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六年级语文上册第六单元习作指导.doc

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1、第六单元习作指导与诗同行习作要求这是一个诗歌单元,我们也来写写与诗有关的故事,或者自己写一首诗歌也可以。习作方法1写与诗有关的故事,要先确定题材,选取自己最喜欢的一首诗,然后读懂、读透,最后从诗中悟出道理。2自己写首诗歌,先了解诗歌的特点,再写具体的内容。佳作欣赏我最喜欢的一首诗我国是一个诗的国度。从古至今,我国涌现出无数伟大的大诗人:屈原、李白、杜甫、白居易这些响亮的名字早已深深地刻在诗歌的历史名碑上。他们的作品,更是被后人千古传诵。我最喜爱的,是明代诗人于谦的石灰吟 。这首诗是明代名臣、民族英雄于谦之作。诗的全文是这样的:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。首句

2、“千锤万凿出深山”是形容开采石灰石很不容易。次句“烈火焚烧若等闲”使人感到这不仅是在写烧炼石灰石,它还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验,都从容不迫,视若等闲。第三句“粉骨碎身浑不怕”极形象地写出了石灰石烧成石灰的过程,而“浑不怕”又寓有不怕牺牲的精神。最后一句“要留清白在人间”更是作者直抒情怀,立志要做纯洁清白的人。这首诗是一首借物言志的诗。句句都在写石灰,而实际上却句句在写人。前两句就石灰的特征说人, “若等闲”三个字,抒发了作者在困难面前的大无畏精神。末句表现了丹心照汗青的高风亮节。作者用这寥寥数十字,就深刻地表现了忠心报国的高贵品质,为人们树立了一个榜样。当我第一次读到这首诗时,心

3、中热血澎湃,被这种豪迈气概所深深吸引。 “千锤万凿” “烈火焚烧若等闲” “粉骨碎身”这些词汇语句映入我眼帘时,我心中感受到的是无所畏惧的精神和豪迈不已的气概。作者于谦身为明代大臣,以身作则,精忠报国,清白做人。他以这首大气的七言绝句比喻自身,其语言明白,内涵深刻,其人与诗,永垂不朽。这首诗表达的正是:做人要像石灰一样坚贞不屈,即使“千锤万凿” “烈火焚烧”“粉骨碎身”都无所畏惧,只留下清白在人间。这也是值得我们每个人学习的高贵品质:要清白做人。这就是我最喜爱的一首诗石灰吟 。,开门见山交代“我”最喜欢的一首诗。全诗解读。点明“我”喜欢的原因。从诗中悟出的道理:要清白做人。首尾呼应。 【点评】文章层次非常清楚,先写喜欢的是哪首诗,然后写这首诗的意思,接着写对这首诗的理解,最后写自己读这首诗的感受,悟出做人的道理:要清白做人。文章首尾照应,结构完整,一气呵成,是一篇优秀的习作。

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