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《第2节人体对信息的感知课件》初中生物苏科2011课标版八年级上册课件.ppt

上传人:微传9988 文档编号:3376688 上传时间:2018-10-20 格式:PPT 页数:13 大小:1.37MB
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资源描述

耳与听觉 (Hearing),图像观察:,观察图16-14,人耳的结构包括哪些部分,你能记住吗?,耳 的 结 构,外耳,中耳,内耳,智力快车:,听觉是如何形 成的?,声波,外耳道,鼓膜,振动,听小骨,耳蜗,听觉感受器,听神经,传导,听觉中枢,形成听觉,听觉的形成:,专家会诊: 如何保护我们的耳?,耳的卫生保健:,1、不要用坚硬的器物挖耳,以免损伤外耳道; 2、不要长期生活在噪声环境中; 3、保持咽喉部清洁,预防中耳炎; 4、遇到巨大声响时,要迅速张口,或闭嘴,同时用双手堵耳; 5、慎用耳毒性药物。,1.连线派对:,半规管和前庭耳蜗中耳外耳道耳廓,传导振动的通道 与听觉的形成有关 与身体平衡有关 将声波传到中耳 收集声波,基础巩固,2.我当包公:,1、因为内耳有听觉感受器,所以听觉 是在内耳形成的。 ( ),2、幼儿易发生中耳炎,是由于幼儿啼哭时眼泪流入外耳道的缘故。( ),3、有人在乘车、乘船时会发生晕 车、晕船现象,这与内耳的前庭和 半规管有关。 ( ),听力对于我们来说很重要,我们可以想象聋哑人生活在无声的世界里是多么痛苦,所以在以后生活我们不能歧视聋哑人,要尊重他们、主动去帮助他们,同时也要保护好自己的耳。,谢谢,

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