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六年级语文下册课课练2--17课.ppt

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资源描述

1、2 匆匆 【字词荟萃】 1、仿照例子写词语。 (1)例:赤裸裸 ( ) ( ) ( ) (2)例:匆匆忙忙 ( ) ( ) ( ),2、选词填空。 爱护 爱惜 (1)他从小就养成了( )书籍的习惯。 (2)粮食是宝中宝,人人都要( )。 维持 保持 (3)解放前,爷爷起早贪黑地干活,可还是( )不了一家人的生活。 (4)老红军战士始终( )着艰苦朴素的优良作风。 3、反义词填空。 聪明( ) 空虚( ) 伶俐( ),【句段集锦】 照样子写句子。 (1)例: 洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。 _的时候,日子_;_ 的时候,日子_;_时,

2、_。 (2)例: 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。 _ ,有_的时候;_,有 _的时候;_,有_的时候。,【课文链接】 读下面的句子,体会作者表达了怎样的思想感情,写下来。 (1)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? 从这个句子,能体会到(2)像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。 作者把自己的日子比作_,把时间比作_ _ ,说明了,【课外延伸】 1、阅读: 毛驴和牛大哥 有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把它背(bi,bi)回家。毛驴向它要十斤山芋做报酬,老山羊拒绝了,自己一瘸一拐地走了。 过

3、了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你背它? “千斤。”,毛驴冷笑道 十斤山芋还不干呢 千斤 你可别做梦了 牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分(fn,fn)量重千斤呀!” 毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇(shn,shn)了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。 (1)在短文中括号里正确的读音下画横线。 (2)读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?,(3)给第四自然段加上标点符号。 (4)用文中的一句话,把下面的话补充完整。 这篇寓言故事告诉我们:_ _ 2、写话: 学习了课文,你对时间有什么看法?请简单谈谈。

4、,桃花心木 【字词荟萃】 1、读拼音写汉字。ch yn k wi dun lin ( ) ( ) ( )yu y ln fn b b shn j ( ) ( ) ( ) 2、形近字组词。 秧( ) 锻( ) 番( ) 勃( ) 殃( ) 缎( ) 翻( ) 脖(,3、近义词填空。 偶尔( ) 依赖( ) 特别( ) 模仿( ) 优雅( ) 【句段集锦】 摘抄课文中对你有启发的语句。,【课文链接】 读句子,回答问题。 (1)奇怪的是,他来得并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。 这句话写种树人的奇怪做法,有两点奇怪:一是_;二是_。,(

5、2)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。 句子中“不确定”的意思是_; 这句话的意思是_,1、阅读: 李广巧计退兵 西汉时期,北方匈奴势力逐渐强大,不断兴兵进犯中原。飞将军李广任上郡太守,奉命抵挡匈奴南进。 一天,有三名匈奴兵又来侵扰,李广大怒,亲自率领一百名骑兵前去追击,一直追了几十里地,终于追上三名匈奴兵,杀了两名,活捉一名。 李广的队伍正准备回营时,忽然发现有数千名匈奴骑兵正向他们这边前进。匈奴队伍也发现了李广,但看见李广只有百名骑兵,以为他们是为大部队诱敌的前锋,不敢攻击,急忙上山摆开阵势,观察动静。,李广沉着地对部下说:“我们只

6、有百余骑,离大营还有几十里远。如果我们逃跑,匈奴部将必定追杀我们。如果我们按兵不动,敌人反倒疑心我们有大部队埋伏在附近,他们决不敢轻易进攻。所以我们只能进,不能退。” 部将们听了李广的话,依计而行,跟着李广继续前进。 到距离敌阵仅二里地光景的地方,李广又下令:“全体下马休息。”李广的士兵卸下马鞍,悠闲地躺在草地上休息,战马在一旁津津有味地吃草。,匈奴部将感到十分奇怪,派了一名军官出阵观察形势。李广立即命令士兵上马,冲杀过去,一箭射死了这个军官。然后他们又回到原地,继续休息。 匈奴部将见此情形,更加恐慌,料定李广胸有成竹,附近定有伏兵。天黑以后,李广的人马仍无动静。匈奴部将怕遭到大部队的袭击,慌

