1、生物入侵者,梅 涛,如今，生态环境日益恶化已经引起世界各国的广泛关注，尤其是外来入侵物种对生态、环境、经济等方面所造成的危害已被越来越多的人所认知。第三届全国生物入侵大会于2010年11月27日至28日在海口召开，来自全国从事外来有害生物研究与管理工作的专家和代表共800余人共聚海口，商讨我国外来有害生物入侵的有关问题。,它原产于墨西哥，后向北美扩散，给美国五大湖泊的渔业生产和堤坝造成了极大威胁。不但影响到当地鱼虾类生物的生存，还在稻田堤坝上打洞筑穴，威胁到堤坝设施的安全。,小龙虾,令美国人苦恼的胖头鱼,中国胖头鱼潜逃入密西西比河，吞噬水中的浮游生物，破坏当地鱼类的食物链，令美国人谈“鱼”色变
2、。目前，美国方面将花巨资把“胖头鱼”送回中国，以迎合中国食客喜欢野生胖头鱼的胃口。,20世纪90年代初，大观河和滇池里的水葫芦疯长成灾，覆盖了整个水面，致使这条旅游路线被迫取消，由水葫芦造成的经济和生态损失很难估量。,水葫芦,薇甘菊,截至目前，原产热带南美洲和中美洲的“植物杀手”薇甘菊已入侵云南省38个县，发生面积达45.14万亩 ；深圳被薇甘菊覆盖的植被面积已超过2700多公顷，而且还在以每年20的增长速度迅速蔓延。 其势头将要吞没整个城市。,一枝黄花,有“霸王花”的美誉，又被称为“毒草”。植株高达两米以上，花色美丽，被作为庭院花卉引入我国。由于缺少天敌，所以繁殖非常迅速。它会占据其他植物的
3、生存空间，使之一律消亡。,学习目标,1整体把握文章内容，了解文中介绍的生态环境知识，了解生物入侵者的有关情况。 2概括说明要点，理清本文的说明顺序。 3分析本文运用的说明方法，体会其表达效果。 4培养环保意识和忧患意识，增强防范意识，为建设家园，保护环境而努力。,ji,q,fn,ji,ln,指坏事情一定要发生，要避免也避免不了。,比喻无能为力或没有办法。,心里一点儿不受感动；一点儿也不动心。,泛指各种颜色灿烂多彩。,初读课文，感知内容,文章题目是“生物入侵者”，浏览课文，请概括什么是生物入侵者。,生物入侵者是指原本生活在异国他乡、通过非自然途径移到新的生态环境中并对新的生态系统产生破坏的生物。
4、,作者按什么思路来告诉我们生物入侵者的有关知识？梳理文章内容，列出结构提纲。,一、第1段：假设情境，引出话题，作出解释。 二、第24段：具体写什么是生物入侵者及其危害。 三、第5段：分析造成生物入侵者增多的原因和途径。 四、第67段：生物学家和生态学家对待生物入侵 者的不同态度。 五、第8段：目前世界各国都在采取相应措施。,细读课文，梳理要点,为什么把迁移到新的生态环境中的“移民”称为“入侵者”？根据第2段内容，试推断“生物入侵”是怎样造成的。,因为它们不仅破坏原有的生态系统，而且还可能给人类社会造成难以估量的经济损失。“生物入侵”是由交通工具的发达导致。,第3段介绍“斑贝”的情况是要说明什么
5、？,说明物种在新的生存环境中若不受同类的食物竞争以及天敌伤害等诸多因素制约，可能会无节制地繁衍，给人类造成危害和损失。,第4段介绍棕树蛇的情况是要说明什么？,说明“生物入侵者”会对被入侵地的其他物种以及物种的多样性构成威胁。,读第5段，生物入侵者日益增多的原因和途径是什么？生物入侵有什么特点？,生物入侵的增多应归咎于“交通工具的发达和日益繁荣的国际贸易”，途径是搭乘跨国贸易的“便车”达到“偷渡”目的。虽然海关“严加防范”，但“很难保证没有漏网之虫”，这些都说明“生物入侵”防不胜防的特点。,第6、7段告诉我们，面对“生物入侵”这一问题，学术界有哪两种态度？他们的依据分别是什么？,一些学者依据生态
