1、18.4 常用的盐(1)【学习目标】1.通过查阅资料或老师讲解，能够说出氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的组成及其在生活中的主要用途。2.了解盐的溶解规律。【课前预习】【知识点一】盐的广泛用途名称 化学式 性状 说明 主要用途氯化钠_色_体，易溶于水，溶液呈_性_的主要成分_；_；作工业原料。碳酸钙 _溶于水_、_的主要成分石灰石、大理石用作建筑材料，也用于实验室制二氧化碳；用作补钙剂碳酸钠色_体，_溶于水，水溶液显_性俗称_、_ _用于生产玻璃、造纸、纺织、洗涤剂等碳酸氢钠_色_状_体，能溶于水，水溶液显_性俗称_、治疗胃酸过多症、灭火剂【知识点二】盐的分类与命名盐是由_离子（或铵根离子 N
2、H4+） 和_离子组成的化合物。1.根据阳离子不同。如 NaCl, NaNO3, Na2CO3都为钠盐；如：K 2SO4，KCl, KNO3;是_；如 MgCl2,MgSO4是_；2.根据阴离子不同，如：K 2SO4，MgSO 4都是硫酸盐；如：Na 2CO3；K 2CO3是 _；如：NaNO3, KNO3是_，如：NaCl, FeCl 2,FeCl3.是_【习题检测】21、我国有端午节吃粽子的风俗，“返青粽叶”包装的粽子中含有硫酸铜，误食这样的粽子有害健康。硫酸铜属于( )A混合物 B氧化物 C盐 D酸2、物质的分类非常重要。下列按酸、碱、盐的顺序排列的一组是( )AH 2SO4、Na 2C
3、O3、NaCl BCa(OH) 2、HCl、Na 2SO4CNaOH、H 2CO3、NaCl DH 2SO4、NaOH、Na 2CO33、下列物质中属于盐的是（ ）A NH4Cl B CO2 C NaOH D H2SO44、关于生活中常见的盐，下列说法中，错误的是（ ）A、碳酸钙可用作补钙剂 B、纯碱在农业上常用于改良酸性土壤C、食盐可用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等D、小苏打是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一5、下列说法正确的是（ ）A、纯碱不是碱 B、食盐不是盐 C、碳酸不是酸 D、火碱不是碱6、下列各物质的化学名称与化学式不相符的是（ ）A.碳酸钠 纯碱 NaHCO 3 B.氯化钠 食
4、盐 NaCl C.汞 水银 Hg D.氢氧化钙 消石灰 Ca(OH) 27只用水不能区分各组物质（物质均为固体）的是( )A.生石灰 氯化钠 B.碳酸钡 硝酸钾C.苏打 小苏打 D.氯化钠 硝酸铵8、下列物质的化学名称与俗名，对应错误的是 （ ）A汞水银 B氧化钙熟石灰、消石灰C碳酸氢钠小苏打 D氢氧化钠烧碱、火碱、苛性钠9、下列对化学知识的归纳不正确的是 （ ）A物质的俗名 B物质的分类氢氧化钠的俗名苛性钠碳酸钙的俗名大理石CH3COOH酸NH3H2O碱C物质的物理性质 D物质的鉴别干冰能升华氧化钙加水放热化纤与纯羊毛面料-燃烧食盐与碱面- 加食醋10、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全
5、对应的是( )A.NaCl 氯化钠 食盐 B.Ca0 氧化钙 熟石灰C.Na2CO3 碳酸钠 纯碱 D.NaOH 氢氧化钠 烧碱【难点突破】31、阅读课本 P303 内容，概括部分酸碱盐溶解的规律盐的溶解性口诀钾、钠、铵、硝溶水间；碱溶钠、钾、钡、钙、铵；氯化物不溶氯化银；硫酸盐不溶钡和铅。碳酸盐多数是沉淀，但是全都溶于酸。2、用 pH 试纸检验碳酸钠和碳酸氢钠的 pH 值。碳酸钠的 PH_，显_性，所以俗称是_,_.碳酸氢钠的 PH_，显_性,俗称_.【课堂训练】1、在实际生活中，下列物质的用途与其化学性质无关的是：( )A用小苏打治疗胃酸过多症 B干冰用于人工降雨C用食醋除去热水瓶中的水垢
