1、辽,916-1125年,阿保机（契丹族）,北宋,960-1127年,赵匡胤,西夏,1038-1227年,元昊（党项族）,金,1115-1234年,阿骨打（女真）,南宋,1127-1276年,赵构,温故知新,元,1271年,蒙古,1206年,成吉思汗,忽必烈,元朝统治,版图历史最大,行省制度,边疆管辖,中书省,行中书省,澎湖巡检司,宣政院,温故知新,第12课 宋元时期的都市和文化,第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化,宋元时期城市发展繁荣，社会生活呈现出丰富多彩的景象。北宋时的_、南宋时的_、元朝时的_，是当时世界上著名的大都市。,1、著名都市：,一、繁华的都市生活,第12课 宋元时
2、期的都市和文化,开封,大都,临安,张择端清明上河图描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景色。这幅画是我国美术史上不朽的作品。,第12课 宋元时期的都市和文化,第12课 宋元时期的都市和文化,在北宋开封，最为繁华的是_，可容万人，每月举办多次庙会。寺庙内外进行着各种商品交易，还有傀儡戏、舞剑、杂技等各种表演。,2、开封大相国寺：,一、繁华的都市生活,第12课 宋元时期的都市和文化,大相国寺,第12课 宋元时期的都市和文化,河南开封大相国寺,大相国寺，原名建国寺，位于开封市自由路西段，是中国著名的佛教寺院，始建于北齐天保六年（555年），唐睿宗因纪念其由相王登上皇位，赐名大相国寺。北宋时期，相国寺深
3、得皇家尊崇，多次扩建，是京城最大的寺院和全国佛教活动中心。后因战乱水患而损毁。清康熙十年（1671年）重修。现保存有天王殿、大雄宝殿、八角琉璃殿、藏经楼、千手千眼佛等殿宇古迹。,第12课 宋元时期的都市和文化,3、热闹的瓦子,瓦子中圈出的专供演出的圈子。瓦子中还有许多商业摊位。,瓦子：,娱乐兼营商业的场所。,勾栏：,第12课 宋元时期的都市和文化,一、繁华的都市生活,东京城里的瓦子,第12课 宋元时期的都市和文化,宋代说书、木偶戏,第12课 宋元时期的都市和文化,宋 代 蹴 鞠,第12课 宋元时期的都市和文化,吹笛和击节板,第12课 宋元时期的都市和文化,杂剧陶俑,吹口哨和舞蹈,4、宋元时期的
4、杂剧,宋元时期戏剧的主要表演形式_,形成于宋代，元朝兴盛。包含说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺在内，在大城市和地方郡邑的集市、繁华市区、勾栏瓦舍等场所进行演出，为广大民众所喜爱。,第12课 宋元时期的都市和文化,一、繁华的都市生活,杂剧,第12课 宋元时期的都市和文化,5、传统节日,第12课 宋元时期的都市和文化,一、繁华的都市生活,今天的传统节日当中,那些节日在宋代时已有了?,春节（元旦）,元宵节,端午节,中秋节,重阳节,清明节,爆竹贺春,第12课 宋元时期的都市和文化,元日 王安石 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日， 总把新桃换旧符。,元宵闹花灯,第12课 宋元时期的都市和文
5、化,生查子 元夕 朱淑真 去年元夜时，花市灯如昼。 月上柳梢头，人约黄昏后。 今年元夜时，月与灯依旧。 不见去年人，泪湿春衫袖。,中秋赏月,水调歌头 苏轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙, 今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨， 何事长向别时圆？人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。,第12课 宋元时期的都市和文化,清明节,第12课 宋元时期的都市和文化,九月九日忆山东兄弟,（唐） 王维,独在异乡为异客,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人,每逢佳节倍思亲,重阳节,第12课 宋元时期的都市
