1、阅读下面的文字，根据要求作文。一位作家说：“我之所以能写出一些好作品，是因为我脚下有地，头顶有天，眼中有人。”你也许不搞文学创作，却有着类似的感受。请自选角度，自拟标题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。,所谓的“脚下有地”，可以理解为：脚踏实地，夯实根基，立足现实，根植社会，深入生活，热爱生活。所谓的”头顶有天“，可以理解为：有远大的理想，崇高的追求，广阔的眼界。或者有浩然的正气，崇高的使命感。也可以理解为敬畏上天、敬畏自然。所谓的“眼中有人”，可以理解为：关注民生，心怀他人，敬畏生命。或者说虚心谦卑，轻己重人，尊重他人。也可以理解为以人为本，文学是人学，艺术的中心是人，并且为人民服务，
2、对读者负责，真诚待人。简而言之，可以概括为“写作（做人）应知天地人”、“在天地之间爱人”、“有根有梦更有人。”,很明显的，这道作文题的核心是三个短句“脚下有地”、“头顶有天”、“眼中有人”。考生务必围绕这三个短句，谈自己的理解，当然答案可以多元，不求唯一。遗憾的是，很多同学视而不见，弃之而写其他了。,【提示】 （1）分析材料，文章主旨至少有两个角度，一是文学创作，一是搞创作的人。从文学创作角度看：脚下有地即创作要从现实中取材，真实反映社会；头顶有天是指眼界要开阔，要有宽广的胸怀和高尚的追求；眼中有人就是要时时想到文章是给人看的，要对读者负责。从做人角度看：脚下有地就是立足现实，热爱生活；头顶有
3、天就是敬畏自然，保护生态；眼中有人，就是真诚待人，尊重他人。 （2）如果谈写作，可以批评当前中学生作文的弊病：脱离现实，缺乏真情，只图文字华丽，较少考虑社会责任。时间长了，这种思维方式会影响到生活方式，最后很可能作文没写好，做人也失败。最后明确指出：写作应知天地人。 （3） 如果谈做人，先要说清一点：人生活在天地之间，天地就是世界，天地就是社会；在现实的世界里，既要懂规矩、学法纪，不能无法无天，也要脚踏实地、服务社会，不能飘来荡去。如果写记叙文，可以写胸怀浩然正气顶天立地的英雄，也可以写钟情自然、悉心保护环境的人，还可以写热爱生活，随时关爱天地之间的普通人，等等。,如果写议论文，可以论述“天人
4、合一”的好处，它既有利于人的愉快生活，也有利于社会与自然的和谐共生；反之，如果人无视天地，不尊重客观规律，一味强调“征服自然”“人定胜天”，那就不仅不利于人与天地的和谐，还会受到自然的惩罚。口子开小一点，从眼前遇到的事情谈起，慢慢谈到人与天地的关系，最后以提出希望作结：做一个心态平和的、对社会有用的人；只有这样，才是一个正常的、有幸福感的人。,分析：从写作角度看 “脚下有地”指要深入生活，从生活中找寻创作灵感，从现实中取材； “头顶有天”指要始终以道德、理想、坚定的信仰来指导写作； “眼中有人”指写作要对读者负责，眼中要有百姓，反映民生疾苦。二、从为人处事角度看 “脚下有地”指立足现实，脚踏实
5、地，热爱生活。 “头顶有天”指有远大的理想，崇高的追求，广阔的眼界。 “眼中有人”指体悟生命，真诚待人，尊重他人。,三、立意角度 1.脚踏实地，方能成就人生（务实，不要浮夸、务虚，立足现实，找准自己位置，从实际出发-可正反对比论证） 注：写“谦虚、谦卑”等不合适，稍显离题。 2.没有理想的天空，就不能放飞梦想。（要有目标、追求、理想-但要有尺度，不能好高骛远） 3.看不到别人，就不能成就自己。（关心、尊重他人，把自己放在人群中） 4.既要脚踏实地，还要仰望星空，追逐梦想。既要有远大目标，还要踏实前行，一步一个脚印的实现梦想。（温总理诗歌与题词；黑格尔 “一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望
6、；一个民族只是关心脚下的事情，注定没有未来。”） 5.天地人三个角度逐一论述，巧妙过渡。,立意说明： （1）以上五个角度皆从做人角度立意，单就写作谈写作没有拔高，稍显浅薄，成不了一类卷，故不做赘述。 （2）前三个角度分别从“天地人”中单取一项论述，第四个“天”“地”结合，第五个角度把三者结合为最佳立意，但不易把握，请看范文。,素材 孟子有三乐：父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也 脚踏实地 仰望星空（眼中有他人） 上海卷 他们 语文组李新霞老师国旗下的讲话天下兴亡，我有责 既要关注社会，又要脚踏实地，从身边小事做起。 入乎其内与出乎其外 周恩来