7、慌张张地领兵逃跑了。 李广的百余骑兵安全返回大营。,(1)请仿照“津津有味”写3个“AABC”形式的词语,并用“津津有味”写一个句子。 _ _ _ _ (2)从短文中找出下列词语的近义词,填在括号里。 镇定( ) 察看( ) (3)你认为李广是一个怎样的人呢? _ 2、写话: 学习了课文,你懂得了什么?,4 顶碗少年 【字词荟萃】 1、在带点字正确的读音下面画横线。 附和(h h) 结实(ji ji) 沉着(zhe zhu) 喝彩(h h) 2、改正下列词语中的错别字。 目不转精( ) 不知所错( ) 惊心动破( ) 坐无虚席( ) 3、把句子换成另一种说法,句意不变。 他把手中的碗交给少年。

8、 (1) (2)_,少年头两次表演失败后表现如何?请找出有关的语句,抄写下来。,【课文链接】 在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出,每每想起,总会有一阵微微的激动 这是课文最后一句话,说说你从省略号中读出了什么。,【课外延伸】 1、阅读: 我家的小院 小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时散发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一

9、片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜 茄子 西红柿 还种着绿油油的青菜 一眼看去,漂漂亮亮,惹人喜爱。,1)填空。 这段话是按_顺序写的。先写小院西面是_,北面有个_ _,院子东面种着_,南面是_。其中写得最多、最详细的是_,这段话中的第_句到第_句,都是在写这里的景色的。 (2)照样子写词语。 绿油油 _ _ 漂漂亮亮 _ _ (3)用“ ”划出打比方的句子。 (4)给文中空白的地方加上标点符号。,5 手指 【字词荟萃】 1、照样子写词语。 随时随地: 直直落落: 2、在括号里填上合适的词。 平静的( ) ( )的月光 刻苦地( ) ( )地款待,3、指出下列各句是联想句还是拟人句。 (1)小虫子在

10、田野里唱歌。( ) (2)桂林的山真险啊,好像一不小心就会栽倒下去。( ) (3)我仿佛看见了一条光明大路,这条路通向遥远的陕北。( ) (4)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。( ),【句段集锦】 五根手指的姿态各是怎样的?把有关的语句摘抄下来。 拇指: 食指: 中指: 无名指和小指:,【课文链接】 “手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。”说说你对这句话的理解。,追赶风筝的孩子 在一个风和日丽的日子里,两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝 “你俩要是带翅膀的小天使就好了!” “快变成一只能远走高飞的

11、老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!” 几个过路人,见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。 “对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢?”一个 “飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞翔的原理。,科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。1903年,世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家,正是二十年前,奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子莱特兄弟。 (1)填空。 “追赶风筝的孩子”是指 。 “几个过路人,见到这番情景”这句话中“这番情景”是指 。

12、(2)短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。”莱特兄弟的科学幻想是 。,(3)莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实? 。 2、写话: 五根手指中,你最喜欢哪一根?说说为什么。,6 北京的春节 【字词荟萃】 1、读拼音写词语。 fi cu jio bn fn zhen ( ) ( ) ( ) bin po xio mi s yun ( ) ( ) ( ) 2、形近字组词。 拌( ) 旬( ) 醋( ) 饺( ) 伴( ) 甸( ) 醒( ) 皎( ),3、在带点字正确的读音下面画横线。 间断(jin jin) 万象更新(n n) 差不多(ch ch) 正月(zhn zhn) 【句段集锦

13、】 摘抄课文中你喜欢的语句。,读课文,填写以下表格。 时间 风俗习惯 腊月初旬除夕除夕正月初一正月十五元宵节,【课外延伸】 1、 阅读: 还给谁 1971年的夏天,我在A国上大学。 不知是抵达此地的第几个漫漫长日了,我从一个职业招聘的地方走回住处。那时侯我身上只剩下一点点生活费,居留是大问题,找工作没有着落,前途的茫然将步子压得很慢,穿过校园,头是低着的。 远远的草坪边躺着一个金发青年,好似十分注意地凝望着我。他看着我,我也知道,没有抬头。他站起来,还在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,于是这个人向我走过来。,他步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨,不成腔调又愉快的曲子。 我不认识走过来