6、 D熟石灰用于改良酸性土壤2、下列常见盐在生产、生活中的用途不合理的是( )A用亚硝酸钠腌制食品 B用硫酸铜精炼铜C用纯碱消耗面粉发酵生成的酸 D用食盐生产烧碱3、利用不同物质性质不同区分或分离物质是化学科学的重要方法，下面区分各组物质的方法中，不合理的是（ ）A冰 干冰 各取一块置于表面皿中，观察有无白雾生成 B硬水 软水 各取 50mL 分别滴加等量肥皂水,搅拌,观察产生泡沫多少 C生石灰 熟石灰 各取一药匙分别置于 20mL 水中，搅拌，测量温度 D烧碱 纯碱 各取少量溶液于试管中,分别滴加酚酞试夜,观察颜色变化4、低碳生活，从我做起。全国“两会”首次使用环保易降解的“石头纸”，体现了低
7、碳生活的理念，“石头纸”的主要原料为碳酸钙。下面有关说法不正确的是( )A碳酸钙属于氧化物 B我们要节约用电，体现低碳生活C碳酸钙属于钙盐 4D石灰石的主要成分是碳酸钙，石灰石常用来生产生石灰5、下面观点都是错误的，请用化学式或化学方程式写出相应的否定例证。错 误 观 点 否 定 例 证 含有氧元素的化合物一定是氧化物 生成盐和水的反应一定是中和反应 6、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。在周期表中原子序数分别为 1、6 、 8、 11的 元 素 为 H、 C、 O、 Na， 请 选 用 其 中 的 元 素 写 出 符 合 要 求 的 一 个 化 学 式（1）常温下为气态的非金属氧化物 。
8、（2）由三种元素组成的碱 。（3）由四种元素组成的盐 。（4）能用于实验室制 O2，且原子个数比为 1：1 的物质 。7、 某 化 学 兴 趣 小 组 的 同 学 对 碳 酸 钙 高 温 加 热 一 段 时 间 剩 余 固 体 的 成 分 进 行 探 究 .【提出问题】剩余固体成分是什么?【猜想与假设】剩余固体成分为:A.全部是碳酸钙 B.既有碳酸钙,也有氧化钙 C.全部是氧化钙【设计并完成实验】实验操作 实验现象 实验 结论（1）取少量固体于试管中,加适量水振荡后静置,再滴几滴无色酚酞试液溶液变红说明固体成分中一定含有（2）再取少量固体于另一试管中滴加 过量稀盐酸有气泡生成说明固体成分中一定
9、含有【实验 结论】该化学兴趣小组同学得出的结论:剩余固体成分与【猜想与假设】中的_(填“A”或“B”或“C”) 。【交流与反思】实验操作产生的气 体是_,化学方程式_剩余固体的成分若与 C 相符,则两步操作的实验现象_(填“”或“”或“”)不同.8.4 常用的盐（2）【学习目标】51通过课本初步学会碳酸根离子的检验方法。2通过对 CO32-和 HCO3-鉴别方法的学习，增强利用所学知识解决问题的能力。【课前预习】【知识点三】盐的化学性质性质 1.盐与活泼金属的反应Fe+CuSO4= _; Cu+AgNO3=_ _Al+CuSO4= _规律 1 金属盐 _性质 2盐与酸的反应HCl+AgNO3=
10、_ _H2SO4+BaCl2=_ _CaCO3+ HCl=_（常用于制备_）Na2CO3+ HCl=_规律 2酸盐 _性质 3盐与碱的反应Ca（OH） 2+ Na2CO3=_（工业制_）NaOH + CuSO4=_（产生_色沉淀）NaOH + FeCl3=_（产生_色沉淀）条件：反应物都可溶，生成物中有沉淀规律 3碱 盐 _【习题检测】1、蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质，它既能中和发酵过程产生的酸，又能引起发泡作用，这种白色物质是（ ）A、NaOH B、NaHCO 3 C、Ca(OH) 2 D、NaCl2、化学就在我们身边，它与生产、生活和科技密切相关。在 H、O、C、Cl、Na、Ca 六
11、种元素中，选择适当元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中。条件：前金换后金，后金盐可溶反应类型：_反应类型：_6pH8.06.04.02.00.0 A 地区 B 地区 C 地区（1）人工降雨的氧化物_；（2）可用于金属表面除锈的酸_；（3）可改良酸性土壤的碱_；（4）可作干燥剂的金属氧化物_；（5）可作建筑材料的盐_；（6）可消除公路积雪的盐_；（7）治疗胃酸过多的一种盐_。3、化学就在我们身边，它能改善我们的生活，请从“A、氧气 B、氮气 C、生石灰 D、熟石灰 E、食醋 F、干冰 G、不锈钢 H、天然气”中选择适当的物质填空（填编号）抢救危重病人常用的物质 可作燃料的是 常用作
