1、,搭石，构成了家乡的一道风景。,体会一,“摆搭石”,上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。,“走搭石”,每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。,绰： A宽；不狭窄。 B宽裕；富裕。 C形容姿态柔美。,“清波漾漾 、人影绰绰”在文中描绘的是怎样的画面？,人 影 绰 绰,每当 上工 下工 一行人 走搭石的时候 动作 是那么协调有序 前面的 抬起脚来,后面的 紧跟上去 踏踏的声音 像轻快
2、的音乐 清波漾漾 人影绰绰 给人 画一般的美感,动作,美,“相互礼让”,如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。,假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。,“敬老美”,词义：认为应当这样，这么做是很正常的事。引申；可以看出乡民们对助人为乐已日常化了，并不以为奇。,假如遇上年幼的孩子来走搭石，_;假如遇到扛着一大包行李的外乡人来走搭石,_;假如有残疾人来走搭石，家乡的人会_。,拓展练习：,一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。,美，就在我们身边。同学之间、邻居之间、人与人之间，有多少互相关心的事啊！这些小事，并不起眼，但让人感动。你能选一件说一说，写一写吗？,快乐作业：,
