1、苏教版三年级数学下册复习计划一、复习目标：1、通过整理与复习，使学生进一步理解简单分数和小数的含义，增强用分数和小数描述生活现象、解决实际问题的能力，进一步发展数感，体会数概念的扩展及其价值。2、通过整理和复习，使学生进一步掌握两位数乘两位数的计算方法，形成必要的口算、笔算和估算技能；进一步掌握两位数乘两位数的运算顺序，提高运算能力。3、通过整理和复习，使学生进一步掌握分析和解决两步计算实际问题的一些基本策略，加深对基本数量关系的理解，积累从现实情境中发现、提出数学问题以及合理选择信息解决实际问题的经验，增强数学应用意识，提高解决实际问题的能力。4、通过整理和复习，使学生丰富对年、月、日，24
2、 时计时法，以及千米和吨的认识，能正确进行想过过的单位换算，解答相关的简单实际问题。5、通过整理和复习，使学生进一步巩固对长方形、正方形面积计算方法的理解，数练掌握面积单位之间的进率，能解决一些与周长和面积有关的简单实际问题，积累认识平面图形以及研究平面图形问题的经验，培养初步的空间观念。6、通过整理和复习，使学生进一步掌握简单的数据汇总以及简单的数据排序、分组的方法，提高收集和整理数据的能力，培养初步的数据分析意识。7、使学生整理和复习的过程中，进一步体会数学知识和方法的内在联系，提高综合运用所学知识解决实际问题的能力；进一步感受数学与日常生活的联系，体会数学学习的价值和乐趣；增强学好数学的
3、信心，培养对数学的积极情感。二、复习重点：有关乘法计算和估算，年、月、日，长方形和正方形面积，解决简单的实际问题以及数据的收集和整理。三、复习难点：能运用所学知识正确分析、解决简单的实际问题，长方形和正方形的面积计算。四、关键：要在扎实基础知识点的同时尽量提高解决问题的能力。做好培优补差五、复习措施：1、有计划、有目的、有层次地进行复习。结合班级学生实际，认真上好每节课，切实提高课堂复习的有效性。2、以生为本，做好学生的思想工作，充分调动和激发学生的学习兴趣。3、精选每一道复习题，注重题型实效性，切实减轻学生负担。在基本知识复习好的同时，通过精心设计练习，让学生在动手动脑中获取解答问题的方法，
4、从而提高学生的计算能力。4、在面向全体的基础上注意因材施教，对于优等生可鼓励他们扩大知识面；对于后进生要做到多鼓励，多关心，辅导他们争取在原有学习基础上有一定的提高。做好提培优补差工作，尤其关注后进生的学习，全面提高班级合格率及优良率。5、在应用题复习中，应重点放在复习分析数量关系的方法上，可充分借助图示，帮助学生理解题意，分析数量关系，培养解决问题的能力。六、复习课时安排 1、两位数乘两位数 6 月 102、千米和吨、年月日6 月 113、解决问题的策略 6 月 124、混合运算 6 月 155 长方形和正方形面积6 月 16-176、分数和小数的认识 6 月 18 7、数据是收集和整理6
5、月 198、综合复习 6 月 23复习内容：数与代数复习要求：1、乘法：两位数乘整十数的口算、两位数乘两位数的笔算、估算以及解决实际问题。2、千米和吨：建立 1 千米、1 吨的长度观念和质量观念，知道 1 千米=1000 米、1 吨=1000 千克。能进行长度单位和质量单位之间的简单换算。3、年月日:掌握年月日的相关知识点和概念，如大月、小月、平年、闰年、季度等，能正确计算一些简单的经过时间。4、认识分数：进一步认识分数的意义，明确把一些物体看成一个整体平均分成若干份，其中的一份或几份也可以用分数来表示，能用简单的分数描述一些简单的生活现象，能通过实际操作表示相应的分数，能比较熟练地认、读、写
6、简单的分数，会解决一些简单的实际问题。5、认识小数：体会小数的含义，能认、读、写小数部分是一位的小数，知道小数个部分的名称，掌握一位小数的比较方法和加、减计算的方法，应用小数的有关知识解决一些简单的实际问题。复习内容：空间与图形复习要求：长方形和正方形的面积：认识面积的意义，知道 1 平方厘米、1 平方分米、1 平方米的含义和实际大小，会进行面积单位之间的换算。掌握长、正方形面积的计算公式，能应用公式计算长、正方形的面积，解决相关的实际问题。复习内容：统计与概率复习要求：使学生进一步掌握简单的数据汇总以及简单的数据排序、分组的方法，根据数据分析结果。复习内容：实践与综合应用复习要求：1、学会从
