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书法活动记录2015-2016上 书法教案 记录 毛笔.doc

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1、AAAA 小学书法社团活动记录周次 2 活动时间 9.16 活动地点 书法教室活动人数 28辅 导教 师 AAA活动内容讲解书法的一些基本知识,如坐姿及执笔姿势和基本技法训练,以及上书法课的一些注意事项及要求。活动过程记录一、点名。发放本学习所用的工具。二、教师宣布教学内容、教学计划。三、教师宣布纪律及要求。四、教师讲解毛笔、硬笔书法的工具。五、教师示范讲解姿势和执笔,学生练习,教师巡回指导。六、教师介绍基本的书写注意事项。七、教师总结,布置作业。活动效果本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。AAAA 小学书法社团活动记录周次 3 活动时间 9.23 活动地点

2、书法教室活动人数 28辅导 教师 AAA活动内容文字学知识讲解。学习颜大楷基本笔画,指导例字书写:一、二、三、十、上、止、土、士、工、正。活动过程记录一、点名。二、检查课前准备情况。三、教授本节所学。1、人形五字的演变。人、大、天、奔、走。2、讲解规范横画、竖画例字。3、教师再次示范书写4、学生练习书写,教师巡回指导。四、教师总结,布置作业。活动效果本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。AAAA 小学书法社团活动记录周次 4 活动时间 9.30 活动地点 书法教室活动人数 28辅导 教师 AAA活动 文字学知识讲解。学习颜大楷基本笔画,指导例字书写:内容厂、石、

3、厓、厘、尹、君、左、在、者、老。活动过程记录一、点名。二、检查课前准备情况。三、教授本节所学。1、手形五字的演变。右、有、爪、府、手。2、讲解规范长撇画例字。3、教师再次示范书写4、学生练习书写,教师巡回指导。四、教师总结,布置作业。活动效果本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。AAAA 小学书法社团活动记录周次 5 活动时间 10.14 活动地点 书法教室活动 28 辅导 AAA人数 教师活动内容文字学知识讲解。学习颜大楷基本笔画,指导例字书写:千、午、牛、生、告、白、自、壬、乍、任活动过程记录一、点名。二、检查课前准备情况。三、教授本节所学。1、文字学知识讲

4、解。2、讲解规范短撇画例字。3、教师再次示范书写4、学生练习书写,教师巡回指导。四、教师总结,布置作业活动效果本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。AAAA 小学书法社团活动记录周次 6 活动 10.21 活动 书法时间 地点 教室活动人数 28辅导 教师 AAA活动内容文字学知识讲解。学习颜大楷基本笔画,指导例字书写:天、大、人、入、又、友、反、史、文、吏。活动过程记录一、点名。二、检查课前准备情况。三、教授本节所学。1、文字学知识讲解。2、讲解规范捺画例字。3、教师再次示范书写4、学生练习书写,教师巡回指导。四、教师总结,布置作业活动效果本节课学生能够专心听

5、讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。AAAA 小学书法社团活动记录周次 7 活动时间 10.28 活动地点 书法社团活动人数 28辅导教师 AAA活动内容文字学知识讲解。学习颜大楷基本笔画,指导例字书写:丁、于、手、寸、乎、可、付、何、河、寺。活动过程记录一、点名。二、检查课前准备情况。三、教授本节所学。1、文字学知识讲解。2、讲解规范竖钩例字。3、教师再次示范书写4、学生练习书写,教师巡回指导。四、教师总结,布置作业活动效果本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。AAAA 小学书法社团活动记录周次 8 活动时间 11.4 活动地点 书法教室活动人数

6、 28辅导教师 AAA活动内容文字学知识讲解。学习颜大楷基本笔画,指导例字书写:刀、力、勺、匀、句、旬、甸、向、而、局。活动过程记录一、点名。二、检查课前准备情况。三、教授本节所学。1、文字学知识讲解。2、讲解规范横折钩例字。3、教师再次示范书写4、学生练习书写,教师巡回指导。四、教师总结,布置作业活动效果本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。AAAA 小学书法社团活动记录周次 9 活动时间 11.11 活动地点 书法教室活动人数 28辅导 教师 AAA活动内容文字学知识讲解。学习颜大楷基本笔画,指导例字书写:月、有、育、用、周、岗、冈、高、鬲。活动过程记录一、

