1、第1单元 分数乘法,4 解决问题,学习目标,2.掌握稍复杂的求一个数的几分之几是多少的解题方法。,1.能根据已知条件写出数量关系式。,3.培养灵活计算能力，发展逻辑思维能力。,红萝卜地有多少平方米？,情景导入1,整个大棚的面积是 。萝卜地的面积占整个大棚面积的 。红萝卜地的面积占萝卜地面积的 。要求的是 的面积。,480平方米,红萝卜地,整个大棚共480平方米,萝卜地占大棚面积的,红萝卜地占萝卜地面积的,探索新知,探索新知,方法一：,方法二：,综合算式：,小朋友，你的心脏每分钟跳动多少下？,人心脏跳动的次数随年龄而变化，青 少年每分钟心跳约 75 次，婴儿每分 钟心跳的次数比青少年多 。婴儿
2、每分钟心跳多少次？,情景导入2,？次,75次,婴儿：,青少年:,比青少年多,75 ,75 ,= 75 60 = 135（次）,探索新知,典题精讲,典题精讲,解题思路：,典题精讲,正确解答：,典题精讲,典题精讲,解题思路：,典题精讲,正确解答：,易错提醒,错误解答,错解分析：,易错提醒,易错提醒,正确解答,错误解答,下午的收入比上午增加了,现在的单价比原来降低了,今年添置后的台数比去年多了,小丽的体重比爸爸轻,六月份比原价降低了,一本书已经读了,笔记本的单价是钢笔的,六年级比五年级多捐,找单位“1”,学以致用,（ ） （ ）=已行的路程,（ ） （ ）=未行的路程,路的全长,路的全长,学以致用,
3、路的全长,“1”,学以致用,芍药的花期是32天，玫瑰的花期是芍药的 ，水仙的花期是玫瑰的 。水仙的花期是多少天？,32 =15（天）,32 =15（天）,答：水仙的花期是15天。,学以致用,学以致用,课堂小结,2.已知一个数量比另一个数量多(或少)几分之几,求这个数量的解题方法: (1)单位“1”的量单位“1”的量另一个数量比单位“1”多(或少)的几分之几=另一个数量 (2)单位“1”的量1另一个数量比单位“1”多(或少)的几分之几=另一个数量,复杂问题先要找准单位“1”，再根据等量关系列出算式。,1.计算分数混合运算应用题时,要一步一步地认真分析,在分析每一步时,关键是找准单位“1”。,复杂问题先要找准单位“1”，再根据等量关系列出算式。,谢谢,