7、数学的角度提出问题、理解问题、灵活运用所学知识解决问题；感受解决问题策略的多样性；2、通过本册教材的综合应用活动 , 鼓励学生初步树立运用数学解决问题的信心 , 积累解决简单实际问题的经验 , 感受数学知识间的相互联系 ,逐步理解数学在实践中的作用。复习过程一、 两位数乘两位数（一） 内容回顾1、 笔算主要包括两位乘整十数，两位数乘两位数及验算笔算方法：先用第二个乘数的个位乘第一个乘数，再用第二个乘数乘第一个乘数；用哪一位上的数去乘，乘得的数就和这一位对齐。最后把两次乘得的积相加。验算：交换乘数的位置再算一遍。2、估算：参见 p2 例 2估 4938 的积大约是（ ）2、解决实际问题：参见 p
8、5 例 4（二） 重点习题圈画P3 页第 6 题、p5 第 2 题、p6 第 4 题、p7 第 4 题、p8 第 8、11、12 题，p10 第 3 题，p12 第 4、5 题，p17 第 13、15 题。（三） 易错题型收集1、列竖式计算下面各题(带*的要验算，共 28 分) 2453= 2935= 2873= 3846=*3752= * 4352= * 7619= *3934=2、填空（1）60 4 的积是 24 个（ ） ，6040 的积是 24 个（ ） 。（2）最大的两位数乘最小的两位数，积是（ ） 。(3)用竖式计算 3427 时，可以先用 27 个位上的“7”与 34 相乘，得（
9、 ） ；再用 27 十位上的“2“与 34 相乘，得（ ） ；最后把两次算出的积相加，得（ ） 。（4）400 的 5 倍是（ ） ，400 是（ ）的 5 倍。（5）每瓶纯净水 43 千克，21 瓶这样的纯净水一共多少千克？(根据数量关系完成填空)4 3 2 14 3 （ ）瓶重（ ）千克，8 6 （ ）瓶重（ ）千克，9 0 3 （ ）瓶重（ ）千克。（6）在 4832、62 42、39 51 中，积最接近 2000 的算式是（ ） 。三、选择题1、48 与 50 相乘，积的末尾有（ ）个 0。A. 1 B. 2 C.3230 7 得 21 个十，30 70 得 21 个（ ） 。A. 一
10、 B.十 C.百3.要使628 的积是四位数，里最小填（ ） 。A.3 B.4 C.54要使 720 的积的末尾有两个 0，里应填（ ） 。A. 7 B.6 C.55.下面算式中，积在 12002400 之间的是（ ） 。A.2832 B.3247 C.4165 6.计算 5326 时，十位上“5”与“2”相乘，得 10 个（ ） 。A.十 B.千 C.百四判断题1两位数乘两位数积一定是四位数。 （ ）2.乘数的末尾有几个 0，积的末尾一定也有几个 0。 （ ）3.用十位上的 2 乘 13 积是 26。 （ ）4.一个乘数正好与积相等，另一个乘数一定是 1。 （ ）5.与 49 相邻的两个整数
11、的乘积是 2400. （ ）六、解决实际问题。1、张大叔把收获的生姜装在同样大的袋子里，一共装了 40 袋。他称了其中的4 袋，结果分别是 18 千克、21 千克、19 千克、23 千克。他大约一共收获生姜多少千克？2、学校新买来 10 套单人课桌椅，每张课桌 55 元，每把椅子 18 元。买这些课桌椅一共用去多少元？3、李老师带 32 名同学去游乐场游玩，其中 19 人玩碰碰车，其余的人玩摩天轮。如果碰碰车每人每次 10 元，摩天轮每人每次 12 元，那么买这两种游乐项目门票各要花多少元？4、小志家住在一幢高楼的第 12 层。这幢高楼每两层之间都有 18 级台阶。小志从一楼走到家，一共要走多
