1、第22课时 锐角三角函数,第22课时 锐角三角函数,考 点 聚 焦,考点聚焦,归类探究,回归教材,考点1 锐角三角函数的定义,第22课时 锐角三角函数,考点2 特殊角的三角函数值,考点聚焦,归类探究,回归教材,1,第22课时 锐角三角函数,考点3 解直角三角形,考点聚焦,归类探究,回归教材,命题角度： 1正弦值的计算； 2余弦值的计算； 3正切值的计算,探究一 求三角函数值,归 类 探 究,第22课时 锐角三角函数,考点聚焦,归类探究,回归教材,第22课时 锐角三角函数,考点聚焦,归类探究,回归教材,D,第22课时 锐角三角函数,解 析,考点聚焦,归类探究,回归教材,方法点析,解决与网格有关的
2、三角函数求值题的基本思路是从所给的图形中找出直角三角形，确定直角三角形的边长，依据三角函数的定义进行求解,命题角度： 130，45，60角的三角函数值； 2已知特殊三角函数值，求角度,探究二 特殊锐角的三角函数值的应用,第22课时 锐角三角函数,考点聚焦,归类探究,回归教材,第22课时 锐角三角函数,考点聚焦,归类探究,回归教材,C,命题角度： 1利用锐角三角函数解直角三角形； 2将斜三角形或不规则图形化归为直角三角形,探究三 解直角三角形,第22课时 锐角三角函数,考点聚焦,归类探究,回归教材,第22课时 锐角三角函数,考点聚焦,归类探究,回归教材,第22课时 锐角三角函数,考点聚焦,归类探究,回归教材,第22课时 锐角三角函数,考点聚焦,归类探究,回归教材,