6、平衡的原则，主张人类不应该过多地干预生物物种的迁移过程，经过“物竞天择”，可以制约“生物入侵者”的危害，达到新的生态平衡。更多的学者则持反对意见，他们认为自然调节的过程太漫长，人类社会会损失惨重。听任“生物入侵者”自由发展会给当地生态和人类生活造成严重危害。,第8段告诉我们，人们对生物入侵已经在采取什么态度与措施？,人们已经认识到问题的严重性，并采取了交通工具监控等相应的防范措施。,研读课文，探究写法,作者介绍这些知识使用的是什么说明顺序？,本文是按照逻辑顺序进行说明的。文章从解释“生物入侵者”这个概念入手，接着摆出现象，介绍了“生物入侵者”给人类带来的危害、对生态环境的破坏作用；在探究原因，
7、说明形成“生物入侵者”的原因是“交通工具的发达和日益繁荣的国际贸易”；最后讨论对策，指出科学界对待“生物入侵者”的不同见解和目前世界各国对“生物入侵者”所采取的措施。基本上是按照提出问题、分析问题、解决问题的逻辑思路展开的。,本文是介绍生物污染的说明文，读来却感到生动有趣，这与文章使用了多种说明方法有关，请你举例分析。,课文使用了举例子、列数字、打比方的说明方法。,（1）举例子。例如：课文举出蒲公英、山间溪水中的鱼虾的繁殖时间和空间跨度非常有限的例子，是为了证明“在人类文明的早期，陆路和航海技术尚不发达，自然界中的生态平衡并没有受到太大破坏”这种说法；举出欧洲斑贝、亚洲天牛和南美洲红蚂蚁对北美
8、洲的入侵，有力的说明了“生物入侵者”给人类带来的巨大危害。,（2）列数字。“从二战至今，关岛本地的11种鸟类中已有9种被棕树蛇赶尽杀绝，仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减，随时有绝种的危险。”这个数字的变化清楚地说明“生物入侵者”对自然生态的危害。再如：“仅在美国，每年由生物入侵者造成的经济损失就高达两千多亿美元”，这个数字表明“生物入侵者”对人类危害之大。,（3）打比方。“生物入侵者”这个概念本身就具有比喻意义，它告诉人们这一类“入侵者”的行为，会给人类与自然带来危害；把登陆北美的欧洲斑贝比成“偷渡者”，它们在不知不觉中登上北美大陆，并悄悄给人类造成了危害；把害虫随贸易途径传遍全世界比喻为“搭
9、乘跨国贸易的便车”。这些比喻使说明更形象、更生动、更能吸引读者。,联系生活，学以致用,（1）科技高度发达的21世纪，我们共同的家园地球正面临着越来越严峻的挑战。假如你是第三届全国生物入侵大会上的一名记者，就生物入侵问题采访一位与会专家，你会提出哪些问题？ （2）假如你是与会专家，你将如何回答记者的问题？,（1）您认为我们国家生物入侵情况严重吗？请具体分析一下好吗？（2）面对生物入侵，学术界有两种态度，一种是主张人类不应该过多地干预生物物种的迁移过程；一种认为自然调节的过程太漫长，人类社会会损失惨重，人类应积极干预，避免或减少损失。对此，您是什么态度？（3）抵制生物入侵，您有什么好的建议？,提问
10、示例：,（1）我国生物入侵情况比较严重。据不完全统计，2006年我国有主要外来杂草107种，外来害虫32种，外来病原菌23种，每年造成的经济损失达574亿元。2010年，中国生态学会的数据显示：中国每年因为外来物种造成的总体损失达到1198亿元，已经占到国内生产总值的1.36%。,回答示例：,（2）我认为应该积极防控，不可任其自由发展，自然调节的过程确实非常漫长，任其自由发展、自然调节，我们将会遭受不可估量的损失。生物入侵这种生物物种迁移是由人为力量造成的，不符合正常的自然界物种繁衍的法则与规律，必须靠人力防控。 （3）抵制生物入侵是一项艰巨的任务，我认为应从以下几方面努力：有关部门要及时查清我国现有的外来有害物种的种类及危害状况，加强对已知的主要外来有害物种的防治及综合治理工作；谨慎引种，严格检疫，严密防范；加大宣传，万众一心；寻找天敌，生物治理。,生物不仅是我们的朋友，也可能给我们带来巨大的灾难。保护环境的警钟再次在我们耳畔敲响。希望同学们继续对这一现象予以关注，为抵御和防治生物入侵贡献我们的一份智慧和力量。,