12、少级台阶？二：千米和吨、年月日（一）内容回顾1、 千米和吨千米用来表示公路、铁路、河流的长度；一般大型运输工具如轮船、火车、货车等的载重量用吨表示单位换算：1 千米=1000 米 1 吨=1000 千克2、 年历表的排列；大小月的分布和天数：大月 1、3、5、7、8、10、12 月，每个月 31 天；小月 4、6、9、11 月，每月 30 天平月 28 天平年、闰年 ： 每 4 年一闰，即公历年份除以 4 没有余数就是闰年，如1956，2008，2012；其他年份是平年；世纪年400 年一闰，例 2000 年是闰年，2100 年不是闰年。平年全年 365 天，闰年全年 366 天。普通计时法与
13、 24 时计时法早上 7：00 7：00下午 3：00 15：00求经过的时间：如从早上 8：00 到下午 3：00从晚上 8：00 到第二天早晨 6：00二、重点内容圈画P20 页例 1，p21 第 2、3、5 题，p22 页例 2 ，p23 第 5 题，p25 第 1、3题、6、7 题。P44 页年历表，p46 第 4 题,p54-55 第 3、4、7、8 题。三、易错题型收集填空1、一条公路长 5（ ） 一个西瓜重 4（ ）一辆货车的载重量是 4（ ） 小红的身高是 130（ ）2、1 桶纯净水重 20 千克，10 桶这样的纯净水重（ ）千克， （ ）桶这样的纯净水重 1 吨。3、今年的
14、 2 月有（ ）天，第一季度有（ ）天，全年有（ ） ；一年中连续的两个大月分别是（ ）月和（ ）月。4、到今年的 10 月 1 日是中华人民共和国成立（ ）周年。5、下午第二节课是 14：50 开始，5 分钟眼保健操，一节课时间是 40 分钟，第二节课下课的时间是（ ）：（ ） 。6.24 个月=（ ）年 5 个星期=（ ）天 3 天=（ ）时180 分= （ ）时 2 分 20 秒= （ ）秒 3 年=（ ）月7、用 24 时计时法表示下面的时刻上午 5：05 中午 12：00下午 3：00 晚上 10：00 8、用普通计时法表示下面的时刻6：00 18：0023：00 11：009、一列
15、火车的开车时间是 19：20。如果开车前 5 分钟停止检票，那么要赶上这列火车，最迟应在下午（ ）：（ ）分到达车站的检票口。选择（1） 、每千克鸡蛋大约有 18 个，一箱鸡蛋 12 千克大约一共有（ ）个。A.100 B.200 C. 300（2）.一条小路全长 500 米。爷爷每天在这条小路上走 4 个来回，一共走了（ ）千米。A.2 B.4 C.4000（3）.2 块砖重 5 千克，200 块砖重（ ）千克。A.400 B.500 C.1000（4）.上海到南京的公路大约长（ ）千米。A.3000 B.300 C.30（5）.一袋大米重 50 千克， （ ）袋这样的大米重 4 吨。A.8
16、 B.80 C.800（6） 、今年全年的天数合 52 个星期零（ ）天。A.3 B.2 C.1（7）一个旅游团打算用 1 个半小时参观一个景点。如果到达景点的时间是11：00，那么大约（ ）能够离开景点。A.1 时 B.13 时 C.11 时 30 分判断题1、1996 年、2000 年、2002 年、2004 年都是闰年。 （ ）2、小宇出生在 2006 年 2 月 29 日。 （ ）3、6.933=99=1 （ ）4、单数的月份都是 31 天，双数的月份都是 30 天。 （ ）5、每天的 0 时，就是前一天的 24 时。 （ ）63000 千克棉花与 3 吨钢铁一样重。 （ ）7.一幢大
17、楼有 16 层，高约 48 千米。 （ ）解决实际问题1、小海从家出发去北山公园，每分钟步行 55 米，40 分钟后离公园大约还有800 米。从小海家道北山公园大约一共有多少千米？2、一个玻璃瓶自身中 250 克。往瓶里倒入 5 杯水后，连瓶称正好 1 千克。平均每杯水重多少克？3、一桶油，连桶重 200 千克，从桶中倒出一半后，连桶共重 102 千克，原来桶中有油多少千克？4、食堂运来 1 吨面粉,吃了 7 天还剩 300 千克,平均每天吃多少千克?5.李阳阳家去年上半年(1-6 月)缴纳水费 168 元,下半年(7-12 月)平均每月缴纳 24 元.去年全年一共缴纳水费多少元?下半年比上半