12、袋装食品干燥剂的是 厨房调味品中 pH小于 7 的是 我们生活 4、我们生活在“水球”上，地球表面的 708被水覆盖。(1)海水 晒盐是借助日光和风力使海水中的 (写化学式)蒸发，得到含有较多杂质的 (写化学式)晶体。（2）降雨是自然界中水循环的一个环节。气体或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水，会 形成酸雨。A、B、C 三个地区雨水的 pH 如右图所不，其中 地区的雨水是酸雨。(3)请按要求写出水作为反应物的化学方程式分解反应：_化合反应：_ (4)请按要求写出水作为生成物的化学方程式 化合反应_ 分解反应_ 置换反应_复分解反应_【难点突破】1、取少量碳酸氢钠固体于试管中，然后滴入几滴
13、稀盐酸，7现象_化学方程式_2、性质 4盐与盐的反应（1）.向盛有氯化钠溶液的试管中滴入几滴硝酸银溶液；现象_化学方程式：_（2）.向盛有硫酸钠溶液的试管中滴入几滴氯化钡溶液；现象_化学方程式： _（3）.向盛有碳酸钠溶液的试管中滴入几滴氯化钡溶液，再滴入稀硝酸，振荡。现象_化学方程式： _规律 4：盐 盐 _+ _条件：反应物都可溶，生成物中有沉淀【课堂训练】1、下列变化加入盐酸能一步实现的是（ ）NaOHNaCl Fe 2O3FeCl 2 NaHCO 3NaCl CuCuCl 2A、 B、 C、 D、2、下列说法正确的是（ ）A、除去已变质的烧碱溶液中的 CO3 ，加入稀盐酸是较合理的方案
14、B、不能用铁制容器配制农药波尔多液C、利用 Zn、Cu、MgSO 4溶液可直接测定锌和铜的活动性 顺序D、大量饮用碳酸饮料，一段时间内人体血液的 pH 将上升3、下列实验能观察到明显现象的是（ ）A、氢氧化钠溶液滴入氯化钡溶液中B、稀盐酸滴入硫酸钠溶液中C、硝酸银溶液滴入氯化钠溶液中D、硫酸钠溶液滴入碳酸钡中4、下列溶液分别能跟硫酸铜、盐酸、碳酸钠溶液反应，并产生不同现象的是( )AAgNO 3 BCa(OH) 2 CH 2SO4 DNaOH5、下列实验能观察到明显现象的是( )A硝酸银溶液滴入氯化钠溶液中 2-8B稀盐酸滴入氯化钠溶液中C氢氧化钠溶液滴入硝酸钠溶液中 D硫酸钠溶液滴入氯化铜溶
15、液中6、下列变化中，属于化学变化且颜色变化正确的是( )A向有少量高锰酸钾粉末的试管中加水，所得溶液呈紫红色 B向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加盐酸，溶液由无色逐渐变成红色C将烘烤过的木炭投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中, 红棕色消失 D银白色的铁在潮湿的空气一段时间后，逐渐变红棕色7、下列的有关规律的描述中正确的是( )A酸、碱中一定含有氧元素B含有碳元素的化合物一定是有机物C在金属活动性顺序表中，金属与酸反应后溶液的质量一定增加D盐中一定含有金属元素8、通过实验可以获取证据，得出结论。下列做法中不能获得明显证据的是（ ）A为了证明氢氧化钠溶液呈碱性，在其溶液中滴加稀盐酸B为了证明氧气是否
16、集满，把带火星的木条伸到集气瓶口C为了说明盐溶液不一定都呈中性，在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液D为了证明汗水中含有 Cl ，加入含稀硝酸的硝酸银溶9、某兴趣小组对氢氧化钠固体暴露在空气中的变质情况进行了研究。把一小块固体氢氧化钠放在表面皿里，长时间暴露在空气中，发现其固体表面逐渐湿润，部分溶化成液体后又逐渐形成晶体，最终变成粉末。请回答兴趣小组产生的下列问题：(1)实验室中，氢氧化钠固体应怎样保存? 。(2)氢氧化钠固体暴露在空气中，表面容易变湿，主要原因是什么? 。(3)氢氧化钠固体长期暴露在空气中，最终产物主要是什么 。 (4)用酚酞试液 (填“能”或“不能”)检验氢氧化钠变质。为什 么 。 (5)用不同类别的物质检验氢氧化钠固体已经变质?物质类别 物质名称 现象 化学方程式酸碱盐
