1、稍复杂的百分数问题,1、经历了解信息、选择信息提问题并解答稍复杂百分数问题的过程。 2、能根据现实社会中的百分数信息提出问题，能解决稍复杂的有关百分数的实际问题。 3、对现实生活中与百分数有关的事物有好奇心，感受百分数在交流、传递信息中的重要应用。,教学目标,听新闻，提问题。,画线段图：,2010年人均纯收入：,2011年人均纯收入：,？元,6977元,增长17.9,听新闻，提问题。,列方程解答：,解：设2010年我国农村居民人均收入是x元。,（117.9）x6977,x6977117.9,x5918,答：2010年我国农村居民人均纯收入是5918元。,PPT模板： PPT素材： PPT背景：
2、 PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： （1）单位“1”的量1另一个量比单位“1”多（或少）的百分率另一个量； （2）单位“1”的量单位“1”的量另一个量比单位“1”多（或少）的百分率另一个量。,归纳总结,1. 2011年，我国民用轿车保有量4962万辆，比上年增长23.2，其中私人轿车4322万辆，比上年增长25.5。,（1）从上面的数据中，你发现了哪些数学问题？,（2）2010年全国民用轿车
3、有多少万辆？,（3）2010年全国私人轿车有多少万辆？,2. 2011年全国棉花种植面积504万公顷，比上年增加3.8；全国棉花产量660万吨，比上年增产10.7。,（1）从上面两组数据中，你发现了哪些数学问题？,（2）2010年全国棉花种植面积是多少万公顷？,（3）2010年全国棉花产量是多少万吨？,3. 2011年，全国肉类总产量7957万吨，比上年增长0.4。,产量：5053万吨 比上年下降0.4,产量：648万吨 比上年下降0.9,产量：393万吨 比上年下降1.4,从上面的数据中，你发现了什么数学问题？,4.从网上搜集上年度国家统计公报中汽车销售和棉花、粮食、肉类产量等方面的数据，自己提出问题并解答。,
