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生态系统.ppt

上传人:oil007 文档编号:3138496 上传时间:2018-10-04 格式:PPT 页数:58 大小:1.06MB
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资源描述

1、生态系统,高三生物第一轮复习,一、生态系统的概念,概念:在一定的空间和时间内,生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体 。,二、生态系统的成分,非生物的物质和能量 生产者 消费者(初、次、三、四) 分解者,二、生态系统的营养结构,食物链(捕食链) 从成分上:从营养关系上:,(2000年理综)如下图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图,下列叙述不正确的是,在该食物网中,共有5条食物链 在该食物网中,H处于三个不同的营养级 若B种群中各年龄的个体数目比例适中,则该种群的密度在一段时间内会明显变大 在该食物网中,如果C种群的数量下降10%,则H的数量不会发生明显变化,二、生态系统的营养结构,食

2、物网 成分:生产者及消费者 营养级: 最高营养级通常达五、六级 某种生物成分可能同时跨几个营养级 种间关系:捕食、竞争,(2004年理综)下列属于生态系统食物网特征的是A一种生物只能被另一种生物捕食B食物链的环节数是无限的C一种生物可能属于不同的营养级 D食物网上的生物之间都是捕食关系,(2007广东) 近年来在防治稻田虫害方面进行了多种尝试,如构建稻一萍一鱼生态系统,在该系统中,虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草,但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用,红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍和水稻生长;培育转Bt基因抗虫水稻,减少虫害。此外,一些水稻遭遇虫害时会释放某些物质,引来天敌消灭害虫,科学家称之

3、为稻田三重营养关系。根据上述材料,请回答下列问题: (1)指出在稻一萍一鱼生态系统中存在哪些种间关系。(各举一例) 。 (2)在稻田三重营养关系中,水稻通过 信息引来天敌,防治害虫。 (3)转Bt基因抗虫水稻不可能一劳永逸地解决虫害问题,因为 。 (4)画出稻一萍一鱼生态系统的能量流动图(不考虑与人的联系)。,答案:(1)捕食:虫吃水稻(或杂草),或鱼吃虫 竞争:水稻(或红萍)与杂草竞争; 寄生:病菌寄生在水稻上; 互利共生:红萍与蓝藻共生。 (2)化学。 (3)昆虫会进化(或产生抗性)。 (4),三、生态系统的能量流动,概念 生态系统中能量的输入、传递、散失过程。 起点 生产者固定太阳能开始

4、。 总量 生产者固定太阳能的总量。 主渠道 食物链或食物网,三、生态系统的能量流动,过程,生产 者,三、生态系统的能量流动,特点 单向流动 逐级递减,能量流动特点:单向流动,不能逆向流动 食物链的营养关系决定 不能循环流动 能量的最终来源:太阳能能量的最终去向: 机械能、热能等,能量流动特点:逐级递减,原因传递效率:10%20% 能量金字塔,某营养级,三、生态系统的能量流动,注重充分利用生产者所固定的能量,采取各种措施使能量实现多级利用,建立良性循环的生态农业。,研究能量流动的意义 合理调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。,应用能量流动知识分析人类应如何看待自己的食物?,

5、(2003年理综)据图判断,下列叙述不符合生态学原理的是,(2007江苏)为研究环境污染物对某湖泊中生物的影响,一组学生开展了研究性学习。他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E,并对其进行消化道内食物组成的分析;然后又请当地一所湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定;再将研究数据绘制成下表。,(1)为更直观地表达研究结果,请尝试利用上表中的数据,在所给坐标上规范绘制柱形图,以比较5种生物体内2种污染物的含量。请在答题卡指定位置作答。(2)根据上表提供的信息,以食物网的形式表示5种生物之间的营养关系(以A、B、C、D、E代表5种生物)。,(2007四川)在社会

6、主义新农村建设中,四川某地通过新建沼气池和植树造林,构建了新型农业生态系统(如图所示)。,A该生态系统中,处于第二营养级的生物有人和家禽家畜 B该生态系统中人的作用非常关键,植物是主要成分 C该生态系统的建立,提高了各营养级间的能量传递效率 D沼气池的建造和植树造林,提高了该生态系统的稳定性,三、生态系统的物质循环,概念:特点:全球性、物质可反复利用 实例: 碳循环 硫循环 氮循环,碳循环,从非生物与生物两方面:,大气中的 CO2库,生物群落,生产者的光合作用,呼吸作用、燃烧,碳循环,从生态系统的四个成分:,大气中的 CO2库,生产者,消费者,分解者,(2003年广东)右图为碳 元素在生态系统

7、中循环的 模式图,图中“圆圈”表示 生态系统的生物成分, “箭头”表示过程。 请据图回答: (1)3为 ,4 为 。 (2)6为 ,7为 。 (3)碳元素在群落内部传递是沿 实现的。 (4)陆地生态系统的食物链中占有碳元素最多的营养级是 。,分解者,大气中二氧化碳,光合作用,呼吸作用,食物链,生产者,(2003年上海)下面是有关生态系统的问题。,(1)右图是生态系统中碳循 环示意图,图中“”表示碳 的流动方向。请回答:写出图中含有三个营养级的 食物链(用字母表示),在物质循环的过程中,同时伴随着_。若生产者有5000kg,按能量最大传递效率计算,位于第三营养级的生物可增重_kg。,A,D,E,