14、的人,没有停步。 一片影子挡住了我的去路,那个吹口哨的青年,把右手举得高高的,手上捏着一根碧绿的青草,正向我微笑。 “来!给你!”他将小草当作一件珍宝似的递上来。 我接住了,讶然地望着他,然后忍不住笑了起来。 “对,微笑,就这个样子。嗯!快乐些”他轻轻地说。,说完他拍拍我的面颊,将我的头发很亲昵地弄乱,眼神送过来一丝温柔的鼓励,又对我笑了笑。 然后,他双手插在口袋里,悠悠闲闲地走了。 那是我到A国后第一次收到的礼物。 小草,被我保留了许多年,才找不到了。那个人连名字都没有法子知道,他的脸在记忆中也模糊了,可是直到现在,我还没有法子忘记他。 很多年过去了,我常常觉得欠了这位陌生人一笔债, 。 我

15、要将快乐和信心传递给另外一些人,将这份感激的心,化作一声道谢,一句轻微的赞美,一个笑容,一种鼓励的眼神送给似曾相识的面容,那些在生命中擦肩而过的人。,我喜爱生命,十分热爱它,只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就更加热切,虽然是平凡的日子,活着总是美妙的。这份能力,来自那根小草的延伸,将这份债,不停地还下去,就是生存的快乐了。 (1)在文章中找出下列词语的近义词。 凝视( ) 激励( ) (2)作者到A国后为什么情绪低落?,(3)下面哪句话适合放在文中画横线处(在括号里打“”)? A.一笔无法偿还的债。( ) B.一笔没有债主的债。( ) C.一笔可以归还的债。( ) (4)“很多年过去了

16、,我常常觉得欠了这位陌生人一笔债”这里的“一笔债”指的是什么?,7 藏戏 【字词荟萃】 1、读拼音写汉字。 jin sh jn nu ( )绳 ( )图 ( )俏 婀( ) 边( ) 擦( ) 严( ) ( )动 2、把词语补充完整。 哄( )大笑 两面三( ) ( )心所欲 ( )哉游哉,3、在括号里填上恰当的词语。 ( )的歌声 ( )的容貌 ( )的舞姿 ( )的江水 【句段集锦】 摘抄课文中你印象深刻的词语或句子。,【课文链接】 读课文,用自己的话说说藏戏是怎么形成的,它有什么特色。,【课外延伸】 1、阅读: 白银仙境的悲哀(节选) 一位叫罗宾逊的生意人,听说大山深处有一个叫白银仙境的

17、地方,觉得这个名字很奇妙,便来到山中。 在镇长陪伴下,罗宾逊观赏了古老的森林。树木和花草随风摇( ),散发出浓( )的芳香。罗宾逊情不自( )地说:“这里太美了,有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空气。”,望着透明的河水,吸着清新的空气,罗宾逊突发奇想:把这里的空气用罐子装起来拿到城里去卖,让那些深受大气污染之害的人们也能吸到来自原始森林的新鲜空气。于是,他把这个想法告诉了镇长,并和镇长签了一个买下白银仙境空气的合同。镇上的人听说自己天天呼吸的空气能卖钱,喜不自胜。 罗宾逊回到城里,找专家对白银仙境的空气样品进行了分析。白银仙境的空气中含有丰富的负氧离子。负氧离子被称为空气维生素,它可以有效地

18、抵 ( )空气污染对人体的危害,对小孩的智力发育有很大帮助。,(1)根据上下文,在括号里填上合适的字。 (2)请你用简洁的话写一写罗宾逊的突发奇想。(3)罗宾逊为什么要买白银仙境的空气?(4)现在人们用什么方法来清洁空气?请你举几个例子。,8 各具特色的民居 【字词荟萃】 1、给下列汉字加上偏旁,组成新字,再组词。 ( ) ( ) ( )辟 扁 感 ( ) ( ) ( ) 2、在带点字正确的读音下面画横线。 数以千计(sh sh) 处事(ch ch 空地(kn kn),3、把词语补充完整。 ( )拥而至 喜( )洋洋 遮天( )地 整齐( )一 【句段集锦】 读句子,回答问题。 (1)在闽西南

