1、运用圆的周长公式解决实际问题,1、结合具体事例，经历灵活运用圆周长公式解决实际问题的过程。 2、能灵活运用圆周长公式解决简单的实际问题，能表达解决问题的思路和方法。 3、了解现实生活中有许多与圆周长有关的问题，获得运用知识解决问题的成功体验。,教学目标,1、圆的周长公式是什么？,2、圆周率一般取值是多少？,3、计算圆的周长。 （1）d=3厘米 （2）r=8分米,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化
2、学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： d,所以直径=17.273.14=5.5（米）,答：花坛的直径是5.5米。,方法二：,答：花坛的直径是5.5米。,解：设花坛的直径是 米。,3.14 =17.27,=17.273.14,=5.5,下面是某中学新建绿茵操场示意图。,说一说，你都发现了哪些信息？,算一算：沿跑道跑一圈是多少米？,3.1436.55229.22（米）,答：沿跑道跑一圈是400米。,229.2285.392400（米）,1.一个圆形木桶上3根铁箍的长度一共是282.6厘米，这个桶地面的直径是多少厘米？,练一练,282.633.1430（厘米）,答：这个桶地面的直径是30厘米
3、。,2.杂技演员骑独轮车走钢丝，车轮转动25周可以前进31.4米。车轮的半径是多少米？,31.4253.1420.2（米）,答：车轮的半径是0.2米。,3.王立民骑自行车通过一座长570米的大桥。如果自行车车轮每分钟转100周，那么通过大桥大约要用多少分钟？（得数保留整数）,65厘米0.65米,答：通过大桥大约要用3分钟。,570（3.140.65100）3（分钟）,4.聪聪家餐厅门的形状和尺寸如下图所示。,（1）上面半圆的高度是多少厘米？,76238（厘米）,答：上面半圆的高度是38厘米。,（2）门框是用木条装饰的，一共用了多少米木条？（得数保留一位小数）,1902380（厘米）,3.14762119.32（厘米）,380119.32499.32（厘米）,499.32厘米5.0米,答：一共用了5米木条。,
