1、自读课文，遇到不认识的字借助拼音多读几遍。,我会认,委员 补选 教室 王宁 愣住 亲切 集体 掌声 一样 响起 学校 班会,我 会 读,劳动委员 补全 教室 安宁 一切 集体 手掌 鼓掌愣住 候补 温室 宁静 集合 切西瓜 委曲 掌心,我 会 读,摘 星 星,多音字宝宝,切,qi,qi,切菜,亲切,多音字宝宝,教,jio,jio,教书,教室,我选我,李小青是我们班的劳动委员。前几天，他转到别的学校上学了。,今天开班会，林老师让大家补选一名劳动委员。选谁呢？教室里静悄悄的，大家都在想。突然，王宁站起来说：我选我。大家都愣住了。林老师亲切地说：王宁，说说吧，你为什么选自己？王宁说：我和李小青是好朋
2、友。他爱劳动，爱集体。我要像他一样热爱劳动，关心集体。王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声。,读一读,思考：课文主要写了一件什么事？,担任劳动委员的 转到别的学校上学去了，林老师让大家 一名劳动委员，大家都在思考选谁当，只有 站起来说 。,1.“我”指的是谁？这个班为什么要补选劳动委员？,李小青是我们班的劳动委员。前几天，他转到别的学校上学了。,因为_,所以_.,李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。,刘爽是我的好朋友。( )是( )。,从“静悄悄”体会到什么?,选谁呢?教室里静悄悄的，大家都在想。,静悄悄,突然，王宁站起来说：“我选我。”,突然,从“突然”体会到什么?,我选我,2
3、、当林老师让大家补选一名劳动委员时，为什么教室静悄悄的？,“静悄悄”是什么意思呢？,就是一点声音都没有。,说明大家对补选劳动委员这件事很认真，都在想该选谁劳动委员。,帮帮我,选谁呢？教室里静悄悄的，大家都在想。,教室里静悄悄的，大家都在想：选谁呢？,教室里静悄悄的，选谁呢？大家都在想。,大家都愣住了。,王宁说：“我和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他一样热爱劳动，关心集体。,3、当王宁说：“我选我”时，为什么大家都愣住了。,“愣住”的意思是什么呢？,“愣住”的意思是遇到没有想到的情况时呆住了。,大家愣住的原因是王宁的发言大家都没有想到。因为一般选举总是选别人，难得有人选自己。,4、王宁
4、为什么选自己？,我和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他一样热爱劳动，关心集体。,从王宁的话中，你体会到什么？,体会到王宁像李小青一样，热爱劳动、关心集体。,读一读,王宁说：“我和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他一样热爱劳动，关心集体。”,王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声。,为什么王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声？,王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声。,王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声。,这一片掌声不仅是大家对他的认可，也是对他能主动选自己的勇气的赞赏。,王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声。大家说：_ 。,想一想,你们想王宁最后当上劳动委员了吗？为什么？,从这天起王宁就是
5、我们班的劳动委员了，他会怎么做呢？,你从王宁身上，学到了什么？,我选我,我发现,这两句话有什么不同？句子意思发生了变化吗？,我会读,刘爽是我的好朋友。我的好朋友是刘爽。,我们的语文老师是朱老师。,（ ）是（ ）。,我和李小青是( )。他（ ），（ ）。我要像他（ ），关心集体,好朋友,爱集体,一样热爱劳动,爱劳动,毛遂自荐,毛遂是战国时代赵国平原君的门客。 秦兵攻打赵国，平原君奉命到楚国求救，毛遂自动请求跟着去。到了楚国，平原君跟楚王谈了一上午没有结果。毛遂挺身而出，陈述利害，楚王才答应派春申君带兵去救赵国。 后来用“毛遂自荐”比喻自己推荐自己。,员,人员,员工,委员,宁,宁静,宁可,安宁,青,青草,青鸟,青春,样,样子,每样,一样,切,一切,急切,切西瓜,教,教室,教书,教师,响,响起,声响,响亮,班,同班,班长,班级,室,教室,地下室,办公室,校,学校,校园,校长,