19、和粤东北的崇山峻岭中,点缀着数以千计的圆形围屋或土楼,这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。 “奇葩”的意思是 ,在这个句子中,“奇葩”指的是 。从“数以千计”这个词语可以看出 。,(2)傣族人家至今依然保持着“多起竹楼,傍水而居”的习惯。 “多起竹楼,傍水而居”可以理解成 。 傣族人至今还保持着这个习惯,是因为 。 【课文链接】 摘抄能体现客家民居和傣族竹楼的特点的句子。,【课外延伸】 1、阅读: 晶莹的雨 雨,晶莹的雨,又细又密,从灰蒙蒙的天空中飘落下来。河面腾起了迷迷蒙蒙的烟雾,田野披上了轻薄柔软的纱衣。 明明穿着雨衣,一步一滑,走在泥泞的乡村小路上。他睁大眼睛,四处环顾,四处寻觅他精

20、心喂养的春蚕已经脱了四次外衣,再过两天就要“上”吐丝了,可是就在这节骨眼上没了桑叶。看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子,他怎么能不焦急呢? 啊,桑叶,你躲在哪里?躲在哪里?,忽然,他看见有个小小的身影在朝远处的竹林飞快地跑。桑树!明明看见了,竹林里真的藏着一棵桑树。明明也拼命跑起来。 几乎是同时,他们两个来到了这棵桑树下。树上( )还有桑叶,( )已经稀稀拉拉没有几片了。明明不由分说,“哧”的一声爬上了树。 “喂,这棵桑树是我先看见的。”,明明低头一看,是个女孩子。她脸上蒸腾着热气,头发上、睫毛上挂满了水珠,脚上、雨衣上沾满了泥浆,手里拿着一根竹竿,一端系着小刀显然,她不会爬树。 明明继续往上爬

21、。他一手攀着树枝,一手飞快地采着,采满一把就塞进书包 无意中明明又往下一看,只见女孩子仍然呆呆地站在那儿。这是一种怎样的目光啊!眼里噙着泪水,满是委屈,满是忧伤。许久许久,女孩子才转过身,低头蹒跚地走了。,明明的喉咙里像梗住了东西,心里默默地思索:“她( )没有养蚕,不需要桑叶,( )不会这样难过。她刚才跑得多快啊,可是现在”明明似乎感到了她急促的喘息,听到了她低声的抽泣,看到了晶莹的泪珠从她眼眶里“扑簌簌”地滚下来。明明拍着脑袋责怪自己:“老师怎么说的?我们养蚕要学蚕,要为别人着想!”明明觉得自己的心像刀割一样作痛。,“等一等!”明明飞快地从树上滑下来。转眼间,他已经来到了女孩子面前:“对不

22、起!是你先看到的,这些桑叶全归你!”女孩子看着明明捧过来的桑叶,有点诧异。明明急忙说:“你一定很需要它。”“你也很需要。”女孩子说。 明明抬起头,看见女孩子脸上微微浮现出一丝笑意。“你真好,我们都在养蚕,应该学蚕”这是女孩子的声音。 雨,晶莹的雨,又细又密,沙沙地下个不停,仿佛蚕儿在食桑,仿佛蚕儿在吐丝。,(1)在文中括号里填上适当的关联词。 (2)把文中画横线的句子改为陈述句。 (3)用“ ”画出与文中第一句话相照应的句子。 (4)在朗读“啊,桑叶,你躲在哪里?躲在哪里?”一句时,应带的语气是疑问和( )。 A.惊奇 B.焦急 C.轻松,(5)我们应该向蚕学习什么?(在文中找)2、写话: 请

23、以客家民居或傣族竹楼的口吻作一个自我介绍。,9 和田的维吾尔 【字词荟萃】 1、多音字组词。 kn( ) dio( ) fn( ) 吭 调 分 hn( ) tio( ) fn( ) 2、把词语补充完整。 ( )天盖地 ( )然起敬 美不( )收 能歌( )舞,3、照样子写词语。 (1)载歌载舞(ABAC) (2)五颜六色(含数字) 【句段集锦】 选择适当的关联词填空。 不仅还 纵使也 虽然 但 (1)( )我听不懂他在唱什么,( )在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱,我不由得惊奇进而肃然起敬了。 (2)花儿( )盛开在南疆的沙土里,( )盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。 (3

