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《生命的甘露》六年级美术美术课件_1.ppt

上传人:微传9988 文档编号:3376574 上传时间:2018-10-20 格式:PPT 页数:31 大小:6.40MB
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1、水是生命的摇篮,更是生命的甘露。,水和植物的关系,水和动物的关系,水和人类的关系,水资源状况: 1.水覆盖了地球表面71%的面积.陆地面占地球表面积29% 2.地球上有97.5%的水是咸水(海水),只有2.5%是淡水 3.供人类使用的江河、湖泊、水库浅层地下水等,约占地球全部水的0.007%。,谈一谈:看了这些图有什么感受?,想一想: 做为小学生,我们应该怎么做呢?,说一说: 作为一名学生,我们怎么做才能让更多的人来节约用水、保护水资源和珍惜水资源呢?,生命的甘露 -保护我们的水资源 (设计招贴画),招贴画的定义:,招贴画又叫宣传画、广告画。使用醒目、创意的视觉效果,在一定的时空内准确传达特定

2、的主体信息的一种美术形式。,欣赏:通过下面这两幅幅作品,我们可以看到招贴画由哪些部分组成?,招贴画的组成部分: 1.广告语:简单、明了、意义贴切。 2.图形:主题突出。 3.色彩:对比强烈。,招贴画的格式要求:,1.主题与画面要明确、醒目、新颖,具有视觉冲击力,使人看着明白。 2.主题一般用文字口号来强调,简洁、通顺、突出。可用拼音或字母加以标示、装饰。,作品欣赏,1.作业:请用绘画的形式,设计一幅保护水资源的招贴画。 2.设计提示: 如果没有了水,破坏了水资源田地将会?河流将会?大自然将会?水生物又会?人类将会?,参考宣传用语: 1.水是万物之源! 2.您的生活需要水的滋润! 3.请节约用水,否则世界上最后一滴水将是您的眼泪! 4.水是生命之源! 5.只有这一滴水了! 6.“关注”点点滴滴! 7.还我们的甘露! 8.请节约用水,珍惜水,保护水资源!,扩展: 招贴画除了运用来宣传保护水资源,还可以运用来宣传哪些方面呢?,人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。,

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