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人教版《伯牙绝弦》PPT课件.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:3286496 上传时间:2018-10-10 格式:PPT 页数:31 大小:6.53MB
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1、课前 欣赏,杨柳依依、清风徐徐、 明月皎皎、炊烟袅袅、 芳草萋萋 、霞光灼灼、,伯牙绝弦,解 题,伯牙绝弦:绝,断绝。伯牙因为子期死了,就把琴摔碎,再也不弹琴了。,“伯牙绝弦”是什么意思?,要求:自由读三遍课文,把字音读正确,把课文读流利,注意把握好停顿,自读课文,伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮/若/江河 !”伯牙/所念,钟子期/必得之。子期死,伯牙/谓/世再无知 音 , 乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。,伯牙绝弦,伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志

2、在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮/若/江河!”伯牙/所念,钟子期/必得之。子期死,伯牙/谓/世/再无知音,乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。,伯牙善 鼓琴,,钟子期善听。,擅长,善于,弹,听出琴声的内涵,伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”,心里想着,语气词,表示感叹,语气词,表示“啊”,好像,志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”,钟子期必得之。,伯牙所念,,准确理解,心里想的,子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。,觉得,断绝,摔碎,弹,伯牙善鼓琴,钟子期善听。“善”,善于,擅长。 伯牙善于弹琴,钟子期善于欣赏。 伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮

3、若泰山!” “善哉”,太好了。“峨峨”,高。“兮”,啊。“若”,好像。 伯牙弹琴的时候,心里想到高山,钟子期(听了)说:“太好了!简直就像高大的泰山啊!”,志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!” “洋洋”,广大。 伯牙心里想到流水,钟子期说:“妙极了!这琴声宛如奔腾不息的江河!” 伯牙所念,钟子期必得之。 “所念”,所想到的。“得”,懂得。 不管伯牙心里想到什么,钟子期都能准确地道出他的心意。,子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。 “谓”,觉得。“知音”,理解自己心意、有共同语言的人。“破琴”,把琴摔碎。 “复”,再,重新。 子期死后,伯牙觉得世界上再也找不到知音了,于是,

4、他把琴摔碎,终身不再弹琴了。,看谁说的最好!,伯牙擅长弹琴,钟子期擅长倾听。伯牙弹琴,心里想着高山,钟子期说:“好啊,高俊的样子像泰山!”心里想着流水,钟子期说:“好啊,水势浩荡的样子像江河!“伯牙所想的,钟子期都能准确的道出他的心意。钟子期死后,伯牙认为世上再也没有自己的知音了,于是他把心爱的琴摔碎,终身不再弹琴。,用自己的话说一说,读了课文,现在你知道 “伯牙绝弦”的意思了吗?,继续解读:,伯牙是春秋时期一位非常著名的演奏家,琴应该是他的生命,可是他为什么要把自己的琴弦弄断呢?请同学们再次走进课文,从文中找到答案吧。,子期死,伯牙/谓/世再无知 音 , 乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。,你能

5、用自己的话说说从这句话的意思吗?这个谓是指什么?,“谓”:觉得、认为、以为,钟子期死后,俞伯牙觉得世上再也没有知音了,觉得很伤心。挑断了琴弦,于是摔破琴,决定一生不再弹琴。,反复朗读,思考问题,1、文中哪些地方可以体现钟子期是伯牙的知音?,伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。,那什么叫知音?怎样的人才能成为知音呢?,相知相守,心意相通,这就是心灵相通,这就是以琴相吸,这就是心有灵犀,这就是“知音”啊,伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉, 兮若 !”志在流水,钟子期曰:“善哉, 兮若

6、!”,我会说!,伯牙鼓琴,志在_,钟子期曰:“善哉,_!”志在_,钟子期曰:“善哉,_!”志在_,钟子期曰:“善哉,_!”,有一次,俞伯牙乘船沿江旅游。船行到一座高山旁时,突然下起了大雨,船停在山边避雨。伯牙耳听淅沥的雨声,眼望雨打江面的生动景象,琴兴大发。伯牙正弹到兴头上,突然感到琴弦上有异样的颤抖,这是琴师的心灵感应,说明附近有人在听琴。伯牙走出船外,果然看见岸上树林边坐着一个叫钟子期的打柴人。 伯牙把子期请到船上,两人互通了姓名,伯牙说:“我为你弹一首曲子听好吗?”子期立即表示洗耳恭听。伯牙即兴弹了一曲高山,子期赞叹道:“多么巍峨的高山啊!”伯牙又弹了一曲流水子期称赞到“多么浩荡的江水啊

7、!”伯牙又佩服又激动,对子期说:“这个世界上只有你才懂得我的心声,你真是我的知音啊!”于是两个人结拜为生死之交。,偶遇得知音,“人生难得一知已”于是他们约好两年之后再相聚。到了约定的日子,伯牙满忙期望的来到江边,来到了与子期约定的地方,可是他左等右等等不到人,看到的却是子期的坟墓。此时此刻的伯牙他心情怎样?此时的他会说些什么?会做些什么?,“破琴绝弦”此时伯牙他扯断了心爱的古琴,摔碎了曾给自己带来无数美誉的古琴,此时此刻的他“绝”的仅仅是“弦”吗?,1断了他的前程。 2断了他的心弦。 3断了他的希望。,让我们一起来记住这个故事,记住这一千古绝唱吧!,伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。伯牙鼓琴,志在

8、高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮/若/江河 !”伯牙/所念,钟子期/必得之。子期死,伯牙/谓/世再无知 音 , 乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。,明代小说家冯梦龙在警世通言这一本书中,就用生动的笔触描述了这个动人的故事。在子期墓前,伯牙曾经写下了一首短歌,来追悼自己的知音钟子期。,但见一杯土,惨然伤我心!伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷。来欢去何苦,江畔起愁云。子期子期兮,你我千金义;三尺瑶琴为君死,此曲终兮不复弹!摔碎瑶琴凤尾寒,子期不在对谁言!春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。,从这首短歌中,你能体会出什么?,但见一杯土,惨然伤我心!伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷。来欢去何苦,江畔起愁云。子期子期兮,你我千金义;三尺瑶琴为君死,此曲终兮不复弹!摔碎瑶琴凤尾寒,子期不在对谁言!春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。,

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