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七年级生物下册_第五章_第4节《人体对周围世界的感知》课件 (新版)济南版概要.ppt

上传人:微传9988 文档编号:3142368 上传时间:2018-10-04 格式:PPT 页数:23 大小:2.60MB
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资源描述

1、放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣,乌云密布,豆大的雨点迎面扑来,这时候,你会怎样做呢?,找地方避雨,设想:,你怎么判断出要下雨呢?,乌云:看 狂风:感 闪电:看 雷鸣:听,视觉,触觉,视觉,听觉,同所有生物一样,人生活在不断变化的环境中。只有灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节,才能维持自身的生存。,第四节 人体对周围世界的感知,眼是心灵的窗户,眼球的结构图,一.眼球的结构,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,凸透镜晶状体 白纸板视网膜,镜头,光圈,胶卷,(调节物距),(控制光线),观察人眼球结构和照相机结构示意图讨论: 1、照相机的成像原理是什么?在拍照时,镜头

2、、光圈和胶卷分别起什么作用? 透镜成像原理 2、眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构? 晶状体相当于镜头 瞳孔相当于光圈 视网膜相当于胶卷,1、我们的眼睛是黑色的,而外国人眼睛有的是蓝色的,这是由眼球的什么结构决定的? 2、人们通常所说的“眼白”是什么结构? 3、眼睛里能够折射光线的是什么结构?感光细胞存在于眼球的什么部位?光线到达眼内的感光细胞,要经过哪些结构,4、晴天的中午,刚进电影院时,漆黑一片,什么都看不见,但是过一会儿,你又隐约能看见周围的人和座位,为什么? 瞳孔由小变大,进入眼睛的光线增多,所以过一段时间才能看见。,瞳孔,大脑皮 层的视 觉中枢,角膜,房水,晶状体,

3、视觉 神经,物体,近视,成因:晶状体过度变凸,眼球前后径过长-远处物体所形成的物像,就会落到视网膜的前方 矫正:佩戴凹透镜,近视眼的预防,“三要”,读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。,看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。,要定期检查视力,认真做眼保健操。,“四不看”,不在直射的光线下看书。,不在光线暗的地方看书。,不躺卧看书。,不走路看书。,远视,远视,6.6爱眼日,我知道了 我学会了 我明白了,1、在眼球的结构中,能改变曲度使人可看清远近不同 的物体的是( ) A、角膜 B、瞳孔 C 、晶状体 D、玻璃体 2、眼球内具有感光细胞的结构是( ) A、角膜 B、巩

4、膜 C、脉络膜 D、视网膜 3、矫正近视眼佩戴的镜片是( ) A、平面镜 B、凹透镜 C、凸透镜 D、凹面镜,D,C,B,4、外界物体发射过来的光线,依次经过( )到达视网膜。 A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体 5、眼球中具有折射光作用的结构是( ) A、角膜 B、晶状体 C、巩膜 D、虹膜,C,B,人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。,

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