动使人结成了社会联系,2、人类社会在本质上是一个客观的物质体系,构成社会物质生活条件的基本要素,地理环境,人口因素,生产方式,集中体现了人类社会的物质性,总之：,自然界是客观的,人类社会的产生、存在发展及其构成要素也具有客观性,世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性,辨析：人类社会的存在和发展都需要物质生活资料，人类社会的物质性就是物质生活资料。,