24、)豁达乐观的和田维吾尔人,( )生活再苦,感觉( )是甜的。,【课文链接】 读句子,回答问题。 (1)那是个停电的晚上,沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切,我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。 句子运用了 的修辞方法,表现出 。 (2)远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画,给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。 句子运用了 的修辞方法,把 比作 。 (3)豁达乐观的和田维吾尔人,纵使生活再苦,感觉也是甜的。 这句话与课文中“ ” 这个句子互相呼应,进一步说明了和田维吾尔人 的性格特点。,【课外延伸】 1、阅读: 最后四根棒冰 三十多年前的一个夏天,上海西区的一条马路上,一个小

25、男孩拎着一只大口颈的冷饮瓶,一遍又一遍地叫喊着:“棒冰,光明牌赤豆棒冰”小男孩的嗓子因为累,因为着了凉而有些沙哑。冷饮瓶里能装两打棒冰,全部卖掉的话,可以赚一毛四。 那天下午,天突然变脸,下了一场雨,街头巷尾竟然凉飕飕的。小男孩的瓶子里还有四根棒冰,如果卖不掉的话,隔上一天就会化掉,一天吆喝的结果只够保本。天色又是一阵阴暗,风紧起来。小男孩望着行色匆匆的行人,绝望得几乎哭出声来。,马路的一头,相继出现了三辆人力板车。车上堆着装得很高的货。车夫们双手把着长长的木把手,肩上套着纤绳,弓着腰,一步一蹬地朝小男孩这儿移来。 第一辆车在小男孩面前停住,等后面两辆车赶上来。 “老大爷,买根棒冰吧!”小男孩

26、鼓起勇气,上前一步。车夫不在意似的摇摇头。“老大爷,我妈病了。今天我头一次顶替她,没想到”小男孩怯怯地带着哭腔,“这些棒冰卖不掉的话,就”,车夫的目光落在小男孩的身上,脸上的皱纹聚拢起来,如沙丘上的波痕,粗犷中不失温和。他扫了一眼赶到跟前的另外两辆车,对小男孩说:“你还有几根棒冰?”“四根。” “好吧,我全买下了。”车夫掏出钱,小男孩惊喜万分,他接过钱,捧出四根棒冰。“不,三根就够了。还有一根,就算我请你的。我知道你也舍不得尝尝棒冰的滋味。”车夫说着,不容争辩地把一根棒冰留在瓶里。他伸出那只粗糙的大手,在小男孩头上摸了一下,小男孩觉得一股暖流从头顶传到心里,鼻腔不觉一酸,眼眶里顿时充满了泪水。

27、,这天,小男孩带着最后一根棒冰回到家。他想让发烧的母亲吃了棒冰退些热度。他跟母亲讲了刚才发生的事,母亲听完,欠起身,双手搂着儿子瘦瘦的肩胛,说:“孩子,你长大后不管成了什么样的人物,也不能忘记今天的事”小男孩使劲点了点头。 那个小男孩就是我。那年,我八岁。 三十多年过去了,但是,那个在雨后的凉意中出现在我面前的老车夫的印象不仅没有消退,反而随着岁月的推移而越显清晰,他使我懂得怎样做一个平凡而又善良的人纵然在世情变幻的生活中。,(1)反义词填空。 聚拢( ) 清晰( ) 善良( ) (2)近义词填空。 温和( ) 争辩( ) 平凡( ) (3)“容”字用拼音查字法,应查音序( ),再查音节( )

28、;用部首查字法,应查部首( ),再查( )画。“容”字的意思是:容纳,包含; 允许,让; 脸上的神情和气色; 比喻事物所呈现的景象。给下列词语中的“容”字选择正确的解释: 不容争辩( ) 市容( ) 无地自容( ) 笑容( ) (4)读了这篇文章,你想对那个车夫说:“ ”,10 十六年前的回忆 【字词荟萃】 1、读拼音写词语。 sh j chu t kn b ( ) ( ) ( ) m u yn jn cn rn ( ) ( ) ( ) 2、形近字组词。 籍( ) 魔( ) 峻( ) 残( ) 瞅( ) 藉( ) 摩( ) 竣( ) 贱( ) 揪(,3、从下列词语中找出6对近义词,分别填入括号