6、和文化,端午赛龙舟,第12课 宋元时期的都市和文化,第12课 宋元时期的都市和文化,二、宋词,词是一种新体诗歌，句子有长有短，也称长短句，便于歌唱。词在唐朝时已经出现，经五代到两宋，得到很大发展，成为宋代主要的文学形式之一,1、概述,苏 轼,豪迈而飘逸,辛弃疾,气势磅礴，震撼人心,李清照,委婉、细腻、清秀。,2、宋词代表人物及特点,第12课 宋元时期的都市和文化,二、宋词,苏轼,与其父苏洵、弟弟苏辙并称“三苏”。,第12课 宋元时期的都市和文化,杰出的女词人李清照,李清照两宋之交，是中国古代罕见的才女。她擅长书、画，而尤精诗词。她的词作独步一时，流传千古，被誉为“词家一大宗”。她的人格像她的作
7、品一样令人崇敬。,第12课 宋元时期的都市和文化,如梦令,昨夜雨疏风骤， 浓睡不消残酒。 试问卷帘人， 却道海棠依旧。 知否？知否？ 应是绿肥红瘦。,第12课 宋元时期的都市和文化,辛弃疾发扬宋词的豪放风格,辛弃疾南宋词人。与苏轼齐名，并称“苏辛”。,破阵子,第12课 宋元时期的都市和文化,1、元曲,代表人物：,关汉卿,代表作品：,窦娥冤,元朝戏剧空前发达，元杂剧和散曲合称元曲 。,第12课 宋元时期的都市和文化,三、元曲,血溅白练、六月飞雪、大旱三年,关汉卿用浪漫的艺术手法， 愤怒鞭挞黑暗的恶势力。,地也，你不分好歹何为地？ 天也，你错勘贤愚枉为天！窦娥在刑场的唱词,第12课 宋元时期的都市
8、和文化,2、“元曲四大家”,第12课 宋元时期的都市和文化,三、元曲,马致远 郑光祖 白 朴 王实甫,“史学双壁”？,史记 资治通鉴,司马光与司马迁被并称为“两司马”。,第12课 宋元时期的都市和文化,四、史学名著资治通鉴,宋元时期 都市文化,都市生活,文化,大都市：开封、临安、大都。 市民生活：瓦子、勾栏 传统节日：春节等,宋词：苏轼、李清照、辛弃疾 元曲：关汉卿和“元曲四大家”,本课小结,动 脑 筋:,1穿越时光隧道，来到北宋东京城。想一想，你怎样改变自己的衣食住行，才能适应当时人的生活。,这是一个开放性的探究题，发挥自己的想像力，依据教材上提供的北宋衣食住行的情况，凭自己的喜好选择组合。
9、注意选择的衣食住行方式必须是北宋时期中原地区出现过的。,动 脑 筋:,2想一想，现代的春节和宋代的元旦有什么相同和不同的地方?,这也是一个开放性的问题。全国各地过春节的风俗不尽相同，列出本地过春节的风俗习惯，再与教材上描述的宋朝的情况相对照，找出相同点和不同点来。,1.“元旦那天，盛行燃放鞭炮，穿新衣，往来拜年。”这是宋代人在过哪一节日？A.端午节 B.中秋节 C.春节 D.元宵节,C,课堂练习,2宋代市民日常生活丰富多彩，生活在宋代东京的普通市民，做不到: A去瓦舍勾栏欣赏各种表演B偶尔去吃一碗宋嫂鱼羹 C和朋友们一起玩蹴鞠 D跟随郑和船队一起到西洋游历,D,课堂练习,3清明上河图有助于探究北宋城市 A.风格各异的中外建筑 B.兼收并蓄的对外交往 C.丰富多彩的社会生活 D.数量众多的自由工匠,C,课堂练习,4.假如你生活在宋代，不可能看到的情景是 A.岳飞在郾城大败金军 B.供住宿的邸店很多 C.东京城内的市民在“瓦子”里娱乐 D.许多读书人在书房里钻研八股文,D,课堂练习,祝同学们学习进步！,
