1、人教课标版四年级上册语文巨人的花园同步练习题一、读拼音，写词语。yng y yn x wi qing l sh chng yn( ) ( ) ( ) ( )f gi lng k y kui kung fng d zu( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。益（ ） 疑（ ） 束（ ） 告（ ）溢（ ） 凝（ ） 辣（ ） 酷（ ）3、三、不改变意思，将来面的句子换一种说话。巨人被孩子们的喧闹声吵醒了。唤来寒冬的，难道不是巨人那颗任性、冷酷的心吗？四、我会填（按课文内容填空）、那里，春天 ，夏天 ，秋天 ，冬天 。、他不禁抱住了那个孩子：“ ！ ！” 、巨人生活在 的花园和 中间，感
2、到 。五、我知道（分）学了这个童话故事，我知道了 。从中我悟到一个道理 。 大声地 渡过 漫长的 花园 孤独地 玩耍二、写出下列词语的近义词 漂亮（ ） 孤独（ ） 喜欢（ ） 允许（ ） 凝视（ ） 常常（ ） 仍然（ ） 训斥（ ） 喧闹（ ）三、修改病句 、我认真了各科作业和语文作业。 、桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。 、全校师生和老师都参加了植树活动。 四、我的好词佳句 五、阅读天地 小草 岩石长年累月地经受风侵雨蚀，裂开了一道缝。一粒草的种子落到岩缝里。 岩石说 孩子 你怎么到这里来了 我们太贫瘠了 养不活你啊 老妈妈 别担心 我会长得很好的 种子说 经过阵阵春雨的滋润，种子从
3、岩缝里冒出了嫩芽。阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地轻拂着它，雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和抚育。 小草渐渐生长了，长得很健康，很结实。 “孩子，不错， ”岩石高兴地说， “你是倔强的，值得我们骄傲的。 ”她用自己风化了的尘泥，把小草的根拥抱得更紧。 一个诗人走过，看见了从岩缝里长出来的小草，不禁欣喜地吟咏道： “啊！小草的生命多么顽强，我们要千百遍地赞美它！” 小草谦虚地说：“值得赞美的不是我，是阳光和雨露，还有紧抱着我的根的岩石妈妈。” 、给短文中没有标点的句子加标点。 、在文中找出下列词语的近义词： 坚强（ ） 朗诵（ ） 称赞（ ） 、在小草的生长中都有谁给它提供过帮助？在文中找一找，写下来。 、读了短文，你有什么感想？
