1、怀德镇中心校消除大班额工作方案为贯彻落实国务院、省、市关于切实解决学校大班额的文件精神，努力消除我校“大班额”现象，特制定怀德镇中心校“大班额”消除的工作方案。一、指导思想：根据上级文件精神，按照“划片招生、就近入学、和谐发展、积极推进”的原则，大力推进义务教育均衡发展，努力促进教育公平，积极消除“大班额”现象。二、总体目标：全面落实上级有关精神，重点解决特大班额，从严控制新生班额，逐步化解大班额，用 5 年时间，全面解决本校大班额问题。三、现状分析：学校现占地面积 18600 平方米( 生均 6.83 平方米) ，建筑面积 13500 平方米(生均 4.9 平方米)，在校学生 2759 人，
2、教职工 179 人。由于我镇位处全市中心，加之小城镇建设的迅猛发展，我校的大班额现象较为突出，“大班额”已成为影响学校安全工作的一个重大隐患。给学校安全、卫生工作带来了极大的挑战。学校现有教学班级 43 个，大班额 41 个，其中 46-55 人班级 6 个。55 -65 人班级 14 个。66 人以上班级为 21 个。四、消除“大班额”的措施：消除“大班额”是“两基”成果巩固和提高工作的重要前提，是构建和谐教育的重要内容，是推进城乡教育统筹、均衡发展的重大课题，是全面贯彻党的教育方针、全面提高教育质量、扎实推进素质教育的重大问题。因此，我们必须要站在服务发展，办人民满意学校的高度，充分认识控
3、制“大班额”的重大意义，充分认识彻底消除“大班额”的艰巨性、复杂性和长期性，并采取切实可行的措施，加快推进我校大班额控制工作，逐步从根本上解决“大班额”问题。1、加大宣传力度，做好舆论导向。通过大力宣传“大班额”的不良影响，营造全社会共同关心、支持、参与化解大班额的良好氛围。2、加强学校建设，解决校舍紧张问题。积极争取教育经费投入、办学条件等方面，努力扩大学校建设规模。3、严格执行划片招生，就近入学的规定，规范办学行为。严格控制新生年级人数，加强义务教育学籍信息化管理和规范学校办学行为，化解已有“大班额”并防止新“大班额”的出现。4、建立健全治理“大班额”的长效监督机制。五、总体规划：2016
4、 年学校进行整体规划，积极提请争取教育经费投入，努力扩大学校建设规模，积极和上级协商解决校舍紧张问题并纳入计划。2017 年采取过渡，消除 66 人以上的特大班额，秋季入学一年级新生的班额严格控制在 50 人以内。计划把校内幼儿园整体迁出，另行选址，现计划用地业已批准，2016 年底前开工建设。2018 年一二年级班额控制在 55 人以内。三至六年级消除 55 人以上的班额。计划到2018 年年底幼儿园整体迁出。2019 年，一至六年级班额严格控制在 55 人以内。2018 年年底计划把校园向北扩充，再建一栋教学楼。2019 年施工完毕，部分班级进入。届时，我校每班学生人数将控制在 45 人以内，达到彻底消除大班额现象。2020 年，一至六年级班额严格控制在 45 人以内，同时建立健全治理“大班额”的长效监督管理机制。全面按上级班额要求，严格控制我校班额人数，并力争降低班额的标准。今后我校将大力推进义务教育均衡发展，努力促进教育公平，有效地控制“大班额” ，积极消除“大班额”现象。为全面提高教育教学质量奠定基础。怀德镇中心校2016.9
