1、分数的意义,一个饼,平均分,2份,一个物体,平均分,分数,一种图形 平均分,分数,（ ）,一条线段,平均分,5份,4个苹果，平均分，把什么看作一个整体？,讨论：怎样分？每份占整体的几分之几？,1/4,1/2,4个苹果,1个整体,平均分4份,每份占整体的,4个苹果,1个整体,平均分2份,每份占整体的,6只熊猫，平均分，把什么看作一个整体？,讨论：怎样分？每份占整体的几分之几？,1/3,1/2,1/6,“1”,“1”,“1”,“1”,一个物体,一种图形,一个计量单位,看成 一个整体,单位“1”,“1”,下列分数中，把什么看作单位“1”？,12个小正方形,8个小长方形,下列分数中，把什么看作单位“1
2、”？,9个笑脸,下列分数中，把什么看作单位“1”？,下列分数中，把什么看作单位“1”？,12颗糖,分母,（表示把单位“1”平均分成多少份）,分数线,（平均分）,分子,（表示取了多少份）,表示其中一份的数，叫做分数单位。,的分数单位是 。,指出下列分数的分数单位，各有几个这样的分数单位。,分数单位是 ，有（ ）个这样的分数单位。,分数单位是 ，有5个 。,2,闯关啦！,用分数表示下面各图中涂色的部分,( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),请你判断,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,每个茶杯是这 套茶杯的,每块月饼是这盒月饼的,每袋粽子是这 些粽子的,每种颜色的跳棋 是盒跳棋的,按要求涂色,下列各图阴影部分能用分数表示吗？,这节课你有什么收获？,