29、里。 残暴 含糊 安宁 可惜 占据 坚决 模糊 残酷 坚定 安定 惋惜 占领 ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ),【课文链接】 读句子,回答问题。 (1)父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。 从这个句子,可以体会到这是一位 的父亲。 (2)父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 从“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”可以看出 ,“平静而慈祥”说明 。,(3)他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种

30、伟大的力量占据着。 “一种伟大的力量”指的是 。,【课外延伸】 1、阅读: 绿手指 美国某小镇有一位“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能,这是当地人对好园丁老奶奶的称谓。 一天,老奶奶在报上看到一条消息:园艺所重金购买纯白金盏花。老奶奶想:金盏花,除了金色,就是绿色,白色的?不可思议。不过,我为什么不试试呢? 她对八个儿女讲了,他们一致反对。大家说:“你根本不懂得种子遗传学,专家都不能完成的事,你这么大年纪了,怎么可能完成呢?” 老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子,精心侍弄,金盏花开了,全是金黄的。老奶奶从中挑选一朵颜色淡的花,任其自然枯萎,以取得最好的种子,第二年把它们种

31、下去。然后,再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽,种一年又一年,春种秋收循环往复,老奶奶从不沮丧怀疑,一直坚持。儿女远走了,丈夫去世了,生活中发生了很多的事,老奶奶处理完这些事之后,依然满怀信心地栽种金盏花 二十年过去了,有一天早晨,她来到花园,看到一朵金盏花开得奇特灿烂,它不是近乎白色,也不是很像白色,而是如银似雪的纯白。,她把一百粒种子寄给了那家二十年前悬赏的机构,她甚至不知道那则启事还是否有效,不知道在这漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花。 等待的日子长达一年,因为他们要用那些种子验证。终于,园艺所长打电话给老奶奶说:“我们看到了你的花,它是雪白的。因为年代久远,资金不再兑现,您还

32、有什么要求吗?” “我只想问你们还要黑色的金盏花吗?”老奶奶对着听筒小声说,“我能种出来。” 黑色的金盏花至今没开放,因为老奶奶去世了。 但愿你我还能长出新的绿手指。,(1)“你根本不懂得种子遗传学,专家都不能完成的事,你这么大年纪了,怎么可能完成呢?”把这个句子换成另一种说法,句意不变: 。 (2)对文中的两个“绿手指”,你是怎样理解的?请联系上下文,作出回答。 美国某小镇有一位“绿手指”。 这一句中“绿手指”是指 。 但愿你我还能长出新的绿手指。 这一句中“绿手指”是指 。 (3)读了短文,你想对老奶奶说些什么?2、写话: 你觉得李大钊是个什么样的人?,11 灯光 【字词荟萃】 1、在括号

33、里填上适当的词语。 ( )的建筑 ( )的回忆 ( )的战争 ( )的树林 2、在括号里填上表示“拿”的词语。 (1)妈妈( )着篮子去买菜。 (2)人们( )着红旗来到广场。 (3)芳芳( )起碗大口大口地吃饭。 (4)小红( )着灯笼来到院子里。 3、缩写句子。 (1)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 _ (2)这个小姑娘勇敢、乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃的我。 _,【课文链接】 课文一共出现了三次“多好啊”,读一读上下文,分别找出这三个“多好啊”是谁在什么情况下说的,他们说这些话时看到了什么,会想到些什么。,【课外延伸】 1、阅读: 望远镜 美籍华人薛华菁女士还来不

34、及细看一眼她_的故国大地,还来不及再细看一眼那位送行的老将军,便在耳膜一胀之际,被飞机送上_的天空 她下意识地摸一下那个皮包,那个纤巧神秘的小皮包那件老将军带给台北旧友的奇异的礼物。 多幸运啊!她,一位辛亥革命已故元老的侄孙女,一位纽约普通的汉语老师,应邀参加辛亥革命70周年纪念活动,还由那位纪念活动筹备组成员之一的老将军亲自接待,赴国宴,游长城临别,老将军听说她转道去台北探亲访友,又嘱以重托,多么亲切、多么信任啊! 可是为什么这个皮包不上锁?老将军还说“是一个旧物,可以随便看”的,到底是什么?连临座的外交官都盯着这个皮包看。,薛华菁轻轻拉开拉锁。奇怪,里面是一只破旧的皮盒子。她又打开盒子,不

