9加几（凑十法）,第一关,5,4,7,6,一、回顾旧知，激活认知,12,第二关,102 =,410 =,510 =,107 =,14,15,17,10+几=？,问题：一共有几盒？,算式：9+4=,看,看,看,看,看,看,看,看,摆,写,9 4 ,9加几,10加几,问题：啦啦队一共有几人？,算式：9+6=,9 6 ,二、仔细观察，发现规律,二、仔细观察，发现规律, ,二、仔细观察，发现规律,11,13,17,算一算,9 + 8 =,9 + 4 =,9 + 2 =,仔细观察，你发现了什么？,少1,个位上少的“1”去哪了？,三、沟通联系 运用规律,口算比赛,13,15,18,17,14,16,9 + 4 =,9 + 6 =,9 + 9 =,8 + 9 =,5 + 9 =,7 + 9 =,见9想1，小数减1，得几就得十几。,这节课学习了什么？,拆小数，凑大数，10再加上剩余数。,
