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《参与体育学习与锻炼课件》初中体育与健康华东师大版7年级全一册8758.ppt.ppt

上传人:微传9988 文档编号:3433405 上传时间:2018-10-28 格式:PPT 页数:23 大小:2.43MB
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资源描述

1、阳泉市第四中学 李政,体 育 与 健 康,体育运动重在参与,第二章 第一节,我们共同来认识一下体育明星,“飞人”刘翔,最快的跑步运动员主角博尔特,“飞人”刘翔,姚明,施瓦辛格,菲尔普斯,08奥运体操冠军何可欣,08奥运体操男子团体冠军,冬奥会冠军周洋(长春),同学们想一想他们为什么能够成为体育明星呢?,一、参加体育锻炼的益处,如果你想强壮,,如果你想健美,,如果你想聪明,,跑步吧!,跑步吧!,跑步吧!,流水不腐,户枢不蠹,,动也。,如果把小兔子、小鸽子从小关起来喂养而不让它们运动,它们长大后,将会出现怎样的情况呢?,想一想,把兔子、鸽子从小就关进笼子里喂养,这些小动物长大后看起来好像发育正常。

2、但是,把它们放出笼子后,兔子跑不多远就会倒地;鸽子在空中飞了几圈便载下来。解剖分析发现,兔子死于心脏破裂,鸽子则死于动脉撕裂。,同学们有何感想?有什么领悟?,现代科学研究和实践证明,经常合理地参加体育锻炼,能全面增进人的健康,使人充满生命活力。,那么,体育锻炼到底有什么益处呢,?,提高人体机能,促进正常生长发育,预防各种疾病,控制体重健美体形,愉悦身心调节疲劳,展示能力增强自信,促进人与人的交流,接触 大自然,二、体育锻炼重在参与,奥运精神,要想取得上述体育锻炼的效益,你必须真正理解“重在参与”的体育精神,并积极参加多种体育活动。只有参加体育锻炼,才能体会到锻炼的乐趣,并得到益处。,想一想,如果你整天舒舒服服地躺着不活动,时间长了以后,你将会有什么反应?,运动剥夺实验,运动剥夺实验表明:,三、了解自己参与体育的现状,算一算,评一评,Bad,Good,Better,Best,课后作业,同学们给自己制定一个运动锻炼的计划和目标,谢谢!,Thanks !,

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