35、由怔住了,原来是一个破旧的、只能送进历史博物馆的望远镜! 玩笑,天大的玩笑!千里迢迢,竟送去一架半个世纪前制造的望远镜! 且慢,一位著名的将领,怎么会把一件毫无意义的东西,唐突地送给孤岛那位地位显要的将军!这到底是怎样的一架望远镜呢? 薛华菁边思忖边仔细看望远镜。突然。她在镜筒上发现一行小字国军上尉:SW。 “SW” 是台北那位将军名字的英文缩写呀!薛华菁一下子明白了谁是望远镜的主人。 可这架望远镜又是何时何地到了大陆那位老将军手里?是黄埔军校毕业时的临别赠品?是北伐会师时的纪念物?是第二次国共合作时携手驱敌的馈赠?为什么要此时此刻“完璧归赵”?是怀友?是叙旧?是传情?薛华菁简直坠入了五里云雾

36、。,飞机行进在一片湛蓝的海洋上空。薛华菁无意中把望远镜举到眼前,啊!大陆在延伸,孤岛在漂移,海峡两岸的距离缩得那么小倏地,她灵犀的火花一闪,想到孤岛上的那位将军,不正需要这架望远镜么? (1)在横线上填上恰当的词语。 (2)根据意思,从文中找出词语,写在横线上。 形容路途遥远。 比喻将原物完好无损地归还本人。 (3)文中句子“边思忖边仔细看”中的“思忖”可以换成词语:。 (4)大陆的那位老将军把一架望远镜送还给其主人的真正用意是什么?,12 为人民服务 【字词荟萃】 1、读拼音写汉字。 hn dn wn chu ( )毛 铜( ) 兴( ) ( )烟 ( )水 ( )点 ( )想 ( )牛 2

37、、把词语补充完整。 精兵简( ) 五( )四海 死得( )所 3、按要求改写句子,句意不变。,白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。 (1)变成把字句:_ (2)变成被字句:_ (3)变成反问句:_ (4)变成设问句:_ (5)变成双重否定句:_,【句段集锦】 解释带点词,并写出句子的含义。 (1)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 _ _ (2)我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民利益工作的。,读下面这段话,说说共有几句,每句说的是什么意思。 因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人

38、民有好处,我们就照你的办。,【课外延伸】 1、阅读: “成”与“功” 失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。 晋代大书法家王羲之,20年临池习书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人( )想取得成功,( )必须经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。,一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。( ),经过一年,两年坚硬的石头终于被水滴滴穿了。 如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不

39、是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干嘛? 李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集、整理资料,笔耕不息,才有药学巨著本草纲目的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有史记的诞生。,在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以( )坐着羡慕别人“成”,倒( )站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。 (1)“须知,任何

40、一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育”,“鲜花的盛开”是指_,“花苞长期孕育”是指_。 (2)在文中括号里填上适当的关联词。,(3)“水滴石穿”最恰当的解释是( ) A.水滴能穿透石头。 B.水不停地滴,石头能被滴穿。 C.水不停地滴,石头能被滴穿。比喻只要有信心,有恒心,不断努力,事情就一定能成功。 (4)请结合自己学习、生活的真实体验,围绕“成功是什么”的话题简单谈谈看法。(100150字),13 一夜的工作 【字词荟萃】 1、写出下列词语的近义词。 极其( ) 劳苦( ) 简朴( ) 思索( ) 2、写出6个读音为“li”的字,并分别组成词语。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3、根据意思选择适当的词语,填在括号里。 打量 浏览 仰望 瞅见 俯视 (1)粗略地看一遍。( ) (2)仔细看。( ) (3)看见。( ) (4)从高处往下看。( ) (5)抬头向上看。( ),【课文链接】 读句子,并说说你从中体会到什么。 (1)我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。 (2)他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而且一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。 (3)花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。,

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