8、能量流动,200,生物固氮,反硝化作用,硝化作用,硝化作用,氨化 作用,氮循环,植物中的 氮化合物,动物中的 氮化合物,动植物遗体 和排出物,NH3,NO2-,泥土中 的N2,大气的N2,NO3-,氮循环,硫循环,降水,生产者,吸收,摄入,吸收,火山 爆发,燃烧 燃烧,消费者,分解者,石油等化 石燃料,三种物质循环的比较,物质循环与能量流动的关系,四、生态系统的稳定性,概念 生态系统具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。 类型 抵抗力稳定性 恢复力稳定性,四、生态系统的稳定性,抵抗力稳定性 生态系统抵抗外界干扰并使自身结构和功能保持原状的能力。 恢复力稳定性 生态系统受到外界干扰因素的

9、破坏后恢复原状的能力。,抵抗力稳定性,抵抗力稳定性的高低生态系统自动调节能力的大小生态系统的成分、生物种类、营养结构的复杂程度,解释森林生态系统出现“有虫不成灾”现象。 森林生态系统中各营养级的生物种类多,营养结构复杂,自动调节能力大。 北极苔原生态系统易破坏的原因是什么? 北极苔原生态系统的生产者只有地衣,这样的生态系 统成分非常简单,营养结构也很简单,自动调节能力很小,抵抗力稳定性低,如果地衣受到损伤,整个生态系统就崩溃.,(2004年广东)下列生态系统中自动调节能力最强的是A. 温带阔叶林 B热带雨林 C 寒带针叶林 D 温带草原,(2000年广东)下列生态系统中自动调节能力最弱的是A.

10、天然落叶林 B.天然常绿林 C.人工纯种林 D.人工混交林,两方面稳定性的关系,四、生态系统的稳定性,提高生态系统的稳定性,(2000年上海)在某个池塘生态系统中,因污染导致水生植物大量死亡后,池塘中首先减少的物质是ACO2 BO2 C硝酸盐 D磷酸盐,(2003年上海综合)将一处原始森林开辟成为一个国家森林公园,为了继续维持森林的生态平衡,应当采用的措施是A在森林里放入一些珍奇的野生动物,增加食物网的复杂性B在森林中引种一些珍奇的野生动物,提高生产者的能量蓄积能力C. 定期清理森林的枯枝落叶,以利于种子萌发和幼苗生长D对森林做简单的隔离,避免人类过多的干扰,(2)前苏联进行核试验时,曾向该地

11、区的大气中释放铯等放射性元素,铯能被地衣吸收并积累,结果受核污染最重的生物是,因纽特人,例下图为阿拉斯加苔原生态系统饿食物网,在阿拉斯加苔原地区,全年气温基本上为-400.分析:,(1)从食物网看,维持此生态系统稳定的决定性因素是,地衣,(3)假如因纽特人想从图b所示的XYZ三种哺乳动物中选择一种进行放牧,最好选择动物 ,因为该动物不但 ,而且对物质和能量的需求较 ,相对不容易破坏当地的生态系统.,X,耐寒,低,例下图为阿拉斯加苔原生态系统饿食物网,在阿拉斯加苔原地区,全年气温基本上为-400.分析:,五、生态系统的类型,各种类型的生态系统 森林生态系统 草原生态系统 海洋生态系统 湿地生态系

12、统 农田生态系统 城市生态系统,五、生态系统的类型,五、生态系统的类型,五、生态系统的类型,(2004年广东综合)下列对各类生态系统特征的描述,正确的是A.森林生态系统动植物种类繁多,但其调节能力差 B.草原上生活着多种动物,其中主要是两栖类动物 C.天然草原生态系统的能量可循环流动 D.任何自然生态系统中,分解者都是必不可少的,生态系统,结构,功能,稳定性,类型,物质循环,能量流动,成分,营养结构,生态系统 总纲,再 见,稳定性概念的分析,生态系统的稳定性是生态系统发展到一定阶段时结构与功能的综合状态; 生态系统的稳定性是生态系统内部的综合调控能力; 生态系统的稳定性是以生态系统受到干扰时保

13、持或恢复稳态的表现来评价的能力。,生态系统稳定性&生态平衡,生态系统稳定性是措生态系统的一种能力或特性。 生态平衡是指生态系统达到成熟期的相对稳定状态。这种状态下,系统的能量和物质的输入和输出接近相等。因此,这时生态系统的外貌、结构、动植物组成等都保持着相对稳定的状态。当生态系统受到外来干扰时,这种平衡状态就会被 打破,也叫破坏生态平衡(如滥伐森林、滥垦草原、破坏湿地、围湖造田、环境污染等),但只要这种干扰没有超过一定的限度,生态系统就能通过自动调节能力恢复到平衡状态。,干扰,指破坏稳态的外界扰动,保持,是指与干扰同时表现的系统内在的自动调节能力。,破坏,是指外界因素的干扰已使生态系统较远地偏离了原来的稳态范围,恢复,是指外界因素的干扰消除后,生态系统重建稳态的能力。,生态系统的反馈调节(负反馈),兔数量增加,兔数量减少,兔因饥饿死亡,兔食物增加,植物增加,植物减少,兔吃大量植物,兔吃少量植物,生态系统的反馈调节(正反馈),

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