1、三国鼎立,第四单元 政权分立与民族融合三国两晋南北朝,学习目标： 一、东汉王朝的崩溃 二、官渡之战和赤壁之战 三、魏蜀吴三国鼎立,“话说天下大势，分久必合，合久必分。周末七国分争，并入于秦。及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉。汉朝自高祖斩白蛇而起义，一统天下，后来光武中兴，传至献帝，遂分为三国。”,三国演义第一回,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 奴
2、,刘 璋,刘 表,袁 术,张 鲁,曹操,袁绍,曹操,十万人,三四 万人,曹 操,袁 绍,公元200年,夜袭乌巢，烧毁袁军粮草,以少胜多,乌巢,延津,官 渡 之 战,官 渡 之 战,公元200年,袁绍和曹操,以少胜多,曹操胜利,时间,交战双方,战争特点,结果,官渡之战奠定了曹操统一北方的基础。 是我国古代一次以少胜多的著名战役。,思考：曹操为什么能打败袁绍统一北方？,4、袁绍不善用人，骄傲轻敌,1、政治上：（1）“挟天子以令诸侯”（2）“唯才是举”,重视人才,(xi),2、经济上： 屯田发展经济,3、军事上： 战术得当,袁绍,曹操,曹操,官渡之战后形势图,图中的人物都是谁？这幅图反映了一个什么成
3、语故事？,三顾茅庐,曹 操,孙 权,刘 备,曹操 20多万大 军,孙刘联军5万军队,公元208年 赤壁之战,赤壁之战前的形势,赤 壁 之 战,孙刘联军以少胜多,赤壁之战中军事上居于优势的曹操为何会失败？,1 、曹军来自北方，不习惯水战。 2 、曹操骄傲自满。 3 、孙刘联军战术正确。 4 、当时统一全国的条件不成熟。（根本原因）,填表并比较：,200年,袁绍,曹操,曹操 以少胜多,208年,曹操,孙权刘备,5万,20多万,3-4万,10余万,孙刘联军 以少胜多,为统一北方奠定了基础,奠定了三国鼎立局面,骄兵必败,念奴娇赤壁怀古 （宋苏轼）,大江东去，浪淘尽， 千古风流人物。 故垒西边，人道是，
4、 三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸， 卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰。,遥想公瑾当年， 小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾， 谈笑间、强虏灰飞烟灭。 故国神游， 多情应笑我，早生华发。 人间如梦， 一尊还酹江月。,魏,洛阳,蜀,成都,吴,建业,刘备221年,曹丕220年,孙权222年,三国鼎立 局面正式形成,局部统一为全国统一创造了条件,220年,221年,222年,曹丕,刘备,孙权,洛阳,成都,建业(南京),政权名称,建国年代,创建者,都城（今名）,魏,蜀,吴,（p）,地区经济的发展,魏,兴修水利 屯田（军屯、民屯）,蜀,丝织业发达 蜀锦行销天下,吴,造船业发达 卫温率领船队到达夷洲（
5、今台湾岛）,三国鼎立局面结束,魏,蜀,吴,公元263年，魏灭蜀汉。,公元265年，司马炎建立西晋。,公元280年，西晋灭孙吴。,西 晋短暂统一,文艺作品从表现主题等需要出发，会改变历史真实，进行虚构。因此文艺作品中的人物形象与历史实际往往会不一样！,评说,在三国演义中，曹操的形象被描写成为一个“奸臣”、“奸雄” 的形象，你认为曹操是一个什么样的人？,曹操戎马一生，统一北方，对北方经济的恢复和发展具有积极作用，符合人民的愿望，这是推动历史进步的一面。 当然，曹操的性格也有另一面，即凶残、奸诈，但我们认为他统一北方之大业是最主要的。所以我们评价:曹操是一位杰出的政治家、军事家和诗人。,提示：,袁绍
6、,公元200年 官渡之战,曹操,曹操,公元208年赤壁之战,孙权刘备联军,三国鼎立,220年曹丕 洛阳,221年 刘备成都,222年 孙权 建业,魏,蜀,吴,三国鼎立,课堂小结,材料解析,1、诗中的“老臣”指谁？,2、这位“老臣”辅佐了哪两位皇帝？,3、诗中融入了哪一典故？,“三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。” 杜甫,诸葛亮； 刘备、 刘禅； 三顾茅庐,补全歇后语 1、周瑜打黄盖， 2、关公面前耍大刀 3、刘备借荆州 猜谜语（三国人物） 1、凿壁偷光 2、孔雀收屏 3、展翅翱翔 知识抢答： 1、三国演义的作者是谁？ 2、桃园三结义的三兄弟是谁？ 3、“既生瑜，何生亮？” 是谁的临终一叹？,一个愿打,一个愿挨 自不量力 有借无还(孔明)诸葛亮 关羽 张飞罗贯中刘备 关羽 张飞周瑜,