18、年平均每月省水费多少元?6.小明家今年二月份平均每天用电 2 度,二月份一共用电多少度?7 根据下图提供的参考请你制作一张 2014 年 12 月的日历表.2015 年 1 月日 一 二 三 四 五 六1 2 34 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 1718 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 30 318.小兰先用一个玻璃杯装了半杯水,称得重 180 克;又把这个玻璃杯装满水,称得重 260 克.一杯水净重多少克?9.某城市有一种晚报,如果全年一次订阅共需 300 元;如果逐月订阅,每月 28 月.全年一次订阅比逐月订阅一共优惠多少元?1
19、0.码头运来 100 吨大豆，用一辆载重 5 吨和一辆载重 8 吨的卡车各运 6 次，一共运走多少吨？剩下的大豆用这两辆卡车各运 2 次，能全部运完吗？三、解决问题的策略（一）内容回顾1、根据问题选择合适的条件进行计算，参见 p27 页例 72、根据所求问题写数量关系式重点兼难点，题型训练P28 第 1 题（写出缺少的条件，非补充条件） ，p29 第 3、4 题3、 画线段图帮助解决问题。题型训练 p31 页第 1、4 题。（二）重点题型圈画训练P32 第 1、2、4、5 题 p33 页 7、8、9 题。（三）易错题型收集1、已知一袋大米 46 元，要求妈妈用 100 元买一袋大米后，剩下的钱
20、还能买多少本笔记本，需要补充的条件是。2、小明家和小红家与学校在一条直路上,已知小明家离学校 2 千米,小红家离学校 850 米,两家相距多少米?(根据实际肯情况分别解答)3、南湖影剧院的观众席分上.下两层.楼下有 540 个座位,楼上有 9 排,每排有25 个座位.日 一 二 三 四 五 六(1)这个影剧院一共有多少个座位?(2)楼下比楼上多多少个座位?4.小丽从图书室借以本太空探险记,共有 132 页.看了 5 天后还剩 72 页,平均每天看多少页?涂改只能借阅 9 天,从第 6 天起,平均每天要看多少页?四、混合运算一、主要知识回顾1、含有加减和乘除法的混合运算、脱式计算运算顺序：先算乘
21、除法，后算加减法。P37 页第 3 题2、含有括号的混合运算P38 例 33、将分步算式合并成综合算式，解决实际问题重点题型圈画P37 第 4 题、5 题，P39 第 4 题，p40 第 4、5 题，p41 第 9、10 题。易错题型收集一、脱式计算4（38+12） （90-12）3 200+5607159-（59+37） （79+57）4 244-628二、填空。1、根据 503=150，400-150=250 写成综合算式是。三、选择题。1、21 与 12 的和再乘 7 的积是多少？正确的算式是（ ） 。A （21+12）7 B.21+127 C.21+（127）2、把 966=16 和
22、26-16=10 合并成综合算式是（ ） 。A.966-26 B.966-10 C.26-9663、与 100-32-18 得数相等的算式是（ ） 。A.100-（32-18） B.180-（32+18） C.180+（32-18）解决实际问题1、小明家和小红家与学校在一条直路上,已知小明家离学校 2 千米,小红家离学校 850 米,两家相距多少米?(根据实际肯情况分别解答)2.小丽从图书室借以本太空探险记,共有 132 页.看了 5 天后还剩 72 页,平均每天看多少页?涂改只能借阅 9 天,从第 6 天起,平均每天要看多少页?3.码头运来 100 吨大豆，用一辆载重 5 吨和一辆载重 8
