1、微格教学系统操作指南,主要内容：微格系统的组成 微格系统的基本操作 录制和点播,一 、微格教学的特点：,微格教学是一种在现代教育学、现代心理学及相关理论基础上，运用现代视听设备，对师范生及在职教师进行技能训练的新方法。它具有四个特征：,1、微型性。微格教学课堂规模小，它由扮演教师的角色、扮演学生的角色、指导教师和摄影师组成（人数58人，时间510分钟）；,摘自现代教育研究,2、学习性。受训者通过听课、温习讨论会、技能辨别学习来掌握技能及其理论；,3、矫正性。受训者通过自身反馈、学员评价、导师指点，认识自身的不足，在训练中加以克服,4、研讨性。微格训练小组全体参与，对“角色“的技能及其运用进行研
2、究、讨论，增加小组成员的经验交流。,二、微格教学系统组成,（简化图）,三、微格系统的基本操作,第一项：开启设备,微格系统的基本操作，需要掌握的有五项,先启动电子讲台设备，待其完全启动后，再启动录播主机。,注意,如何启动电子讲台设备？,先按柜台面板左上角桌面控制器上的“上课”按钮，再打开柜台左下方的主讲PC机。,如何启动录播主机？,先将录播系统显示器打开，再拨动录播系统主机的开关。,正常启动后，点按主界面下方“设置”按钮 选择“课程设置”，需要指导老师填写（或者更改）的信息有：课程名称，教师名称，授课时间，授课地点，课程简介。其他的（视频路数，视频说明）不需要更改。填写确认后，点“确定” 。,注
3、意,“课程名称”可参考如下设置： 课程名称：离散数学（计算机学院） “教师名称”指的是实习学生的名称。 以上信息是区别实习学生授课内容的一项重要信息，请指导老师认真填写。 其他设置请勿修改,第二项：设置,第三项：云镜控制,1. 进入“云台镜头控制”界面 点主界面下方“云镜控制”按钮，将出现“云台镜头控制”界面,对云镜的操作包括：选择云镜，打开关闭云镜，控制云镜。无论哪种操作都必须先进入“云台镜头控制”界面。,3.开关云镜 以“云镜1”为例。 首先选择“云镜1”； 点“ON”按钮，打开“云镜1”； 点“OFF”按钮，关闭“云镜1”。,2. 选择云镜 点“云镜1”，对指向讲台的云镜进行操作。 点“
4、云镜2”，对指向学生的云镜进行操作。,4.控制云镜“WIDE”按钮，使画面离主体（要拍的内容）近“TELE”按钮，使画面离主体远“NEAR”或者“FAR”按钮，进行聚焦。但是，一般我们不用，因为点“WIDE”,”TELE”按钮后摄像头会自动聚焦。 “上”，“下”，“左”，“右”按钮分别控制镜头的上下左右移动。,5. 云镜其他的选项不需要设置,第四项：切换画面 教师在上课过程中，如果需要强调某个小窗口内的内容时，可以切换画面。 在主界面左侧窗口区，单击某个窗口右上方的切换按钮。,第五项： 录制 在主界面下方，单击“录制”按钮，开始录制。在主界面右上角有“课程录制中”提示。 单击主界面下方“停止”
5、按钮，将停止录制。 录制存放路径D:record,录制实习学生授课内容分为三 步： 启动设备 根据实习学生的情况进行课堂设置 调整好云镜后开始录制,四 、录制实习学生授课内容,注意,录制产生的数据量大约为10M/分钟。,五、点播录播主机上的录播文件,点播的典型步骤为四步： 指导老师在本教室打开电子讲台的电脑。 2. 打开桌面上“微格教学”文件夹，选择需要观摩的教室,点播：录播主机将教学录像保存在本地硬盘中，当我 们需要观看时就可以通过网络点播观看。这种存储方式易于管理并可以有效节约资源。我们通常在本教室的主讲PC机上点播。,3. 当出现登陆界面时，输入用户名（wggm)，密码（教室号） 4.进入界面后，将看到“教室列表”页面，选择教室号，单击其后的“资源点播”，将看到本教室所录制的所有课程。 5.在课程中选择自己需要的课程，点击之观看；或者点击其后的点播通过以上5步就可以看到录制的实习学生讲课的内容，并可以给学生进行点评。,五：关机,关电子讲台 先关主讲PC机； 2. 按“下课”。,关录播主机 1. 退出所有程序 2. 关闭录播系统的计算机 3. 关录播主机显示器,谢 谢,河南师范大学电教中心2006.04,