7、点名。二、检查课前准备情况。三、教授本节所学。1、文字学知识讲解。2、讲解规范横折钩例字。3、教师再次示范书写4、学生练习书写,教师巡回指导。四、教师总结,布置作业活动效果本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。AAAA 小学书法社团活动记录周次 10 活动时间 11.18 活动地点 书法教室活动人数 28辅导教师 AAA活动内容文字学知识讲解。学习颜大楷基本笔画,指导例字书写:戈、戊、戌、成、咸、威、戒、武、或、我。活动过程记录一、点名。二、检查课前准备情况。三、教授本节所学。1、文字学知识讲解。2、讲解规范戈钩例字。3、教师再次示范书写4、学生练习书写,教师巡

8、回指导。四、教师总结,布置作业活动效果本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。AAAA 小学书法社团活动记录周次 11 活动时间 11.25 活动地点 书法教室活动人数 28辅 导教 师 AAA活动内容文字学知识讲解。学习颜大楷基本笔画,指导例字书写:凡、虱、风、凤、夙、飞、气。活动过程记录一、点名。二、检查课前准备情况。三、教授本节所学。1、文字学知识讲解。2、讲解规范横折弯钩例字。3、教师再次示范书写4、学生练习书写,教师巡回指导。四、教师总结,布置作业活动效果本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。AAAA 小学书法社团活动记录

9、周次 12 活动时间 12.2 活动地点 书法教室活动人数 28辅导 教师 AAA活动内容文字学知识讲解。学习颜大楷基本笔画,指导例字书写:守、宇、宗、宋、定、官、宙、宣、室、空、穷。活动过程记录一、点名。二、检查课前准备情况。三、教授本节所学。1、文字学知识讲解。2、讲解规范横钩例字。3、教师再次示范书写4、学生练习书写,教师巡回指导。四、教师总结,布置作业活动效果本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。AAAA 小学书法社团活动记录周次 13 活动时间 12.9 活动地点 书法教室活动 28 辅导 AAA人数 教师活动内容文字学知识讲解。学习颜大楷基本笔画,指

10、导例字书写:元、己、已、巴、邑、兄、科、先、色。活动过程记录一、点名。二、检查课前准备情况。三、教授本节所学。1、文字学知识讲解。2、讲解规范竖弯钩例字。3、教师再次示范书写4、学生练习书写,教师巡回指导。四、教师总结,布置作业活动效果本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。AAAA 小学书法社团活动记录周次 14 活动时间 12.16 活动地点 书法教室活动人数 28辅导 教师 AAA活动内容文字学知识讲解。学习颜大楷基本笔画,指导例字书写:也、池、他、她、它、地、驰、施。活动过程记录一、点名。二、检查课前准备情况。三、教授本节所学。1、文字学知识讲解。2、讲解

11、规范竖弯钩例字。3、教师再次示范书写4、学生练习书写,教师巡回指导。四、教师总结,布置作业活动效果本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。AAAA 小学书法社团活动记录周次 15 活动时间 12.23 活动地点 书法教室活动人数 28辅导 教师 AAA活动内容文字学知识讲解。学习颜大楷基本笔画,指导例字书写:心、忐、忑、忠、思、息、怎、念、想、必、密。活动过程记录一、点名。二、检查课前准备情况。三、教授本节所学。1、文字学知识讲解。2、讲解规范心字底例字。3、教师再次示范书写4、学生练习书写,教师巡回指导。四、教师总结,布置作业活动效果本节课学生能够专心听讲,认真

12、练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。AAAA 小学书法社团活动记录周次 16 活动时间 12.30 活动地点 书法教室活动人数 28辅导 教师 AAA活动内 容书法创作讲解。书法作品临摹练习。活动过程记录一、点名。二、检查课前准备情况。三、教授本节所学。1、书法创作的格式。2、每人发放作品例字,并相机讲解。3、教师再次示范书写4、学生练习书写,教师巡回指导。四、教师总结,布置作业活动效果本节课学生能够充分准备,认真书写,积极性高,取得了良好的比赛效果。AAAA 小学书法社团活动记录 周次 17 活动时间 1.6 活动地点 书法教室活动人数 28辅导 教师 AAA活动内 容书法作品临摹练习。活动过程记录一、点名。二、检查课前准备情况。三、教授本节所学。1、书法创作的格式。2、再次明确明确作品要求 ,评比标准。3、教师再次示范书写4、学生练习书写,教师巡回指导。四、教师总结,布置作业活动效果本节课学生能够专心听讲,认真练习书写,积极性高,取得了良好的教学效果。AAAA 小学书法社团活动记录周次 18 活动时间 1.13 活动地点 书法教室活动人数 28辅导 教师 AAA活动内 容作品完成,展评。活动过程记录一、点名。二、检查课前准备情况。三、完成书法作品。四、展评。活动效果通过本次活动促进了交流,营照了良好的校园文化环境。学生准备充分,认真练习书写,积极性高,取得了良好的效果。

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