1、第一章 开启生物科学之门,第一节 走进生物实验室,本节主要内容,1、说出学生实验守则,2、说明显微镜的基本构造和各结构的功能,3、认识常用生物实验用具、作用及使用过程中的注意事项,4、显微镜放大倍数的计算,生物学不仅是自然科学的基础理论科学，还是实验性很强的科学。培养动手能力极为重要。实验和观察是研究生物科学的基本方法。,走进生物实验室,你希望走进生物实验室做实验吗？ 生物实验室有什么需要注意的事项吗？ 生物实验室的常见实验仪器都有哪些？你会正确使用吗？,了解实验室的规则,为什么要制定这个规则？,学生实验守则,1.学生到实验室上实验，课前必须进行认真预习。 2.进行实验后，要保持良好的秩序，实
2、验开始前，要认真听取教师讲解，检查实验仪器，器材，药品等是否齐全。 3.实验中，要按操作规程进行，如出现异常或意外事故，要立即停止实验并及时向教师报告。 4.实验结束后，要切断电源，水源，火源，清洗有关器皿，整理好仪器，器材，药品等，要保持室内整洁，实验课后，值日生要轮流值日。,1.未经允许不得做自己随意设计的实验,2.不得尝、摸、闻实验室中的药品,3.用过的药品、试剂不能随意倾倒，取出未用完的药品、试剂不得放回原来试剂瓶,4.不得去实验室打闹、喝水、吃东西。,5.保护实验器材，未经允许不得擅动。,6.实验过程中发现问题及时向老师报告。,7.遵守纪律，保持安静。,8.实验操作完成后整理实验台，
3、洗手。,9.认真完成实验记录单的填写,为什么要制定这个规则？,1.能保证实验顺利进行，达到预期的目的。,2.可以最大限度地避免因不正确操作引发的意外事故和不必要的伤害。,遵守实验室纪律我能行！,实验开始前，要认真听取教师讲解，检查实验仪器，器材，药品等是否齐全。,生物实验室的常见 实验仪器都有哪些？ 你会正确使用吗？,认识显微镜,显微镜是常用的探究器具，可以帮助我们观察到一般肉眼看不到的微小结构，中学常用的主要是单筒式光学显微镜。,罗伯特虎克制造的显微镜（1665）,罗伯特虎克观察 到的细胞,1665,列文虎克和他的显微镜（约1680）,列文虎克观察到的“小动物”,光学显微镜,普通光学显微镜,
4、双目生物显微镜,普通光学显微镜,相位差显微镜,解剖显微镜,电子显微镜,扫描电子显微镜,发射式电子显微镜,透视电子显微镜,扫描式电子显微镜SEM,透射式电子显微镜TEM,扫描电镜下的巨噬细胞,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,镜臂,镜柱,目镜,镜筒,转换器,物镜,通光孔,载物台,遮光器,压片夹,反光镜,镜座,认识显微镜的结构,显微镜的构造,显微镜的光学部分 作用：放大物像（镜头上标有放大倍数）,接近人眼睛的镜头，上面标有16或10等字样，表示目镜放大16倍或者10倍,目镜,目镜越长，放大倍数越小 目镜越短，放大倍数越大,显微镜的光学部分 作用：放大物像（镜头上标有放大倍数）,接近观察物体的镜头，上面标有1
5、0或40等字样，表示物镜放大10倍或40倍,物镜,物镜越长，放大倍数越大 物镜越短，放大倍数越小,显微镜的机械部分 作用：安放镜头 把目镜和物镜聚合起来,粗准焦螺旋,显微镜的机械部分 作用：升降镜筒，升降幅度较大 顺时针旋转下降镜筒；逆时针旋转上升镜筒,细准焦螺旋,显微镜的机械部分 作用：升降镜筒，升降幅度较小 顺时针旋转下降镜筒；逆时针旋转上升镜筒,显微镜的 机械部分 作用：安放和转换物镜,载物台,显微镜的机械部分 作用：安放玻片标本,压片夹,显微镜的机械部分 作用：固定玻片标本,通光孔,显微镜的机械部分 作用：使光线通过进入物镜和镜筒内。,遮光器,显微镜的机械部分作用：调节穿过通光孔的光线
6、量,反光镜,显微镜的机械部分 作用：反射光线 有平面镜（光线较强时使用）和凹面镜（光线较弱时使用）两种,镜臂,显微镜的机械部分 作用：握镜作用,镜柱,显微镜的机械部分作用：支持镜身,镜座,显微镜的机械部分作用： 稳定镜身,1、目镜,2、粗准焦螺旋,3、细准焦螺旋,4、镜臂,5、物镜,6、镜柱,7、镜座,8、镜筒,9、压片夹,10、载物台,11、遮光器,12、反光镜,显微镜有两套透镜目镜和物镜，二者的放大倍数 决定了显微镜的整体放大倍数,思考：,在物镜和目镜上，刻有10、40等字样，它们的存在，都代表着什么含义呢？,在实际制造过程中，目镜或物镜的镜头长度和放大倍数之间有关系吗？,目镜的比较,长,
7、短,大,小,物镜的比较,长,短,大,小,你知道吗？,显微镜的放大倍数是多少？,一般光学显微镜的放大倍数为401500倍,显微镜的放大倍数该如何计算呢？,请你总结：,显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积,50,100,160,200,400,640,血常规检查,尿液检测,医院,电子显 微镜,电子显微镜下的细菌,科研,扫描电镜,动植物检疫,除了显微镜外，你们还知道那些仪器室生物实验中经常应到的呢？,想一想,常用的实验仪器,观察器具,放大镜,解剖器具,解剖盘,解剖剪,镊子,刀片,计量器具,量筒,天平,加热器具,石棉网,三脚架,酒精灯,1用完酒精灯，不可用嘴吹灭，因为吹时很可能使火焰缩
8、入灯内，使灯内酒精燃烧起火或造成爆炸事故。用完后必须用灯帽盖灭。盖灭后，还要将盖打开，使空气进入，再盖上，使得下次容易打开。用后盖紧灯帽防止酒精挥发。,2、通常使用酒精灯的外焰进行加热。,注意,通用器具,试管,烧杯,研钵,试剂瓶,培养皿,药匙,滴管,使用常用的仪器使用时应的注意事项?,注意安全,不要用手触摸刀口,也不要碰到他人;,不要用手直接接触被称量的物体;,使用常用的探究器具时应注意事项?,加热时,不要离开加热装置,加热结束后要及时、正确地切断热源，不要用手直接接触被加热的玻璃器具。,实验结束后要及时做好清理工作。切断电源、水源和热源等。,课后作业,1、熟悉背诵本节课所学内容 2、独立完成P5练习题,加油！,3、预习学会观察并完成预习方案,the end 海岳出品,