7、 为中华之崛起而读书 面壁十年的踏实，把人民装在心里 冯友兰：人生的四种境界 四种人生境界之中，自然境界、功利境界的人，是人现在就是的人；道德境界、天地境界的人，是人应该成为的人。前两者是自然的产物，后两者是精神的创造。自然境界最低，往上是功利境界，再往上是道德境界，最后是天地境界。它们之所以如此，是由于自然境界，几乎不需要觉解；功利境界、道德境界，需要较多的觉解；天地境界则需要最多的觉解。道德境界有道德价值，天地境界有超道德价值。,标题 顶天立地察人 天地人，在我心 人生三部曲 敬畏天地，心有他人 有天有地亦有人 开篇示例 这是写作的真谛，何尝又不是为人处世，经商从政的真谛？ 问题 行文中，
8、尽量不要平行行文（一段写文花枝，一段写洪战辉，一段写丛飞），而应该体现层次感，写出段落与段落之间的承接、递进、层进、因果等关系。 玄之又玄、空谈人生，本身就违背了“脚下有地”的原则 过多引用前面的文言文、现代文阅读材料，是高考严格扣分的。,中途易辙：引用材料，有，我觉得，更要有爱（国） 我加一句，心中还要有国，心中有“新”（创新） 生搬硬套素材 神在路上，身在路上，心在路上 写作格式问题：开头不空格，标题不居中。,感悟生活生活如酒，或酣香，或浓烈；生活如歌，或高昂，或深沉；生活如画，或淡雅，或绚丽。感悟生活，让心灵绽放诗意之花。脚踏实地生活的本源是大地，那厚重宽广的胸怀塑造了淳朴的真性情。感悟
9、生活，要脚踏实地，一步一个脚印踏着生命的征程。沈从文的脚踏实地在于他那淳朴真挚的对湘西人民的歌颂，如果不是心与心的交流，怎会有如此打动人心的江南故事呢？袁隆平的脚踏实地在于那躬耕垄亩的奉献与汗水，若不是亲身体验研究，怎会有籼型水稻的成就呢？脚踏实地的感悟生活，才能更好的诗意生活。,仰望星空有了坚实的大地，还要有深邃的蓝天。人应当志存高远，于是仰望星空，追求卓越。因为追求，雄鹰振翅苍穹，与白云共舞；骏马驰骋原野，与江河共在。仰望星空，需要我们不满足于现状，要有冲天的气概，有梦想。因为有梦，贝多芬厄住了命运的咽喉；因为有梦，史铁生成就了文坛的辉煌；因为有梦，李灵用双手撑起了乡村孩子的读书梦。有梦想
10、，并不断追求，人生便会不断发展壮大。仰望星空，让生活与梦想同在。感悟心灵感悟生活要感悟心灵，感动于人世间的大爱与真情，诗意的生活便不言而喻了。“非典”之灾，我们携手并进；汶川之痛，我们众志成城；玉树之殇，我们心脉相连。感动于“最美女孩”刁娜的勇敢，感动于“最美阿姨”的善良，感动于“最美奶奶”的无畏。一切感动源于爱，是爱让你我相知，是爱让世界温暖，沐浴在爱的阳光之下，有谁还会说生活不是美好的呢？感悟心灵的的真善美，让爱的阳光洒满生命的画卷。,作家的好作品来源“脚下有地，头顶有天，眼中有人”，其实就是来源于生活，因为真正感悟了生活，作品才会更打动人。 我们何尝不是真样呢？感悟了生活，于是巾绢擦亮了
11、迷离的双眼，看得世间的瑰丽万千，人生在世，诗意的生活从感悟开始。 脚踏实地，仰望星空，生命如此灿烂。 感悟心灵，轻揭丝纱，诗意悄然绽放。,仰望星空与脚踏实地抬头仰望，繁星点点，熠熠生辉；低头俯瞰，地基夯实，道路平坦。有星光作伴，不怕梦想遥远；有黑土为邻，何惧万里征程？某著名老作家在某次座谈会上谈及经验时说道“脚下有地，头顶有天，眼中有人”，一时语惊四座。“顶上有天”就是指仰望星空，“脚下有地”就是指脚踏实地。仰望星空是在用目光丈量现实与梦想的距离，是在用目标激励自己前行的步伐。,今夜舞弄清辉的明月仍是秦时的明月，今夜满天闪烁的星辰仍是汉时的星辰。在它们的清辉下，曹孟德东临碣石，高吟着“烈士暮年
12、，壮心不已”的豪情壮志；在它们的清辉下，冼星海用破旧瓷器打击梦想的悦耳；在它们的清辉下，徐志摩独撑生命长篙，在康河中追寻彩虹似的梦；在它们的清辉下，高尔基不忍早睡，捕捉灵感，编织一篇又一篇绝妙的佳作。寻找属于你的星，它的存在便是一种安慰，时刻提醒你是一个追梦人，你的梦想永远闪耀。脚踏实地，是在用双脚感受大地的脉动，是在用勤恳来雕刻现实。,沉默的大地埋葬了太多父辈们高大的身躯，记录了太多父辈们勇敢有力的脚印，隐藏了太多升起又落下的期盼。涓涓细流，脚踏实地，不畏深山险谷，终入汪洋，成波涛骇浪之势。达芬奇脚踏实地，不厌其烦地临摹鸡蛋，钻研绘画基础理论，创作出无数珍品。郎朗脚踏实地，一天八小时的钢琴练习，终成一代名家。 脚踏实地，是人们对命运最有力的反抗。 脚踏实地，是人们奏响热爱生活的最强音。 脚踏实地，是人们创建美好未来的开端。 仰望星空，就是向梦想伸手，闪亮的梦想指引着你奋斗的方向。 脚踏实地，就是向梦想迈进，朴实的大地一如既往地将你送往理想之地。燕草如碧丝，秦桑低绿枝。,