23、吨的卡车各运 6 次，一共运走多少吨？剩下的大豆用这两辆卡车各运 2 次，能全部运完吗？五、长方形和正方形的面积1、主要知识回顾面积的含义：面积单位：平方厘米 平方分米 平方米知道 1 平方厘米、1 平方分米、1 平方米大约有多大面积单位之间的进率 ： 1 平方米=100 平方分米1 平方分米=100 平方厘米长方形面积：s=ab正方形面积：s=aa2、重点题型圈画p65 第 7 题，68 第 5 题，p69 第 6、7、9 题 p71 第 5 题，p72 第2、3、4、5，p74 第 9、10 题3、易错题型收集一填空1 5 平方分米=( )平方厘米 17 平方米=( )平方分米5 分米=(
24、 )厘米 17 米=( )分米2、数学练习本长 25（ ） ，宽 18（ ） ，面积是（ ）3、一块正方形地砖的边长是 80（ ） ，面积是 64（ ） 。4、李奶奶绕一块正方形菜地走了 4 圈，一共走了 320 米。这块正方形菜地的边长是（ ）米，面积是（ ）平方米。5、4 个边长 2 厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（） 。周长可能是（ ） 。6、长方形被分成甲、乙两个部分，比较它们的周长和面积， “” “” “=”表示。 甲的周长乙的周长甲的面积乙的面积二、选择题1、用一张长 11 厘米、宽 4 厘米的长方形彩纸剪成尽可能大的正方形，最多可以剪（ ）个。A2 B.3 C.4
25、2、把一个正方形的边长扩大到原来的 3 倍，面积就会扩大到原来的（ ）倍。A、3 B、6 C、93、一个长方形的长是 100 厘米，宽是 90 厘米。它的面积接近（ ） 。A、1 平方米 B、10 平方米 C、100 平方米4、一个长方形花圃，长 15 米，宽 8 米。如果长不变，宽增加 2 米，面积就增加（ ）平方米。A、30 B、16 C、45、一张办公桌桌面的面积大约是 2（ ） 。A、平方米 B、平方分米 C、平方厘米三、判断题1、边长是 4 米的正方形，周长和面积一样大。 （ ）2、一间教室的占地面积大约是 298 平方分米。 （ ）3、周长相等的两个长方形，它们的面积一定相等。 （
26、 ）4、周长相等的两个正方形，它们的面积不一定相等。 （ ）5、6 个边长 2 厘米的正方形，拼成的长方形面积都是 24 平方厘米。 （ ）6、6 个边长 2 厘米的正方形，拼成的长方形周长都是 48 厘米。 （ ）7、把一个长方形剪去一半，面积和周长都减少一半。 （ ）6、给一个边长 6 分米的告示牌四周镶边，需要 36 平方分米的铝条。 （ ）7、一面墙的面积一定会大于这面墙上一扇窗户的面积。 （ ）8、一个正方形的周长是 16 分米，它的面积就是 16 平方分米。 （ ）四、解决实际问题1、王叔叔用长 24 米的篱笆靠一面墙（靠墙的一边不围篱笆）围一个宽 6 米的长方形菜地，这个菜地的占
27、地面积是多少平方米？2、李叔叔准备给方桌配一个边长 90 厘米的台布，每平方分米台布 2 元，李叔叔买台布要多少元？3、教室前面的墙长 7 米，高 3 米，中间黑板的面积是 6 平方米，现在要给墙面刷漆，要刷多大面积？4、王大爷有一个长方形鱼塘，长 40 米，宽 25 米。如果每平方米水面能养 9 尾鲫鱼苗和 5 尾鲤鱼苗，王大爷需要购买这两种鱼苗各多少尾？5、一幅长方形山水画，长 100 厘米，宽 60 厘米。给这幅话做一个画框，至少需要多长的木条和多大的玻璃？6、一个长方形，如果长增加 2 厘米，面积就增加 8 平方厘米；如果宽增加 2 厘米，面积就增加 12 平方厘米。原来这个长方形的面积是多少平方厘米？7、如图，一个正方形花坛的四周有 1 条 1 米宽的小路。已知小路的面积是 44平方米，求中间花坛的面积。 8、一块长方形菜地，长 15 米，宽 12 米。如果把它的长增加 5 米宽增加 3 米，那么面积就比原来增加多少平方米？
